马老师也是一个激励我上进的好老师，由于我学打架子鼓比别人晚，常常跟不上其他小鼓手的进度，渐渐地产生了退学的念头。马老师知道了，就主动找到我，耐心的询问原因，我小声的讲，“别人都笑话我，说我笨”。马老师听了就笑着说：“别人笑你笨，你就要比别人强，你不要被别人的看法把自己打败”，我把老师说的话深深地记在心里。过了不久，我就超过了笑我的同学，也对打架子鼓产生了浓厚的兴趣。

这就是我的老师，一个和蔼、有耐心、激励我上进的好老师。

我的老师五年级作文篇2

我有一位老师我每天都在渴望见到她那熟悉的身影,我喜欢她那沁人肺腑的声音.我更难忘和她眼神相遇时那一刻的温暖,她就是我最喜欢的吴老师。

吴老师人长得很精神。又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛。

上课的时候，她总是笑眯眯的望着我们，让人一点也不害怕。从她那张嘴里说出的话总是那么亲切、动听，让我们听着听着就入神了。

我钦佩吴老师的尽责敬业，无私忘我。在吴老师的生活中，除了工作还是工作；再吴老师的心中，除了学生还是学生。吴老师总是每天精神抖擞地早早来到学校备课，她带来了阳光，也带来了我们未来地希望。午休时间，她总是独自在办公室里提着红笔，时而锁眉沉思,时而“刷刷”行笔，她的背影成了我记忆中高大的雕塑。

我感激吴老师严格要求，和深远的爱。她总是认真对待每一件事，每一个人。记得期末考试我因粗心大意，漏写了一个句号，失去了不该失去的分数。于是从第一变成了和别人并列的第一。因此，我非常不服气，心想：不就是少写个句号吗？但转过来想，老师扣我的分不是真正目的，而是让我长个教训。

吴老师成了我心中永不熄灭的明灯，也成了我心中最美的风景。

我的老师五年级作文篇3

提起我的班主任张老师，真是无人不知，无人不晓。衣着朴素，相貌普通，在人群里最不起眼的一人，但她却让我们全体学生佩服得五体投地，我对张老师更是敬佩有加。

张老师十分严肃，但她严肃中饱含着期待，催我们奋进；话语中蕴含着道理，让我们折服。尤其是她那事事拔尖，永不服输的精神，无时无刻不在影响着我们。

记得一次语文评优课前夕，张老师细细揣摩，精心备课，每天都是很晚才回家。她还向差生请教，询问他们对课文不理解的地方，然后再修改教案。有的同学劝她：“老师，不要太辛苦了，重在参与嘛！”“不，既然做，就要做得最好。”张老师充满自信地说。张老师勇闯三关，最后终于夺得了“市一等奖”的桂冠。

还有一次，学校举行班级长跑比赛，有的同学对这次长跑没有信心，还有的怕累不想跑，张老师鼓励我们：“我们最大的敌人就是我们自己，说一声我能行，咱们一定会取得胜利！”张老师竟和我们一起跑起来，同学们深受感动，士气高涨，最后终于取得了全校总分第一名的好成绩。

张老师的故事很多很多，在张老师的耳濡目染下，我们的信心越来越强。是呀，山再高，我们不能退缩，超越自我是成功的秘诀。“事事拔尖，永不言输”，这是我们从张老师身上获得的受益终生的人生真谛。

我敬佩您——事事拔尖，永不言输的老师！

我的老师五年级作文篇4

教我们古筝的老师姓王，可幽默了，经常和我们闹着玩。

有一天放学后，我和张靓颖同学一起去学古筝。古筝教室在学校的三楼。到了教室，我们就带好指甲，准备练习。王老师刚开始教我们的时候，我和张靓颖学的还算认真。但一会儿我们就分神了，玩起了游戏。不料，这些被王老师发现了，他朝我们走了过来。这下可糟了，我们的心里真是“十五个桶打水――七上八下”的。本以为他会狠狠地批评我们，没有想到他对我们说：“你们玩的什么呀？也教教我吧！” 张靓颖说：“不！”王老师半开玩笑地说：“哼，这么小气，下次如果你们练不好，休怪我不客气！”说完便走开了。我和张靓颖很不好意思，连忙转过身去，专心练琴了。

下课了。我们正在摘指甲，王老师走过来，悄悄地说：“你们玩的是不是和男孩子玩的一样？”说着，两只大手拍了两下，然后做了个打枪的动作，逗得我们哈哈大笑。

还有一次，王老师说要给我们讲一个笑话，还肯定会让我们捧腹大笑。我们不信。他说，开始讲了。便学着电视上，清了清嗓子，张开双臂，嘴里发出哈哈的笑声。我们看着他的表情，不仅开怀大笑……

怎么样？我们的古筝老师挺幽默吧！对啦，你可能也猜出来了，他是一位男老师，感到惊奇吧？

我的老师五年级作文篇5

在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默，他自信，他开朗，他豁达。他的额头宽阔光洁，据说，这是智慧的象征。

徐老师教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。徐老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，徐老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。

徐老师自从成为我们的班主任，便把爱心平均分成50份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上，我们班的朱俊超不小心摔伤了，是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。

还有一次，黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后，立马将黄斐送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。

如今，我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺，向理想的目标进军。

啊！敬爱的徐老师，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您！

我的老师五年级作文篇6

张唯??

当我愿如云一样潇洒漂白，却有风的羁绊；当我愿像鸟一样飞翔，却有弓网之惊。但我从不害怕，因为我有五彩的底色，让我的内心斑斓而有力量。

我喜欢色彩，更喜欢美术老师。她那双明亮的眼睛，如同蓝宝石般明亮，像是用蓝宝石雕刻而成的。那蓝宝石般的眼睛下面，有着一张粉嫩嫩的小嘴巴，像樱花丝那样粉、那样甜。一头略微泛黄的秀发披散在后背，看一眼就知道是一个懂时尚、温柔的人。

就从那件事开始说起吧，有次美术老师像是中了彩票似的笑眯眯地走进教室，眼睛差点笑成了一条线，这时的班级有些喧哗，有说有笑的，只见美术老师大声说：不说话。班里的同学像是被按下了暂停键一样，顿时鸦雀无声。老师脸上露出了一丝丝笑容，这才一步一步走向讲台，一只手插入裤子口袋里，一直摸着裤袋，左摸摸，右翻翻，似乎有点慌张，又快速地从裤子口袋转移到上衣口袋，上翻翻，下看看，终于平静下来。只见她拿着翻页笔，慢慢转过身来，温柔地说：对不起，耽误了点时间。在她的柔声细语中，我们和色彩交融在一起，度过了斑斓的40分钟。

老师，您一直站着，站着为我们上课，站着为我们讲解绘画的技巧，站着带领我们畅游多彩的世界。您温柔的教育，就像太阳呵护着大地，陪伴着我成长……

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