在城市喧嚣的尽头，脱离了繁华与世俗的地方，或许是在大山的深处，或许是在无尽碧绿的稻田，有一条路。路的两边有着超脱凡尘的美景，总是令人赏心悦目。然而，每每有车驶过，小路便会掀起一层泥土，毫不留情地拍击在路口的人身上。可他们似乎并不在意，一双双清澈的眼睛始终望着路口，眼底一闪而逝的光辉中，总蕴藏着一线期待与无尽的渴望。

他们穿着早已被时代淘汰了的衣服，上面覆着一层灰色的尘土，使那些原本就灰土的衣服变得更加寒碜。他们都有一张红扑扑的小脸，皮肤都是大山的土黄色，露在外面的小手总是脏兮兮的，让人一看便不由得心生怜悯。他们总是几年如一日的等候在路口，期待着那几个曾经离去的背影会在下一刻出现。他们有一个共同的名字——留守儿童。

他们留守着静立的大山，留守着无际的田野，留守着家里简陋的屋舍，留守着池塘边的鸡鸭，留守着年老体迈的爷爷奶奶，留守着对父母日日夜夜的思念……

他们每天的生活便是起床、砍柴、做饭、喂家禽、洗衣服……他们过早地挑起了重担，用自己孱弱的肩膀，撑起家的绿阴。当问起他们的梦想，他们却都毫不犹豫：“出去打工”。没钱读书的他们，都渴望着能帮助父母分担一些。年幼的他们早已放弃了那些华丽的梦想，在现实中孤独地守望着。

在一个个静谧的深夜，那一点一滴的思念汇成一条条汹涌澎湃的大江，浪花一遍又一遍冲击着他们幼小而脆弱的心灵，他们在梦中不住地呼唤：“爸爸，妈妈，快回来……”无声的泪顺着脸颊淌下，打湿了冰冷的枕头。十几里崎岖的山路，他们不怕，繁重的农活，他们不怕，他们只怕见不到他们的爸爸妈妈……在一个个湿冷清新的早晨，穿过浓厚的大雾，他们走到路口，望着那条年久失修的路，静静地期盼着、守望着……

留守儿童的存在像一根针，扎在中国广袤的土地上，扎在繁华的城市边缘，扎在每个人柔软的心尖，融进去，再也无法取出。只要稍稍触到，便是全身淡淡的疼，却难以割舍。

秋天悄然而至，落叶归根，爸爸妈妈们，你们是否已踏上归途？在那路口，有你们的孩子正在痴痴守望着。

守望的话题作文篇2

生命的守望者在历史的长河里，他们像黑夜里独自撑舟渡河的人们，去探索、去寻找人生的真谛。他们先于别人站在时代的浪尖，孤军作战。他们，是生命的守望者。他们，是一群孤独的勇敢的探索者。

李大钊，守望的是道义。在那样一个黑暗、复杂的时代，他用钢铁一般的肩膀扛住千斤重的道义。即使在被捕的时候，他依然从容不迫、毫不惊慌。他自信。所以无所畏惧。他坚守的道义，即使是在普通人处于无法看到未来的迷惘中，他仍昂首挺胸守卫着他的理想，守卫着中华民族的理想。因为这样一种勇敢的坚守，他连生死也已坦然面对。他认为死与生同是生命的一部，并没什么好害怕的。因为他所站的位置，已不是那个短暂的时代，而是生命川流不息的长河。于是，他被人们永远地敬佩着，作为一名守望道义的勇士，作为以为超越时代的探索者。

海子，守望的是幸福。他用自己发自内心的诗歌唱出对世界的期望，对幸福的向往。可这世界却是这样地让他费解，让他失望。于是他以自己的生命为代价去找寻他所希冀的幸福。当隆隆作响的火车呼啸而来的瞬间，车轨上的他大概是幸福的吧!那短暂的时刻，大概他终于找到了那间他想要到房子吧!面朝大海，春暖花开。世界充满了爱与和平。当越来越多的人为了金钱和权力赴汤蹈火的时候，只有他在人群中孤独地歌唱，用一颗清澈如溪水般的心去发掘世界上最纯洁的真善美。

于是，他被人们永远地纪念着，作为一名守望幸福的诗人，作为一名穿越心灵的歌颂者。曹雪芹，守望的是蜕变。身为没落家族的公子，他冷静地观察着这个处于灭亡边缘的社会。《红楼梦》，是他在黑夜中的呐喊，一字一句都喊出了对封建旧社会的愤怒。只可惜，他只是一名守望者，他孤独地用自己微弱的力量去抵抗。他把宝黛凄美的爱情化作一面镜子，照出封建制度的腐朽，刺醒人们迷惘麻木的心灵。在那样一个浑浊的社会，只有他在黑暗中看清了自己，他守望着一场蜕变，虽然完全不知道路在何方。

于是。他被人们永远地记住了，作为一名守望蜕变的作家，作为一名穿越历史的敲钟人。历史的链条在他们的孤军奋战中被推动着。正是因为这些孤独的守望者先于我们站在人类历史的顶端，才让光明穿过阻碍到达新的时代站成一道笔直的身影。

守望的话题作文篇3

今天在班会课上，我们讨论的主题是“留守儿童。”

“你们知道留守儿童是什么意思吗？”老师温和的问。教室顿时叽叽喳喳，你一言我一语。老师见大家都知道，又补充说：“对，留守儿童就是爸爸妈妈在外地工作，留下孩子在别人家生活，这就叫留守儿童。我们班上应该也有留守儿童，现在，请他们发表感想。”原以为，大家都争先恐后。没想到，他们个个像含苞欲放的花朵，害羞极了！没有一个敢上台演讲。老师、同学们都用掌声鼓励他们。

终于，激发了邓子轩同学的勇气，第一个上台演讲：“我的爸爸在外地工作，家里只有妈妈照顾我，爸爸每天加班到很晚，十分辛苦，长大以后，我一定要好好学习，用成绩来报答爸爸妈妈。”邓子轩说得非常有感情，大家用热烈的掌声欢送他回座位。接着，又有几个同学上台演讲，看着几位留守儿童说的有声有色，十分投入。另外几位留守同学鼓起了勇气，信心十足，昂首挺胸地走向了讲台，又一个个迎着我们的掌声返回座位。

接着，老师笑盈盈的说：“这几位同学演讲的十分不错，老师很满意。接下来，我要求不是留守儿童的同学写一篇《我最敬佩的留守儿童》。”大家的笔“沙—沙—沙”地动了起来，像风吹树叶的声音，好清脆！我仔细的想了想，写谁呢？写习佳吧！她的爸爸妈妈虽在农村当农民，居住在叔叔家，况且是转学来的，但她的学习非常好，老师也经常表扬她！我认为，她能做到爸爸妈妈不在身边，还样样出众，是不错的！就拿我来说吧！

妈妈为了更好的照顾我，放弃了在巴邱上班，到水边来受苦。爸爸也经常检查我的作业，督促我要好好学习。可我的成绩也不过如此，不是班上十分出众的学生。习佳是我学习的好榜样！我要向她学习！

这节班会课使我领悟到了很多，课上许多留守儿童说出了心里话！希望老师以后多和我们沟通，让我们把自己的心里话说出来！

守望的话题作文篇4

我的家乡，位于一座高山上，若不是从处脚下一直到山腰都有屋子出现，你也许不会想到这里有一个村子。

在山上，有一片竹林，那是我儿时的乐园。

春天，竹子们身披青翠的衬衫，头发却还器棕色或黄色的。在竹林里，竹笋们都已露出了半头，望着外面的世界，待春雨过后，它们就会露出身子，准备在夏天生长为幼竹。

天变得朦胧了，天空似乎飘着缕缕的白丝，原来是春天的第一场小雨来了。随后，雨越下越大，白丝露成了水珠，一滴滴地打在地上。这还够，雷爷抬着久违的大鼓敲了起来“轰隆！”……雨变小了，村子里许多的人都背着筐，赶着去采笋。奶奶也不例外，她背着大筐，我背着小筐，一起去采竹笋。

来到竹林，我看见竹笋便使劲地用锄头把周围的土刨开，使劲地拽。“吧！”哈，采到一根了！奶奶的技艺高超，先把笋的外皮拔了，再把嫩嫩的笋使劲一掰——“吧！”采到一根了。我有样学样，效率果然高了些。

春天，竹子们昂首挺胸，竖得直直的，守望着天空。

夏天，竹子们则都披着绿油油的迷彩服，但长长的头发还是露出了黄色。此时，春天人们留下的笋，都长成了竹子，而我最喜欢它们了。

烈日当空，，太人们都干着农活，而我们小孩，却在竹林里玩要。在竹林里，无论太阳再毒辣，也不要想抓到我们。地上的竹子卫士们的影子摇戈着，阳光在影子中来回窜动，活像水中的波光粼粼。

那时的我，喜欢把幼竹折断，再把它柔韧的皮剥下来，做成一把弓。最后把剩下的残躯用石头砸出箭的形状，便有了来竹林最好的礼物。

夏天，无论是年长的竹竹子还是幼竹竹，它们都矫自昂视，守望着天空。

秋天，竹于们的身躯有了泛黄的斑点，头发也都片片棕黄，只要微风吹过，便是一次脱发。我对秋天的竹林没有太多的回忆，但我永远记得，竹子们都一直守望着蔚蓝的天空。

冬天，竹子身上都覆盖上一层白白的雪，似乎躲避着我的视线。是时，我在冬天，几平不去竹林里玩耍。虽然竹子们都不在昂道挺胸，但它们依然望着蓝天，守望着那天空。

我守望着我的故乡，我童年时的竹林，但竹林又在守望着什么？是远在他乡的游子吗…......

守望的话题作文篇5

家，很朴实，没有宫殿的华美，也没有城堡的奇幻。在众多高楼大厦中总是被埋没，而那个矮小的白色身影却是我最熟悉的疗伤场所。

总是在伤痕累累时回家，所有的烦恼和眼泪都会在记忆中的童话世界中遗落。童话世界，其实是由无数个黄昏积累成的，金色夕阳映红天边倒映在水中闪着金红色的波光，洒在墙上把白色墙壁染成金色。一位母亲微笑着站在中间，张开双臂迎接归来的孩子，那幅绝美的画面早已深深的印在脑海中。每次受伤后都会坐在船头闭上双目静静走进那个世界，每次那个世界中都依然有人为我疗伤，给我力量给我解药。

当凝聚了所有的力量后又可以快了的离开，心中充满了梦想与渴望，新的世界等着我去挑战。总爱幻想新世界的美丽却总是疏忽了身后的母亲。

母亲，背着我偷偷落泪对着我路出欣慰微笑的母亲，永远那样温柔慈爱坚强。她给的爱很小心，胜过无微不至，那样的爱本该给特别的人，可偏偏拥有它的却是我这样任性的人。她说我像一株牡丹，可牡丹却用尖锐的刺去伤最爱她的人。人，总是这样，一不小心就回上到最亲爱的人!这种伤害，其实伤的有岂止一个人?

有人说上辈子子女是父母的债主，这辈子轮回的安排是还债的一种方式。如果真是那样，如果他们这辈子债还的太多，那么下辈子我们还会拥有这种世上最亲的亲情吗?

守望的话题作文篇6

走到一条绿荫小路上，猛得一回头，果然，一个人影，惊慌失措地躲到一旁的大树后。哎！我在心中轻轻叹一口气，一笑，又来了……那是三四年级的时候，当时我们班里的同学离的近的基本上都是自己上学，放学，唯有我，那么近的路，虽然要过马路，但几乎闭着眼就可以走完，而奶奶却还要帮我背书包，送我上学，好不容易磨到了五年级，她终于同意让我自己一个人上学，放学，结果却在我放学后，偷偷地跟在我身后，看着我，对此，我一直很恼火，无奈。

那还是第一次放学回家，我高兴地吃着零食与同学走在回家的路上，偶尔一转身，突然发现一个熟悉的身影，那不是奶奶吗？我气愤地想，我好不容易能自己回家，而她还要来监视我，烦不烦哪！回到家后，我跟奶奶吵了起来，我说：“不是跟您说了吗？放学时不要来接我或者来看我！”“我不也是为你好啊！万一要是出什么事……”“不要你管！”我吼了一句，我回屋了。

天有不测风云，有一天放学，外面下起了大雨，我望着超过3厘米的积水，心里埋怨道这算是老天给我的惩罚吗？要知道，我今天刚好没带雨伞啊！怎么办？正所谓“哑巴吃黄连有苦说不出”。只好等呗！我望着越下越大的雨，心里苦苦地哀求着：主啊，赶快停下吧！不然你让我什么时候回家呀？就在这时，一个身影突然出现在我的视野里，咦？那不是奶奶吗？我喜出望外，欢呼着，奔向奶奶。她一笑，说道：“呵，下一次就会记住教训了吧？”“嗯！”我想起平时对奶奶的排斥，心中感到十分愧疚。后来我又知道。

奶奶那天为了帮我拿一把伞，而在楼梯处重重地摔了一跤，浑身又湿又冷……从那以后，我不再反对奶奶了，而是每次像捉迷藏一样一眼就发现了她，而后偷偷地一笑，继续走自己的路。守望，是一种爱的语言，一种爱的目光。被守望，就是幸福的。

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