关于红孩子的观后感5篇

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Monody
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观后感写好了能够让我们对电影的情节发展和角色塑造有更深入的思考,每次观后感都是我们对电影中情感细腻描绘的感动和感悟,精品文档站小编今天就为您带来了关于红孩子的观后感5篇,相信一定会对你有所帮助。

关于红孩子的观后感5篇

关于红孩子的观后感篇1

今天,我观看了湖北生活频道郑教授讲的关于(如何激发孩子的学习兴趣与潜能)公开课后,我有非常大的感想。

郑教授告诉我们,有很少的人天生就是天才或者笨蛋,一般人都是靠后天的努力走向成功的,每个人都不是完美的,每个人都有不同的潜能,在不同的领域各有所长,有的学习能力差但动手能力强,有的没有音乐天赋但体育技能会很好,所以每个人的潜能不一样人生道路也不相同。

郑教授还告诉我们,要如何提高学习效率,首先不要一直死读书,复习是最有效的方式,在还没有忘记的情况下,通过不断的复习加深理解并达到牢记的方法会更有效。也要进行一些综合性的锻炼,学习是一般用的左脑,但是左脑也会疲惫,那我们在学习时就可以画一下标图,让自己右脑也动一动,郑教授还请来了名校的大学生哥哥姐姐们,他们分享了了自己的学习经验,他们说:“刚学习的内容记忆是最深刻的,一定要多复习几遍,在家里要在书上预习,尤其是语文,一定要在书上圈圈点点,画出重点部分,把它们都记下来,读书时一定要大声朗读,这样可以加深记忆,要有错题本,通过复习重点记忆,学会归类整理,考试前不要紧张,稳定心态,考出好成绩。”

俗话说:读书百遍,其义自现”大家一定要读书,读好书,好读书!

关于红孩子的观后感篇2

11月19日下午我收到了杨校长送我的一本书,书名为《如何激发孩子的学习潜能》。收到这本书让我感到既惊喜又意外,杨校长每天早出晚归,工作那么忙,心里还想着学校哪些老师的孩子上高中了,帮我们推荐适合我们阅读的书籍,真是让我太感动、太感谢了,所以这本书我读得很认真。

读了这本书让我受益匪浅。今年我的女儿上高中了,我认为上高中学习就是孩子自己的事情,我们父母每天只是接送孩子,给她吃饱穿暖,做好后勤部长就行了。虽然每天看着孩子学习压力比较大,也帮不上什么忙,只能心里着急,没什么办法。但读了王老师的书,让我很震撼,很感动。王老师是一名非常优秀的老师,教学经验非常丰富,能根据各个学生的特点,实行他特有的教学方法,让每个学生都能发挥自己的潜能,扬长弊端,让人非常佩服。

王老师是一个非常有才的老师,他在第一章中谈到自己演讲比赛拿第一的事迹,说的是人要有自信,是啊,作为一名演讲者,如果还没上台就觉得自己输了,那结果也不会好到哪去,可是王老师却有信心,避过自己的缺点,在内容上下功夫,最后功夫不负有心人,终于夺得第一名的好成绩。是啊,每个人都有自己的缺点,我们要做的不是整天为自己的缺点找借口,而是努力找到自己的优点,并且发扬之,才会最终有所成就。

在书中王老师教育学生,要科学用脑,用方法去学习,而不是扎头就学,没有目的没有效率的学习。学习是一项很快乐的事情,要带着愉快的心情科学的来完成它,那么你的成绩也就不知不觉的上升上来。对于老师来说,也是要做好一名优秀的老师,要科学的,讲究方法来教学,把教学当成一种快乐的事情来做,没有负担,没有其他的杂念,用心,用脑来研究每一节课,让学生快快乐乐的学习,有兴趣的学习,因为兴趣是学习的第一动力。

王老师在书中提到引导自己的女儿复习数学的事非常让我敬佩,他为女儿讲解的时间加起来也不到2个小时,可最后他女儿的数学成绩却提高了20多分。王老师教数学经验丰富,在复习时针对性非常强,这也是他经过认真钻研得出的结果,给女儿复习概率时就出八个题目,而且很有信心的说:今年的概率题肯定跑不出这八个题目去,而且他只是起到了一个引导的作用,剩下的就是让孩子自己去解析了。这样的父亲,这样的老师让人敬佩。作为一名优秀的老师,他给予学生的只是一个领路人,要走的路还得自己完成,然而这个领路者确实非常关键,他领的道路必须是正确的有效的,这样别人才能顺利到达目的地。

王老师的高考的经历让人很感动,他顽强学习克服种种困难,自己创造条件来读书,最终获得成功,他的精神源于自己考大学的动力,有了这个动力,再苦再难也要坚持下去,这是我们好多人都缺乏的。王老师说的话:“所谓的成功,就是即使只有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力,最后把百分之一的希望变成百分之百的结果。”这句话不仅对学生有用,对每一个人都是受益匪浅的,王老师通过自己的勤奋努力,使自己从倒数第一变成了全班第一,这不是一件容易的事情,得需要很大的决心与毅力,并且长期坚持不懈才能成功的。

王老师书中的好多话都是非常值得思考的,他的教育方法,教学策略,及沟通的巧妙,都是值得让我们学习的。他有着自己独特的教育理念,科学的教育方法,让学生,让家长都非常佩服。

看完这本书,我把书中的经典案例讲给女儿听,和她一起分析、探讨寻找适合自己的学习方法,让孩子用快乐的心情去学习,掌握正确的学习方法,保持良好的学习心态。只要孩子有时间我就给她看书中我精选出来的的故事,孩子由衷的说:“他要是我的老师多好啊!”我也要改变我以前的观点,不能只做后勤部长,还要做孩子的良师益友,当她忠实的听众,帮她解除困惑。

最后,我用王老师书中的话勉励孩子:成绩下降并不可怕,可怕的是当你成绩下降时,你没有勇气再提高上去,学习的过程本身就是一个丰富人生的过程,成也高兴,败也高兴,成有成的快乐,败有败的回味,只有不怕失败的人,才配取得最后的成功。

关于红孩子的观后感篇3

四川电视台经济频道(sctv-3)将于2021年3月11日(本周六)上午7:15播出由中国人民大学附属中学王金战老师为您主讲的《如何激发孩子的学习潜能》教育专题节目。

播出主要内容:

(一)孩子的学习成绩与哪些因素有关系;

(二)怎样培养孩子的学习兴趣;

(三)怎样正确与孩子沟通。请家长及学生按时收看。

吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责,也是父母的真正魅力所在。

1、孩子厌学是有原因的

放任不管,任其潇洒;乱管瞎管,种瓜得豆;唠叨数落,肆意打骂;代替包办,制造“机器”……父母若采取如此种种不明智的做法,只会使孩子越来越不爱学习。

孩子不爱学习只是表面现象,背后一定有原因:是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因,才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的

孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影响或者严格要求不够,而是阻塞了孩子的兴趣。

兴趣(好奇心)、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋、发愤等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说,所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、砥砺、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。

潜能开发虽没有绝对的“时间表”,但也有步骤,比如建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的。

3、孩子考第一是有方法的

“爱学”是“会学”的前提,而“会学”是“爱学”的保证,“会学”才能“学好”。

孩子要想考第一,必须要掌握一些具有决定性作用的好方法,如:按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。

现在很多父母在教育孩子的问题上步入了一个新的误区,即盲信盲从甚至痴迷于所谓成功教子的家教经验,但这些经验听着容易,做起来难。因为它们没有“可迁移性”,如果只是一味的克隆、模仿,不但不能落实到自己孩子的身上,反而容易“邯郸学步”,适得其反。

最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有父母想像的那样复杂,抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三件大事,父母成为杰出的父母,孩子成为杰出的孩子,就都不是遥远的梦幻了。

关于红孩子的观后感篇4

王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子,如何让孩子爱上学习。首先是兴趣,作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生兴趣,就会激发不能限量的潜能。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。有些家长只关注孩子的考试成绩,很少关注学生学习过程中的感受和体验,当家长的会不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上,逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情,把学习当成受罪。

王老师还讲到,没有教不好的孩子。其实每一个孩子,在内心都有一种向上的力量,没有一个孩子,不想成为优秀的人,也没有一个孩子,自甘成为一名后进生。孩子不愿学习,很懒惰,就是因为动力不足,孩子需要我们的鼓励和尊重,孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点,关注他们的进步,一点一滴的进步。想做到这一点其实很简单,就是千万不要拿着自己的孩子和别的孩子比较,因为每个孩子都是独立的个体,他们都会创造属于自己的与众不同。曾在王金战老师的微博中看到过这样一段话:一个经常得不到激励的人潜能仅能开发到百分之二十到三十,一旦得到激励,潜能将会开发到百分之七十至八十,所以好孩子是夸出来的。每个孩子都有成功的潜能,之所以不成功,往往不是败在了学生手里,而是败在了家长手里。

对于我们家长来说,教育一门学问。我们是孩子的第一任老师,也是终生的老师,家长的作用是至关重要的,也是任何人无法取代的。作为没有经过任何培训,没有任何资格证书就能成为家长的我们,更需要不断地学习,和孩子共同学习。我相信,只要我们认真去做,就一定能让孩子幸福地享受学习,从而爱上学习。

关于红孩子的观后感篇5

今天早上,按照老师的要求,我准时守在电视机前收看王金战老师的讲座,出于好奇,妈妈也陪着我一起看。

王老师谈了他对学习、教育的见解。王老师讲十四岁之前,是培养孩子智力发展的黄金时代。好的学习环境对于孩子的学习是十分重要的。它不仅影响着学习,还会影响到孩子的身心健康发展。另一个影响孩子学习的非智力因素是心态。如果心态好,想成绩好,并不是什么难事,但要是心态不好,那可就很难说了。要想让孩子的学习成绩好,家长们应该先培养孩子对学习的`兴趣,如果孩子对学习没有兴趣,那家长和老师怎么努力都是徒劳。在跟孩子的相处过程中,不要总是严厉的,要学会理解孩子,尊重孩子,多与孩子沟通,在生活中培养孩子的兴趣爱好,发现孩子的长处。孩子需要家长的鼓励和尊重,而家长最重要的是用欣赏的眼光看待孩子。

王老师还讲到考试不能紧张,心理负担不能太重,不要总是好高骛远,总是想着和第一名比,这样只会让我们的学习成绩不断下滑,我们应该根据自己的实际情况制定学习计划,尽量与比自己学习好但相差不多的同学比。这样,就能使我们的心理压力减少,自己的目标也比较容易达到,这样不断的进步,就能轻而易举的达到最初的目标。

我想:父母应该选择好的方法让孩子爱上学习。我们也应努力学习,追求进步。

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