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上足球课作文篇1
足球放在中场,双方蓄势待发,眼中饱含决心,只待一声哨响……
在3场打平1场落败的战绩下,士气低落的球队。不错,正是我们五3班,场上的女队后卫正是我。
“哔”,发球了。只见足球在球员脚下传递,好似一只小白兔,在被围着时到处乱窜的样子。正在我尧有兴致的看球,并充当守门员的解说时,球被对方的前锋踢来,我心中暗叫不好,立马上前抢断,传给中锋。可惜,只差那么一点儿,她就进球了。
在时间过半时,又有一个险球踢来,我不愿放弃机会,在边界停球,也不知如何下一秒就躺在了地上,我崴到脚了。李老师看我这样,不得不换人让我休息一下。我揉着脚踝,满脸泪花的看比赛。在人群中,我隐约看到对方前锋带球冲来,绕开防守的后卫,一脚射门,得亏守门员敏捷一下抱球,才避免失分。我一看,对手要赢,马上爬起来申请上场,誓死守卫球门。在上场后不久,比赛结束,我们0:0打平手。
在比赛结束时,所有人团团相拥,一块儿大喊大叫,庆祝胜利。我若不是脚伤,绝对要一蹦三尺高。
这场比赛,打出了三班风采。
上足球课作文篇2
妈妈常说:“生命在于运动”。爸爸说:“现在要训练我成为以后中国足球新一代,振兴中国足球。”上周五吃过晚饭后爸爸特意带我买了个新足球。
第二天下午三点多爸爸妈妈便带我来到龙华广场,开始足球训练。爸爸首先把球踢给了我,我用脚接住了球便踢回去,没想到连鞋子和足球一起被我踢飞了,爸爸和妈妈马上抱着肚子笑起来,我 自己也笑起来,一开场来个个大笑话。有照片为证哦!但后面我吸取经验,越来越熟练,再没有这种情况出现,爸爸还表扬我有进步了,爸爸还教我控球,虽然技术不太好,但爸爸还是鼓励我,我就更 有信心了,妈妈在一旁不停帮我们拍照,我们玩着玩着不经不觉天开始黑下来了,爸爸妈妈说回家做饭吃了,下次周末再出来玩!
这个周末玩得真愉快!所以我让妈妈教我在电脑上用拼音法打字发邮件给麦老师和大家分享我这快乐周末!
上足球课作文篇3
太阳公公正准备回家了,天空金灿灿的,一群小同学来到了操场。
看!几位男孩把书包放在两旁,堆成了一个球门。一位留金发的小男孩,站在球门前,他应该是以为守门员。他警惕地注视着前方,他也许想抓住球,给对方一个下马威。仔细一看,这位守门员膝盖上绑着一块纱布,应该是踢足球时不小心磕破的。但是,小男孩脸上却没有显出一点疼痛的表情。
瞧!守门员身后是一位穿红衣服的男孩,他双手放在背后,严肃的表情让人认为他是一位候补的选手。他双眼紧盯着球场,仿佛是希望能快点上场,显显自己敏捷的身手。
看着这场景,连观众也紧张起来。两个坐在一起的男孩似乎是两兄弟。哥哥用手挽着弟弟,双手紧握着,显露出紧张的神情,比赛应该到了最激动人心的时刻。一只小狗躺在地上,或许是偷偷溜出来的。看他的样子似乎对足球不太感兴趣。
坐在后面的五个小孩,也看得津津有味。一个戴红花头饰的女孩和一个男孩,似乎害怕一不留神看漏了一些精彩的情节,就干脆站了起来。一个戴红帽的男孩伏着身子似乎一点也不紧张,也许他早就看定谁会胜出。对足球最感兴趣的可就要数高个子大叔了,他看的不亦乐乎,大叔的脸上还不时露出微笑。好像回忆起小时侯踢球的快乐。
这真是一场激烈的足球赛啊!
上足球课作文篇4
在一个阳光明媚的早晨,我和我的好朋友来到宽阔的广场踢足球。今天天气真好!蓝天,绿草,艳丽的花朵,清新的空气……啊!
我们来说说门在哪里,哪个是边界,哪个是边界.准备开始!
裁判发球。双方相遇,直奔舞会。一个高个子男孩带头用一只脚把球踢向空中。球落在一个胖男孩身上。那个胖男孩把球踢给了他的搭档,他用一只脚射门。守门员双手抱膝,直直地盯着球。球像离弦的箭一样飞了出去。足球像黑色的火焰一样燃烧。守门员呆了一秒钟。啊!进球!对方球员高兴得上蹿下跳。我抢到球传给队友。我用一只脚向我的朋友射击,足球像一道发光的光线射向对方的球门。在对方守门员看到发生了什么之前,足球已经在他自己的球门里踢来踢去了!一个个看着对方的球员,已经一扫而空。看来,真是狂妄!
虽然累,但是感觉很轻松。似乎所有的学习压力都随着足球一起被踢走了。但是这美丽的风景和踢足球的快乐将永远留在我的记忆中。
上足球课作文篇5
一场激烈的足球赛,永远不会从我的脑海中抹去。
那天,我队全体队员都进入了场内,铁网外的同学们都在欢呼,时不时为自己向往的队加油!
上半场开始了,队友带着球,却被对方队长一脚铲走了,我气坏了,立刻去追,但他已经逼入我方球门,只见他用力一踢,那个球如同离弦之箭,直入我方球门,对方队长立刻跳跃起来,为这个短暂的胜利而欢呼。接下来由我控球,我进入了大禁区,使劲一踢,结果被对方挡住了。我们一连攻了几次,也没踢进,上半场结束。有些队员垂头丧气,我鼓励他们,只要我们团结一气,不放弃,肯定有机会进球,毕竟还有四十五分钟的时间。
下半场开始了,只见队友控着球用力踢了一脚,球像猛虎下山般朝守门员扑去,击中了他的小腿上,球有了一些缓冲,我急忙奔过去,一个头球,啊!球进了,我的队友们抱着我,欢呼着,场外支持我队的人,有的在拍掌欢呼,有的拿着可乐瓶往上抛,用各种方式鼓励着我们,给我们增加了信心。接着我抢到了球,传给队友,队友又传给我,我逼入了对方的球门,比赛进入白热化阶段,观众有的屏息凝神观看比赛,有的高呼“加油”,有的不停说着一些足球专业词解释给旁人听。我瞄准了对方球门的死角,使出吃奶的力量,用力一踢,足球风驰电掣般朝对方球门飞去。我们能否取得胜利,主要看这个球了,它是进还是不进呢?我们队是胜还是负呢?只见那球击中了对方守门员的肩膀,守门员摔了个四脚朝天。我的心“砰砰”直跳,又见那个球继续飞,啊!50厘米,35厘米,20厘米,5厘米,球进了!正入死角。下半场球赛也结束了,我们的心情无比激动,大家都朝我扑过来,异口同声地说:“一石二鸟,一箭双雕,你真牛!”观众更是激动,后一阵欢呼高过前一阵欢呼。
我们以2:1的比分赢得了胜利。我从中悟出了一个道理,只要你有信心,坚持朝这个方向去努力,就一定会实现自己的梦想的。
上足球课作文篇6
“铃!”“下课啦!下课啦!”我们足球队员喊道。我们带着球直奔操场!
我们来到操场上,抬头一望,天比以前蓝了许多,眼前的绿树也葱郁了些许,偶尔还会听见在树丛中的鸟“唧唧喳喳”地叫着,一股芬芳的花香味儿扑鼻而来,温暖的阳光照到了身上,真舒服。在球场中间两位队长用猜拳决定人选。过了一会儿,比赛就开始了。
“嘀”比赛的哨声吹响了。由我队中场开球。我对球员把球传给了队友,他顺利地越过了三个敌人,来到了对方的球门。对方后卫的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢,结果被守门员抱住了球,可能是力度太大,球就像一个调皮的小孩子,从守门员的双腿之间逃了出来,我抓住机会,飞起一脚,“球进了!”我和队友们兴奋地拥抱在一起,欢呼着。
对方队长一怒,带着球来到我们的球门,被我队队员一脚踢出了边线。队长继续发球,一脚踢到中场,对方球员接住,带球向前飞奔,左躲右闪,势不可挡,我方后卫尽力阻挡,球依然飞进了球门。
比赛一比一平局,现场情绪十分紧张。我们试图再进一球,可对方的防守像一堵墙,攻都攻不入。结果又被对方抓住机会,比赛以1:2告终,我们一败涂地。
这次比赛失利,我得到了一个教训,以后做什么成功的事都不要骄傲,我深深地明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。
上足球课作文篇7
丁零零零……,放学了,今天我们班放学的路队不是寂静的,而是热闹的,同学们你一言我一语地议论着下午的足球比赛,旁边的墙上挂着一张大红贴,上面写着:庆六一中高年级足球对抗赛。而我们三年级胜出了,哈哈!想感受一下这场激烈的足球比赛吗?
今天这次比赛是我们三年级对抗强悍的五年级,听说他们准备的很充分,临近比赛,我们的嗓子紧张得都快要冒烟了。终于,比赛开始了,队员在操场上摆好了阵型,“嘘—”一声哨响,五年级队员以迅雷不及掩耳之势抢到了足球,越过我们的前锋,我的心提到了嗓子眼,恨不得上场将球拦住,他们队员一脚怒射,球进了,1:0,对方领先,五年级同学爆发出一片欢呼声,我们的同学垂头丧气。接着五年级队员有些体力不支,我们三年级队员很快控制住足球,前锋拿球连过数人,对方防线瓦解,我们队员绕过对方后卫,将球射向对方球门,被一名球员挡回,又一脚补射,守门员措不及防,终于我们球进了,1:1平,我们发出一阵阵欢呼。三年级球员个个生龙活虎,斗志昂扬,比赛时间到了,很快紧张的点球大战开始了,我们的球员将球放在发球线上,屏住呼吸,将球一脚踢向大门,哇,球进了,最终,我们以6:5的成绩赢得了比赛,我们班的欢呼声久久在校园上回荡。
放学了,我们兴高采烈地走向校园的大门,足球比赛的场景仍一幕幕浮现在我的眼前,这真是一场精彩的足球比赛啊!
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