我的“严”老师作文6篇

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积累素材的习惯能够帮助我们在写作文时找到更好的切入点,增强文章的深度,选择一个自己熟悉的,写作文时会更加得心应手,下面是精品文档站小编为您分享的我的“严”老师作文6篇,感谢您的参阅。

我的“严”老师作文6篇

我的“严”老师作文篇1

我们班有个高大的数学老师。他有着乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁挂在脸上,脸上洋溢着笑容。他笑时,眼眯成了一条缝,脸上顿时没有了皱纹,看上去非常帅气。他走起路来雷厉风行,整个教室只能看见他的影子。

不过,这可不是他最大的特点。别看他爱笑,可他生气时,就像是京剧变脸似的,马上严肃,没什么是“一拳”解决不了的事儿(不过可不是一拳打死人哦)。

记得有一次数学课上,全班同学好像上节课下课没闹够,在数学课上一时兴起,跳舞的跳舞,唱歌的唱歌,乱成了一锅粥。老师被气得脸涨得通红,眉毛拧到了一起,鼻子里喘着粗气,天灵盖都跳了起来。

老师握紧拳头,高举头顶,重重地捶在了讲台,“啪!”就好象天空中闪过的一个雷,整个学校就要炸飞了一样,听见了这声音,全班同学顿时鸦雀无声。这时,“一拳”老师嘴巴大炮像是打了鸡血一样,充满了干劲,然后用炮弹连续轰炸同学们:“你们是我带过的最差的一个班,怎么……!”此时“一拳”老师更加眉毛紧凑,脖子爆筋。然而同学们也已死伤无数,其余侥幸活下来的人也不敢轻举妄动。

当老师在教室游走时,有几个同学没有做题还讲小话,老师的千里眼与顺风耳就能第一时间找到他们,然后召唤雷神,哈哈!

当同学表现好时,老师这时还是“一拳”老师,只是变成了全部的“全”。老师开心时,就能说出:“今天的`作业全部都免了!”“耶!”这时候的“一全”老师才是同学们心目中最帅气,最英俊的时候啊!

这就是我们的数学老师,也是我们敬爱的“一拳”老师。

我的“严”老师作文篇2

今天上作文课时,我们换了一位新的女老师——张老师。

张老师苗条秀丽,头发长长的,头顶上是黑色的,辫子却是金黄色的。真时尚!水汪汪的大眼睛一眨一眨的,让我想起了《爱眨眼睛的林老师》一文中的主人公——李老师的形象。小小的鼻子下有一张能说会道的嘴,显得一副很可爱的样子。

张老师很善良,但偶尔也有些“小私心”。有一次,她坐公交车回家,一上车,发现车上只有一个空座位,她理所当然地坐下来。但是不一会儿,一位妇女抱着一个小娃娃上车了。张老师想:她抱着小孩儿乘车多不容易,我应该给她让座。可是转念又一想,我离下车还有很长一段路呢,如果把座位让给她,就要站很长时间,多累呀!算了吧,还是别让了。于是,张老师把头扭向窗外,假装没看见。

汽车行驶了几站,张老师如坐针毡,终于站了起来准备让座。可是,与此同时,那位抱小孩儿的妇女也坐在了别的位子上,张老师一时疏忽竟提前下了车。她想:唉,可能是上帝在惩罚我吧。谁让我不早点儿让座呢?

我的新老师就是这样的一个人——既善良,又有一点儿私心,但却知错能改。你喜欢她吗?

我的“严”老师作文篇3

有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默的在黑板上耕耘着,为我们播下幸福的种子。叶圣陶先生早就说过:教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人。让我更深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,如果教师没有红烛那种燃烧自己照亮别人的奉献精神,我们的事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

中国最美教师张丽莉,为了救学生差点失去了生命,她的无私奉献精神值得我们大力赞扬。我的小学五年级的班主任廖老师,她虽然没有像张丽莉老师那种伟大事迹,但是她却总是在平常的点滴小事中为我们奉献了将近全部。

廖老师是一位三十岁左右的女老师,她有着长长的又发,一双大大的眼睛,看着和蔼可亲,就像我们的妈妈一样。她一天天为我们的班级操碎了心。早上,她七点半就会来学校,监督我们做好班级的清洁活动。因为我们除了要打扫班级卫生还要负责打扫女厕所。有时候,女厕所很脏,女生们都不知道怎么办,廖老师就亲自打扫,经常打扫得满头大汗,可是廖老师没有半句怨言。上午还要上课,有些男生上课总是捣乱,廖老师每次都是悉心教导他们,所以我们班每次都是文明班级。放学,廖老师总是最后一个才走的。有一次,放学了大家都走了,我也回到家了,可是发现课本忘记带回家了,还在学校,于是急急忙忙跑回学校。到学校后居然发现廖老师还在办公室批改作业,当时学校已经没有一个人了,廖老师的这种敬业精神值得我们多少人赞扬。

记得有一次,由于头一天晚上没盖好被子,感冒了,导致第二天上课脑袋昏昏沉沉的,上课都没有精神,老师看出了我都身体不舒服,于是便把我带去了医院,还打电话让我的父母来医院,。在她们还没来的时间里廖老师忙前忙后照顾我,一直到深夜才回家。

听说廖老师还有一个儿子,由于廖老师每天忙于工作,所以孩子大部分时间都由孩子的奶奶带,晚上回家廖老师还要备课到深夜。第二天又要早早到学校,廖老师为我们付出了很多。所以我们班的同学从来不让老师失望,不管是成绩还是团体比赛,冠军永远是我们班的。廖老师,谢谢您,是您给了我们一个快乐与辛苦并肩的学习生活。

每一位老师都为我们学生付出了很多,可是有些学生不但不感谢老师伤害老师。以前看过这样一则新闻:江西朔州的一名高一学生将自己的班主任连砍几刀,导致班主任身亡,当然,在中国这种事还是比较少见的。

老师是红烛,燃烧了自己照亮了别人。他是火种,点燃了学生的心灵之术。他把我们引入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光。我们像小鸟一样张翅飞翔,无惧暴风骤雨。是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢您啊,老师!也许许多年以后,当年老师的教的知识已所剩无几,但老师温暖关心的话语,信任鼓励的目光会在我们心中留下深深的痕迹。

最后,我要对她说:对不起,老师,我们让您操碎了心,我们以后会好好感谢您的。

我的“严”老师作文篇4

黑漆漆的夜、凉凉的风、丝丝的雨,夹杂着我从心里说出的这句话:“老师,谢谢您。”啊!您笑时是那么甜、那么和蔼、那么慈祥。“老师,您该回去休息了。您已劳累了整整一个晚上。您回去吧!我自己走夜路不怕。”您跟我握了握手,回去了。我独自走在夜路上,心里热乎乎的,您给我上课的情景,又浮现在我的眼前。

有一次上课我有一道题没有明白,您似乎看到了我困惑的`眼神,特意从新讲了一遍,我知道您的良苦用心,这次我一定认真听!碰巧一次考试出了那道题目,您知道吗,我当时觉得我就是世界上最幸运的孩子了!

还有一件小事,我至今还没有忘记,那是一个夏天,我渴的喉咙冒烟,老师见我嘴唇干裂了,把她的水杯拿给我,叫我去办公室喝水,许多同学转过身来看着我,我的脸马上红了,不好意思接这“千斤”重的水杯,老师抓起我的手,硬把杯子塞到我手上,于是我壮起胆闭着眼向办公室跑去,接了一杯水喝下去,啊,多么甘甜的水啊,直甜到人的心里。

如此尽责的老师不只学生喜欢,连我们班学生的家长谈起我们老师时都不由得竖起大拇指。那次放学,班里的几个学生故意把附近农民伯伯的玉米踩死了,农民们一气之下告诉了校长,校长严厉地批评了这几个学生,并且告诉他们要被开除。后来是我们老师,替学生们求情才挽回被开除的局面,这几个学生的家长都亲自来学校感谢我们老师。

老师您为我们付出得够多了,您一定要照顾好自己啊,不然身体垮了还怎么教书呢?每次看到您憔悴的面容,我们的心里难受极了。

再见了,老师!我们就这样匆匆分离,心里还留有许多想对那你说的话还没来得及说出口,也不知什么时候我们才能再次相聚,真想一个箭步跑到你的身前再大声喊您一声老师!

我的“严”老师作文篇5

自从我上初中后,我就认识了一些不同寻常的人,像妈妈一样的龚家琳老师,像爸爸一样的黄和峰老师,像爷爷一样有智慧的李老师,但让我印象最深的还是龚老师。

龚老师虽然长得有点黑,不高,还戴着一副眼镜,但他可以跟同学打成一片,就拿开学来讲,他给我们说一个关于“blue”的故事:“大海是白色的,因为鱼儿一直叫:‘布鲁,布鲁’,所以大海就被吐成蓝色了。”讲到这,我们哄堂大笑,这个老师太搞笑了,从此,他在我们心目中的形象上升了一步。还有一次,他给我们讲个笑话:“在我刚开始教的时候,有个女孩想吓我,就躲在门后面,没想到我从后面进来了,坐在讲台上,这个女孩说:‘龚老师唉?’,一转头,看见我正在盯着她,马上跑了。所以,门叫‘door’。”这一次,众人笑得前仰后伏。

他不仅能讲笑话,还能告诉我们怎么记单词。

例;“language”语言的`意思,刚开始,我们以为好难,谁知,他把拼音拼出来:“南—瓜—哥,记住,遇到“语言”就想到‘南瓜哥’。”这真的是个好办法,昨天考试,刚好遇到这个题,瞬间想到“南瓜哥”,这真是天助我也!

在生活上,他也给了我们许多关爱,例如他生病了,三天都没来,黄老师就说好好养病。第二天,一大包感冒药堆在讲台上,我们正疑惑是谁给的,龚老师上来说:“每人一包感冒灵,预防感冒。”我瞬间好诧异,龚老师生病了,还想着我们。这是我上学以来第一次遇到的。一个老师把学生放在心中,无论自己怎样,总先想到别人。

遇到这种老师是我的福气,如果不再认真,那就……

我的“严”老师作文篇6

老师是太阳底下最崇高、最光辉的职业。之所以说是“最崇高”、“最光辉”,就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。作为“人类灵魂的工程师”,就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是精神花园里的一个园丁。

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的`心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任孔老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近六年了。

孔老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心。因此几乎每个同学都有些害怕孔老师,我也不例外。

记得三年的时候,孔老师对我们作文的要求特别高,其它班对作文要求都不是特高,写二三百字都可以了,而我们班却要写五百字。一开始,我以为孔老师这是瞎胡闹。后来,我的作文成绩一直在稳步提升,最终弄明白了孔老师的良苦用心。她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了孔老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,孔老师都会帮助我们认真地处理好。

后来在一些联欢会等活动上,孔老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的孔老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。孔老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解孔老师的用意。在课堂上,她给我们讲故事,还用灵巧、艺高的双手,做着动作幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。

孔老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,孔老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是孔老师的学生而骄傲,孔老师会永远留在我的记忆里!

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