生活的绳索是奋斗的源泉。有些人被生活的绳索无情第束缚住了，便一蹶不振，整日平平庸庸的混日子；有一些人被生活的绳索束缚住的时候，他便会更加努力奋斗，生活越不想让他得逞，他便越发地努力，直到走向成功的顶峰。而贝多芬就是这一种人。在他人生最得意的时候，无情的绳索带走了他的听觉，但他不放弃，坚定的说：“我要扼住命运的咽喉”。他做到了，他最终靠自己的努力奋斗达到了音乐的巅峰。

生活的绳索是黑暗中的指明灯。当有些人遭遇到生活的磨难的时候，觉得世界一片黑暗，自己的前途没有一点儿的希望，但有些人不这么认为，他们认为生活的磨难正是黑暗中的一抹光明，它将带你走向成功的彼岸。而海伦凯勒就是这一种人。她从小就是一个聋哑人，但她从没有放弃过希望。她说：“我发现生活是这样的美好。”她不仅不抱怨生活对她造成的痛苦，反而感谢生活给她带来了欢乐。

所以说，生活的绳索并不是妨碍你走向成功的绊脚石，它却是你走向成功的垫脚石。不要抱怨生活带给你磨难，而是感谢生活将你从无尽的黑暗中找到方向。

滑绳索的作文篇2

爱从来都不是阻挡前行的路，而是指引。我解开了心中的绳索，跨越了心中的坎儿。

——题记

妈妈，我想与同学一起出去玩。我希望妈妈可以批准。”玩什么玩！现在学习都这么紧张了，还想着玩。”我心中愤怒极了。“你整天只会让我学习，一点也不体惊我！”我愤怒地摔门而出。

路上，寒风毫不留情地呼啸着，刮着我的脸庞，我想起了从前我与妈妈一起玩耍的场面：妈妈牵着我的手放风筝，背着我走过金黄的田野……唉！事情为什么变成现在这样。

我听到一个小女孩的声音：“爸爸，线再多点儿，风等放高一点儿。”原来，是一个与我年龄相仿的小女孩在与她的父亲放风筝，我心中羡慕极了。只见那个风筝在天上高高地飞着，似乎不受约束。“一个风等都比我自由。””线再多一点儿。”小女孩的话打断了我的思路，我能看出，她与我一样温望自由，渴望风筝能自由。我在心中期盼风能再大一些，再大一些，打断那根束缚风筝的线。果然，风又大了一些，越来越猛，终于“啪”一声，风筝自由了，可是随着风越来越猛，风筝并没有如我想象地那样高飞，而是很快被疾风打落了下来。“为什么？”女孩十分震惊，女孩的爸爸语重心长地说：“线束缚了风筝，却也为风等指引了方向，如果没有线束缚，风筝飞到高空很快就会掉下来，其实是线引领了风筝。”

那一刻，我突然明白了。书上曾说：“人生在世，一定有人指引，不然会迷路。”我曾固执地以为地球是圆的，只要一直往前走，就会回到原点。原来，妈妈是为了能让我以后有了一个好的未来才会不让我出去玩。

这时，束傅心的`绳索解开了，它变成了一根线。线的那头是母亲，这头是我紧握的手。

爱是指引，而不是束缚。我跨过了我心中的坎儿。

滑绳索的作文篇3

望着桌上妈妈给我买的新手机，我，又陷入了回忆中

那天，我正哼着愉快的歌走在放学的路上，突然看见远处地上有一个东西闪闪发亮。原先，我以为是一块玻璃，原本愉悦的心情一下子变得乌云密布，愤怒起来是谁那么没有素养，没有公德心呢？居然把玻璃丢到马路上，扎到人了怎么办？我快步走过去，想捡起那块玻璃，可我看到的一切让我瞪大了眼睛，地上的分明是一部崭新的手机，还是我梦寐以求的土豪金色新款苹果6，我一时激动地不知所措。我心想，如果我不捡走的话，还是会有其他人捡走的，那还不如我捡走呢。随后便捡起地上的手机，飞快的跑回了自己的家。

回到家，我便立刻跑进了自己的房间并锁上了门。我扑通一声躺到床上，就如一只青蛙跳回水里一样，心想，这下该安全了。这时我才发现，我的心里像怀揣了只小白兔一样，急促的心跳声打破了房间的'寂静。甚至我自己都分不清是因为我刚刚跑步跑的太快了，还是因为我捡走了人家丢失的手机。心跳，很快。

从我捡到那部手机起，便一直让它保持着关机状态。因为我怕它的主人会打电话来寻找。傍晚，做功课时，也是心不在焉的，以至于三面的题目做错了两面。晚上睡觉时，总感觉有什么东西放不下，整晚，翻来覆去，睡不着。第二天上课时，老师讲的什么我一丁点也没听进去，老师几次点我回答问题，我也是答非所问。现在，我开始清楚地明白，我将那部手机变成了关机状态，同时也将我自己置于了关机状态。

后来，我再也忍受不了了。我把那部手机打开，从通讯录中找到了手机主人家人的电话，并拨了出去。喂，您好。我说。你是谁？xx的电话怎么会在你这里？她惊讶地问。我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了她。她说太好了，我现在就去找xx，让他来领手机，你就在xx路口等他吧。

我来到xx路口，看见有一个青年正焦急地望着四周。我走过去，问他：您好，请问这是您的手机吗？他点头如捣蒜。我小心翼翼地从口袋里拿出手机，递到他手上。虽然，这部手机只有几千克的重量，但我却觉得如释重负，似乎身上轻了千百斤。

又一个夜晚，我很快地进入了梦乡，并且，这个梦很甜很甜。

滑绳索的作文篇4

记得前几年，一部动画短片火爆全球，风靡于各大社交软件之上。动画很短，不过区区几分钟而已，但却感动了数百万人的内心。

动画内容很简单，讲述的是一个男孩与父亲的故事。男孩天性顽皮、热爱生活、开朗活泼，他有一个非常爱他的父亲。在灰色的世界中，唯有男孩身上的暖橙色与父亲身上的深蓝色鲜艳明亮。好景不长，随着男孩长大，父亲不得不命令他像其他孩子一样上课、读书，自己也得投入到无聊、重复的工作中去。父亲惊讶地发现，他和孩子身上带有的颜色已渐渐褪去，即将与世界的灰色融为一体。

短片结尾，男孩看到城市中心有一位与他们相同带有彩色的追梦男子，但父亲终于答应他再去看时，男子已经离开了。父亲不忍心，走上前为孩子拉起了小提琴。他们身上明亮美好的颜色又回来了。父亲不再投入烦闷的工作，孩子不再遵从老师的一切规定死板地读书。

穹顶之下，这个世界已改变太多。在压抑、无趣的环境中，惟有爱与童心明亮暖心。对于机械的工作，扼杀孩子创造力的教育，我们其实早已被灰色所束缚。他人对我们的“标签”，社会给我们定的任务，一系列的“规则”乃至封建观念、舆论已把我们死死绑住。它们正如同绳索一般，让你殆尽生活本应有的真实与美好。

短片之所以打动人心，是因为它真实地反映当今我们的生活。生活如同磨刀，在社会中你逐渐被磨去棱角以适应社会。但那终究不再是你真实的自己。正如现在所热门的“世界那么大，我想去看看”，惟有解开束缚自己的`那一根根绳索，才能拥有最幸福的生活。作为中学生，我们同样的，学习并不是为了长大后的功成名就，或是取悦父母，又抑或是遵循社会立下的客观规律，而是为了让我们能更多地了解世界、探求世界的美好。当你解开他人、社会对你的一系列束缚后，你将发现，原来世界这般美好、明朗。

灰色生活中，我们应当像短片里的男孩、父亲一样。解开束缚的绳索吧，给真实的自己放个假，给灰色的世界调点色。

滑绳索的作文篇5

在我们的生活中总有很多不如意的事，可能只是因为一件事没有想开便会使我们一天做什么事情都不顺心。

前天晚上，我就想着，回家写作业，写完了就收拾屋子，再看一会儿课外书就可以睡觉了。我心里很是开心，因为这个想法会是我周五晚上过得很充实，只要有一个环节出了差错，所有的计划就都要泡汤了。计划总是赶不上变化快，我写完作业有点晚了，本来看着挺少的作业写起来就好像写不完似的。这倒是也没什么大不了的，就晚睡一会儿呗。我把书包收拾好以后，就想收拾屋子，却没放出水来，后开才知道，这片楼再修什么管道，我不知道怎么的一下子就觉得特别生气，因为一停水很多事都干不了了，而我现在又渴了，啥都干不了，我当时差点儿把自己气死在家里。更让我生气的其实是我没手机，不能给我妈打电话，只能自己在家里呆着，一想起手机来我才真的生气。为什么非要收走我的手机呢？没有了手机他们找我也不方便，没有了手机晚上一停电就只能强迫睡觉或点着昏暗的蜡烛看书。我妈回家还晚，没有手机我自己在家也害怕呀，我又想出了很多没有手机的缺点与不便。但也没有什么用，这些想法使我更加生气！我一直等到我妈回家和她说起了这件事，可是我没有控制好情绪，我俩因为手机的事吵起来了。她的`观点很明确就是无论如何都不能把我的手机还给我。而我也很坚定，就是无论如何在周六、周天把手机拿在自己手里！最后我知道吵架是没有意义的，我们都平静平静，回屋睡觉去了。

第二天，我妈问我是不是当时交手机时心里就不舒服，我想了想，当时吧觉得又有什么呢！不就是几个月不玩手机嘛，反正就是少刷几个月的微博，如果手机放在我手里又会忘了学习，可是交手机之后，我一有点不顺心的事儿就会想到我的手机。才导致我前天晚上让自己生了那么长时间的气。

我妈告诉我，手机是不可能碰的，因为当我一个星期玩两天的愿望达到了，心就收不回来了。

现在好了，我心里的结儿打开了，觉得心情也好了，所以说解开缚心的绳索很重要，当你真正打开了，会发现其实很多事情并没有想象的那么糟糕。

滑绳索的作文篇6

我是一只风筝，一只被细线所牵引的风筝。

我讨厌被摆布的感觉，我讨厌下面这根将我送上蓝天的长线，我恨它，恨它！

一天，我的主人将我带到户外，让我在田野的上空自由地飞翔。我感受着大自然的无限美好——绿绿的麦苗们，高高地昂着她们的头，似乎在寻找着什么，又像有一种无比的向往。

主人将我连同线一起放飞到蓝天中，随着线轴的不断转动，线越来越长，我也飞得越来越高。盘旋在广阔的蓝天下，我俯视着美丽的大地，一大片一大片，都是绿绿的田野，我有些陶醉了。然而，我却忽略了我自己。

正当我高兴之时，我的身体突然开始往下坠落。风儿吹打着我的脸颊，我感到有些吃力，挣扎着。可是，我越挣扎，就越痛苦，就像是陷入一个巨大的泥潭，只得乖乖地屈服。

木偶般的身子上下移动着，我忐忑不安，四处寻找，看有没有能救命的稻草。底下的绿色已经离我越来越近了，我继续搜寻着。突然，我看到了我身下的那根线，那根一直捆着我的线——就是这根线，它让我失去了自由，它让我无法飞翔，它让我一直生活在它的羁绊下……

我情不自禁地掉下了眼泪，无奈地飘荡在原野的上空，但我的空间是那么的狭小，就像一个被囚禁在监狱的犯人，没有自由。

就这样不知道飘了多久，连老天都被我的眼泪所感化了，也不知道是从什么方向吹来了一阵大风，将我吹向了一棵大树旁……

这时候的我，真正体验着 “飞一般”的感觉，我开心极了。鸟儿从我身旁飞过，我挺起胸，昂起头，向它挑战。但我听到的是一阵嘲笑，我不知道为什么。

“我很想飞，却怎么也飞不高——”随着大风的歌唱，我慢慢地，慢慢地坠落下来，抬头再看那些鸟儿，看着我们间的距离越来越远，终于，我掉落在一块麦地里。

我伤心极了，但不知道为什么伤心。回头看看那根牵绊着我的长线，线的另一头被缠在了大树上。此时，我已不再憎恨它。

我回想起刚才下落的情形：我在自由之余，慢慢地向下飘落，左右摇摆，毫无方向，就像一片枯叶，从树的顶端，在秋风的抚慰下静静地、安详地飘落下来。

而此时，我只能躺在麦苗上。我不再是麦苗的偶像，不能再在天空中飞翔，不能再俯视这世间的万物了，我只能呆在这里。

不一会儿，主人将缠绕在树上的线取了下来，用线轴卷了起来，然后来到我的身旁，将我拾起来，拿回家挂到了墙上。也许，只有等到下一次麦苗生长时，我才能再次飞翔。

于是，我就在这面惨白的墙上独自度日，而线就在我的身旁。这样也好，让我有更多的时间来反思过去，思考未来。其实，我们应该珍惜和生活道路上的每一根“线”，珍惜千千万万条“绳”，顺着这线、这绳走下去，不管这线上绳上有多大的结，我们都不要放弃，也许失去这根线这条绳，你就会失去方向，失去动力，甚至失去梦想。

明年，麦苗生长之时，我一定会快乐飞翔，这就是被线牵引的幸福。

滑绳索的作文篇7

牛，被绳子束缚在木桩上，不得自由；

心，被名缰利锁束缚在俗世中，失去自由。

牛是不幸的。对着眼前葱绿的嫩草，它却不能大快朵颐，只能望草兴叹。那根可怕的绳子剥夺了它享受美餐的机会，限制了它的活动范围，使它囿于那个以绳长为半径的圆中，不能追求广阔自由的草原。可是它有什么办法呢？那根绳子实在太结实了，它不能挣脱，尽管它的内心是如此渴望自由。

人是幸运的。虽然也有许多人的心灵也被名利之绳束缚，被囚禁于一方混浊的天地，可他们完全可以用利剑斩断名利之绳，让心灵重获自由。他们比牛幸运多了。

可是，有些人不仅不将那根名利之绳当作一种束缚，反而误以为那是他们头上的光环，这些人实在可悲。江淹，一代才子，学富五车，才高八斗，文思就像江河水一样奔流不息，但结果呢？盛名这根绳子束缚了他的心灵，使他的文思之河断流了。江郎才尽，不能不令人扼腕长叹：“黯然销魂者，惟名而已。”利之绳也同样捆绑着人们的心灵。蔡京，原本是王安石在熙宁变法中一手提拔的青年才俊，他有理想，有抱负，携安邦济世之心，怀经天纬地之才，若不是最后被利之绳束缚了心灵，历史书上就不会是奸臣蔡京，而是文学巨擘蔡京，一代名臣蔡京了。

名和利，其实只是红尘俗世中的灰尘，一旦心灵沾上了它，就会失去自身的光泽。名和利又是绳索，将人的心灵囚禁的绳索。要想获得心灵的自由，我们要用淡泊之剑斩断它，让心灵驰骋于自由的天空。

“至人无己，神人无功，圣人无名。”太多太多的名利纠缠心灵，心灵又怎能达到逍遥游的境界？可是，能果断地斩断名利之绳，追求淡泊自由的生活，世间几人能够？

当诸葛亮抛下“智囊”盛名，将要撒手人寰时，他用尽最后一丝力气写下了“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的'格言，留给儿子，告诫儿子，一定要斩断名利之绳。

王维经历人生起起落落之后，选择了在辋川别业安享晚年，潜心修佛，过着“安禅制毒龙”的生活，他明白了：名利之绳实在是害人之物，不如早早斩断为妙。

牛因绳的束缚而失去了在辽阔草原奔跑的自由；

心不要因名利之绳的束缚而迷失在俗世中，放弃畅游世界的梦想。

快快斩断名利之绳，解放我们的心灵。

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