快与慢为话题作文通用6篇

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作文是我们传达内心深处情感的一种形式,每次写作文之前,准备一个详细的提纲能帮助我们更好地组织内容,下面是精品文档站小编为您分享的快与慢为话题作文通用6篇,感谢您的参阅。

快与慢为话题作文通用6篇

快与慢为话题作文篇1

汽车销售的整个过程:

1.客户开发。在销售流程的潜在客户开发步骤中,最重要的是通过了解潜在客户的购买需求来开始和他建立一种良好的关系。只有当销售人员确认关系建立后,才能对该潜在客户进行邀约。

2.接待。为客户树立一个正面的第一印象。由于客户通常预先对购车经历抱有负面的想法,因此殷勤有礼的专业人员的接待将会消除客户的负面情绪,为购买经历设定一种愉快和满意的基调。

3.咨询。重点是建立客户对销售人员及经销商的信心。对销售人员的信赖会使客户感到放松,并畅所欲言地说出他的需求,这是销售人员和经销商在咨询步骤通过建立客户信任所能获得的最重要利益。

4.产品介绍。要点是进行针对客户的产品介绍,以建立客户的信任感。销售人员必须通过传达直接针对客户需求和购买动机的相关产品特性,帮助客户了解一辆车是如何符合其需求的,只有这时客户才会认识其价值。直至销售人员获得客户认可,所选择的车合他心意,这一步骤才算完成。

5.试车。这是客户获得有关车的第一手材料的最好机会。在试车过程中,销售人员应让客户集中精神对车进行体验,避免多说话。销售人员应针对客户的需求和购买动机进行解释说明,以建立客户的信任感。

6.协商。为了避免在协商阶段引起客户的疑虑,对销售人员来说,重要的是要使客户感到他已了解到所有必要的信息并控制着这个重要步骤。如果销售人员已明了客户在价格和其他条件上的要求,然后提出销售议案,那么客户将会感到他是在和一位诚实和值得信赖的销售人员打交道,会全盘考虑到他的财务需求和关心的问题。

7.成交。重要的是要让客户采取主动,并允许有充分的时间让客户做决定,同时加强客户的信心。销售人员应对客户的购买信号敏感。一个双方均感满意的协议将为交车铺平道路。

8.交车。交车步骤是客户感到兴奋的时刻,如果客户有愉快的交车体验,那么就为长期关系奠定了积极的基础。在这一步骤中,按约定的日期和时间交付洁净、无缺陷的车是我们的宗旨和目标,这会使客户满意并加强他对经销商的信任感。重要的是此时需注意客户在交车时的时间有限,应抓紧时间回答任何问题。

9.跟踪。最重要的是认识到,对于一位购买了新车的客户来说,第一次维修服务是他亲身体验经销商服务流程的第一次机会。跟踪步骤的要点是在客户购买新车与第一次维修服务之间继续促进双方的关系,以保证客户会返回经销商处进行第一次维护保养。新车出售后对客户的跟踪是联系客户与服务部门的桥梁,因而这一跟踪动作十分重要,这是服务部门的责任。

汽车销售技巧

销售技巧目录:

销售人员的五个条件销售的七个步骤

认识汽车消费者分析客户需求

如何寻找潜在客户接近客户技巧

把产品利益转化为客户利益

专业销售人员的五个条件

1.正确的态度: ·

自信(相信销售能带给别人好处);

·销售时的热忱 ;

·乐观态度;

·积极;

·关心您的客户;

·勤奋工作;

·能被人接受(有人缘);

·诚恳;

2.产品及市场知识:

·满足客户需求的产品知识;

·解决客户问题的产品知识及应用;

·市场状况;

·竞争产品;

·销售区域的了解;

3.好的销售技巧

·基础销售技巧;

·提升销售技巧;

4.自我驱策

·客户意愿迅速处理;

·对刁难的客户,保持和蔼态度;

·决不放松任何机会;

·维持及扩大人际关系;

·自动自发;

·不断学习;

5.履行职务

·了解公司方针、销售目标;

·做好销售计划; ·记录销售报表 ;

快与慢为话题作文篇2

现代生活在使我们的时间碎片化,由于掌握的信息越来越多,要做的事情也越来越多,本来大块属于我们的时间被各种各样的事情切割成一小块一小块的,这就是碎片时间。例如周六的今天。

今天一早起来,我先是吃了早饭,又玩了一会儿手机,听了几首歌,就在妈妈的催促下,不情愿地去做作业了。

作业不多,但我集中不起精神,花了很长时间才做完,妈妈叫我去吃午饭了,我趁着妈妈摆放桌子的空档,又偷偷听了几首我喜欢的歌

吃完午饭,我又做了一会儿小报,转眼到了两点钟,去上补习班的时间到了,回到家,一天已经过了大半了,妈妈让我5点半去做作业,离5点半还有半小时,我又利用这个小碎片看了会书,听了会音乐。然后就去做作业了。

时间过得真快,一会儿就7点了,妈妈让我去吃晚饭,我停下手中的笔,去吃饭了,吃完饭,我又有了一点点消化的时间,太好了,又可以看看妈妈的手机了。不过只有短短的15分钟,因为接下来,又要继续写作业了。等到我再次停下笔,时间已经到了晚上10点了。忙碌的一天又过完了。

我一天的碎片时间,虽然不多,但他们对我还是很有帮助的。

初中作业开始多了起来,对我这种爱玩不爱做作业的人来说,能在大段的作业时间里,有一点点娱乐,真是太好了,我最好把作业时间都分配到一天的各个时间段,再把我的休息时间插入没错,就是把生活碎片化,一大块作业时间,一小块休息时间,我很喜欢这种现代的活法,作业做累了,就休息,休息一小会,就再做作业。作业五花八门地变换着,也不是单调的一块。等到作业做完了,也到了睡觉的时间,不过我也不会难过,因为又碎片时间帮我调节,尽管很累,但一天过得也很有趣呢。

我们生活在信息大爆炸的时代,我爱看动画片、爱听音乐,也爱出去和小伙伴们一起玩,可惜,初中的生活真是太紧张了,我总是没有时间痛痛快快地玩,幸好在学习和学习之间,还有那些不起眼的时间碎片,他们像五颜六色的水果糖,让我在枯燥的学习生活中,时不时能尝到甜甜的味道,在吃完糖果后,我又有了继续学习的动力,我爱那些时间的碎片,我爱碎片化的生活!

快与慢为话题作文篇3

今天是妈妈的生日,外公送给妈妈一个包装精美的礼物。我很好奇,征得了妈妈的同意,替她打开了包装,里面是一本很旧但保存很完好的书,书的封面上印着“全国小学生优秀作文集”的字样。我很诧异,外公为什么要送妈妈一个这样旧旧的礼物呢?

妈妈看到这个礼物,非常惊喜,告诉我:“这是我在小学四年级时参加了作文比赛,得了全国作文三等奖!这本书就是当时获奖文章的合集。没想到外公一直保留珍藏着。”她把书翻到第40页,这就是妈妈得奖的作文:《孙悟空漫游千岛湖》,在文章里,妈妈陪着孙悟空一起游玩,欣赏秀美的风景,彼此成为了好朋友。哇哦!原来妈妈曾经得过这么大的奖!真是太厉害了!

妈妈回忆道:“在小时候,妈妈每天上学都要独自步行半个多小时,回家做作业都是在餐桌上完成的,课外书只有寥寥数本,《西游记》是妈妈当时最爱的课外书。外公把这本书保留下来,妈妈把它送给你,希望你能保存下去。”

捧着这本“旧书”,我深感惭愧。我有一个自己的房间,里面还有我自己的书架和书桌。书架上的书籍多得数不清,但我却总嫌不够;每天早晨我都是坐车去学校的,不需要风里来雨里去。对比妈妈当时的学习环境和生活条件,真是天地之别,但我的学习态度却远不如当初的妈妈。

看了妈妈的这篇“旧”文,我又一次把《西游记》重新认真看了一遍。也许是端正了态度的作用吧,我发现《西游记》写的如此美妙,人物性格鲜明,情节跌宕起伏,比之前阅读要精彩万分,比《哈利·波特》还要好看。中国的传统经典,值得我们深刻学习和领悟。妈妈的这本旧书,我会一直珍藏,时刻鞭策自己努力学习,决不放弃。

快与慢为话题作文篇4

小学四年级时,我是班级中出了名的“马虎大王”,做什么事情都心不在焉。老师也常常批评我说,小周同学做事是极不认真的。刚开始还有些惭愧,到了后来,不管她怎么说我都是左耳进,右耳出。

很快,我在同班同学眼中的形象成为了“处事马虎”、“敷衍到极点”。

那节英语课,老师在课堂上添加了一个新的环节:英语演讲。被抽到的同学要上台背诵一篇英语文章,并提两个问题。

真是“幸甚至哉”,我成了第一个去演讲的。这么说吧,对于这种东西,我的习惯做法是:先拖它个一两天,演讲之前看两眼,胡乱背一通,完事儿。

这么说吧,我还真不是没有准备时间,毕竟学校作业不算多,纯是因为不把演讲当回事儿。

两天以后,演讲的时间到了,我站在讲台前面,不知该如何是好,背着背着就漏掉了几句,偶尔混着些最简单的语法错误。问题提完,迎来的不是同学们的争先恐后的发言,反倒是“嗯?”“什么东西?”

霎时,我的脸上火辣辣地疼,不是真的疼,而是自己的惭愧。面对同学们的疑问,我真想找个地缝钻进去。

“听好了,你回去好好背完,认真准备一下,希望不要再发生今天的.情况。”我以为老师会痛批我一顿,结果她却给了我一个再次准备的机会。

那天晚上,我重新选了篇文章,一字一句地背过去。写完作业就背,睡觉之前也看了几遍,连第二天早上都不忘过一篇。

铃声响起,我走上讲台,深吸一口气,背起了文章。这次格外顺利,我居然一字不差地将它背了下来。提完问题,我看着同学们举起的手,顿时感到无比快活。老师表扬了我的态度,并说我为这个演讲环节起了个好头。

原来,只要把事情放在心上,就没有什么做不到的了。演讲过后,我当然要“一雪前耻”,洗去同学们曾经对我的印象。从此之后,我做什么事情都十分认真地去对待它,即便是最不起眼的写作业、值日之类的。

毕竟,我在乎。

快与慢为话题作文篇5

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情,还歌颂了母亲的伟大。

在孩提时代,妈妈是我的主宰:饭是妈妈喂的,衣服是妈妈教我怎么穿的,名字是妈妈教我写的……妈妈是万能的,是伟大的。

我一天天地在长大,但不知道为什么,母亲那亲切的笑容已不再多见,取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。"难道母亲不爱我了吗?"我一次一次地冒出这个念头,又一次次地将之否认。想起小时候,母亲教我写字,背诗,寒冬里给我洗衣服,在酷暑为我整理房间……我八岁那年的一天,半夜两点钟,外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。我突然发起了高烧,爸爸不在家,母亲看着我,又望望窗外,仔细给我披上雨衣,毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上,清晰地听到了母亲急促的喘息声。我的心快要碎了,我说:"妈妈,我下来自己走吧!"母亲毅然答道:"那怎么行呢?你发着高烧,怎么能在雨里走?把雨衣披严,千万别淋着了。"我的眼睛不禁湿润了。雨大路滑,母亲一歪,险些摔倒,站稳后,她急切地问我:"没事吧?"我说:"没事!"母亲长舒了口气,如释重负地说:"那就好,那就好。"就这样,母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。

因为我身子弱,所以妈妈总想法子烧我喜欢吃的菜,给我增加营养。色香味俱全的红烧狮子头、又酥又嫩的糖醋排骨、香辣诱人的辣子鸡;妈妈还会做香糯可口的八宝饭、腊八粥……很多同学吃过妈妈烧的菜,他们都羡慕我有一个很会烧菜的好妈妈,这使我很骄傲。妈妈非常勤劳:一下班她不休息,就开始做饭;吃完饭后,又忙里忙外地做家务。我去帮妈妈做家务,妈妈总是问我:“你的功课做完了没有?”只有我做完了功课,妈妈才让我帮她做家务。

妈妈有一个小小的“缺点”,就是爱“唠叨”。比如:今年全国音乐考级报名时,我报考的是古筝业余六级。因为级别高,所以每天都要练两个小时古筝。有一天,我应贪玩没有弹琴。妈妈知道后,很生气,就开始“唠叨”了:“你为什么不弹琴?今年考的是六级,不再是二级了,该多用点时间来弹琴。弹了琴再出去玩不更好吗?……”听了妈妈的话,我再也不贪玩了。经过努力,我终于取得了古筝六级的证书,妈妈脸上的笑容别提有多灿烂。

妈妈“唠叨”事情多得数不清,有时是我贪玩引起的,有时是我字写得不端正引起的,有时是我考试成绩不够理想引起的……但我从内心里感谢妈妈的“唠叨”,因为有了这份“唠叨”,才有了今天的我。

妈妈对我无微不至的关怀,就像春天的阳光给小草的恩情一样,我永远也报答不了这比山还高,比海还深的母爱!

感謝,母愛!

快与慢为话题作文篇6

于人生之途中前行时,命运总会无数次点你的名。而每一次你的答到,不论声音的细微与响亮,都是对命运的一次反抗与蔑视。

“命运,我在。”

“我在。”是一种坚忍。当双眼失明的贝多芬无数次奋然地弹奏起《命运交响曲》时,那是对命运一次又一次的愤怒的反抗。凭借着坚忍,他在双目失明至后来的右耳失聪的情况下,仍然坚持谱曲创作,用一首首享誉国内外的世界级名曲对命运的不公进行控诉,面对命运的无数次点名,他毫不退却,坚定地一次又一次响亮答到:我在。正是靠着这种坚忍的性格,他打破了命运的枷锁,用自己的努力顽强成为了自己命运的主宰。

“我在。”是一份勇气。霍金身患帕金森综合症却从未对自己放弃。相反,他凭借着勇气用自己残破的身躯为我们解开了时间黑洞,一本《时间简史》在世界造成了巨大的轰动。残奥会上,身残志坚的运动员们凭借勇气发挥自身的优势,在赛场上各展所长。霍金每每眨眼意识助手在电脑上敲一个字,残疾人在奥运会上的每一次跳水,每一次投篮,每一次击剑,无不都是她们对命运点名的答到。靠着这份勇气,他们勇于正视了自己的不完美,同样,靠着这份勇气,他们在自卑过后重新找回了自信与梦想。虽被命运扼住了咽喉,但他们不屈服于命运的操控,声音虽然微弱但却无不坚定。“我在。”

反观现今社会中形形色色的人和事,有多少人自甘屈服于命运的脚下?在社会环境所给予的压力下,大学生们面临着“毕业就等于失业”的困难迫境,终日面试无果,浴室妄自菲薄,回家继续无所事事,吃穿的花销全部由父母提供,成为了当今所流行存在的“啃老族”大军中的一员。面对命运的点名,他们并不是选择在前行的道路上百折不饶的回答:“我在”,而是退缩在命运的翻云覆雨中,自甘沦为命运的被控者。试问,当他们这些个身形健全的人们面对那些患有残疾但奋勇自强不息的人时,该愧疚低头的是谁呢?他们缺少了坚忍,面对命运设置的阻碍的坚忍;他们缺少勇气,面对命运所给的阻碍翻阅过去挑战命运的勇气。

他们缺少那一句响亮的“我在”。

“我在”。每一次答到无不是对命运骄傲神情的嘲讽。命运无数次的点名,我们都要无数次地答到。

“命运,我在。”

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