作文是我们记录生活点滴的方式,可以记录下自己的成长和经历,优秀的作文可以让我们更深入地思考人类的文化多样性,下面是精品文档站小编为您分享的环境美化的作文5篇,感谢您的参阅。
环境美化的作文篇1
周日,为了做环境小报,我决定去拍校园的照片。平日在校园里来来往往,还真没注意到有什么特别之处。这次仔细看看,我们的校园还真美丽,干净、整洁、碧绿的树叶,青青的小草,令人心旷神怡。这么优美的环境是怎么来的呢,又是如何保持的呢?
我忽然想到一件小事。周六,爸爸带我去拉小提琴,我走时顺手拿了一个桔子。我在车上剥掉桔皮,问爸爸桔皮放哪?爸爸说放我自己的口袋。我说衣服没口袋。爸爸就让我拿在手中。不一会,我们到了老师家,便把桔皮放在了楼下的一个大垃圾筒里。
原来是这样。我们每个同学都养成了不乱扔瓜皮、纸屑的好习惯,有很好的环保意识。怪不得我们的校园能保持得这么干净!好的学习环境也有益于我们安心、专心地学习。我们可以想像,如果教室里到处是灰尘,走廊里纸片飞舞,吃剩的午饭倒在路上,有的同学不自觉,再时不时地随地吐痰,我们还会有心情认真学习吗?我们的学习成绩还会提高吗?
不过,在优美、整洁的校园里,我还是发现了一点不和谐的地方。在一棵小树上静静地躺着一个白色的塑料袋和几张废纸屑。不知是风从校外刮来的,还是哪位不懂事的同学从教学楼抛下的。我很想把它们弄下来,但就是够不着。亲爱的同学,如果明天它们还在的话,我们一起想办法,为这芳草青青的校园出一份力吧!也让我们共同努力,从我做起,从身边的小事做起,为建设美丽南京——我们的大家庭,为伟大祖国的明天更美好,添砖加瓦!
环境美化的作文篇2
保护自然美化环境
傍晚时分,我漫步在一条小路上,走着走着,远处忽然飘来一阵阵臭气。“真臭!”我捏着鼻子往前走,一看是一条被污染的小河,只见河面上飘着一些塑料袋和一些死鱼死虾,我不禁打了一个冷战,那情景真是惨不忍睹啊!无意中,我看到水墙上有一个排放污水的口子,正在源源不断地将污水排放到河流里。看了这一幕,我无比的心痛:人类啊,水是生命之源,污染了它们,我们就会灭绝的!
这是,一辆大卡车呼啸而过,又“腾”的一下停了下来,原来前面堵车了。好像有什么急事似的,司机使劲地按喇叭,刺耳的喇叭声接二连三地传到了我的耳朵里,虽然我们彼此之间隔了整整一堵墙,可是我的耳膜都快被震碎了!唉,真是“开车人心急”呀!要知道,噪音会使我们得疾病呢。
以前,这里有清澈的小河,鱼虾快快乐乐地嬉戏着,没有噪音,只有那清脆的鸟鸣,可现在呢?我怀着沉重的`心情回到了家,躺在床上,不知不觉中,我渐入梦乡。。。。。。
“哇,这是哪里?”我醒来后发现自己躺在一朵彩云上,一位仙女飞到我身旁,说:“来,我带你去你心中的家园。”她用瞬间转移法把我带到了一个美丽无比的地方。我走到一条小河的旁边,只见那里的河水清澈见底,小鱼小虾们正向我游来,跟我零距离的接触;那儿绿树成荫,鲜花遍地;小鸟在开满鲜花的枝头放声歌唱;蓝蓝的天空中挂着一道绚丽的彩虹。。。。。。一切都是那么美好。
“吴迪,醒醒!”妈妈在外面叫了起来。我睁开眼睛,唉,原来是一场梦呀!在上学的路上,我一直在琢磨刚才的梦。哦,原来梦要告诉我:我们要保护自然,美化环境。
环境美化的作文篇3
1、保护野生动物
拒食野生动物、拒用野生动物制品,不去那些食用野生动物的饭店就餐。不穿珍稀动物毛皮服装,不使用野生动物植物制品,如象牙、虎骨、红木家具等,正所谓没有买卖,就没有伤害。
2、利用好可回收物品
生活中有许多废物是可以再利用的,如果是完好的物品,可以在自己的城市二手市场卖给需要的人,可回收垃圾可再次生产利用。
可回收物品:
(1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒 等;注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
(2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐 具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等;
(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;
(4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。
(5)布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。
3、领养一棵树
参加领养树的活动,在树上挂一个小牌,写上你的名字,定期给它浇水、培土,照料它成长,让它成为你家庭的一员。
一棵50年树龄的树,产生氧气的价值约25万元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约50万元;增加土壤肥力价值约25万元;涵养水源价值35万元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值约25万元;产生蛋白质价值2万元。除去花、果实和木材价值,总计创值约150万元。
4、避免污染
如果你去一个地方旅游,不要在你去之前那里是名胜美景,而你走之后那里成为垃圾站。
5、少吃口香糖,自己不吸烟,奉劝别人少吸烟。不使用非降解塑料袋、快餐盒等。
环境美化的作文篇4
科学家们说,要爱护地球村,因为我们只有一个地球。可是我们总是左耳进,右耳出,根本就没有放在心里。但是最近听到一些新闻报道说地球受了太多的伤害,所以发生了变化,甚至还有科学家探测,说出了“世界末日”这样的预言,看来地球妈妈真的“发怒”了。
谁不渴望郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是白色的垃圾,这是谁的错?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教师中读书时,那能不全神贯注?当我们整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。学校是我们的家。我们是学校的主人建设靠我们。我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的文明行动。
环境美化的作文篇5
我的学校是海军军队创建的一所小学,她叫“七一小学”,她座落在北京市海淀区莲花桥的西北角。
我在七一小学已经上了四年了,虽然这个学校并不是很大,但是我非常喜欢这个美丽的学校。我们学校有两个大门,一个南门,一个北门。进入南大门,首先映入我们眼帘的是一个很大的操场,每天我们都在这里健身,在操场的正前方是一个主席台,我们的许校长经常在这个讲台上给我们讲话。操场的西边是宿舍楼,每天晚上住校的学生就在这里进入甜蜜的梦乡。操场的南边是我们的教学楼,在这个楼里面我们天天都能听到朗朗的读书声。
春天来了,万物复苏,校园里的小草用力地钻出土地,睁开她那惺忪的睡眼,去寻找温暖的阳光。夏天,一个个小树枝在阳光的照耀下成长为一棵棵茂盛的大树,为我们遮阴挡凉,下课后我们可以在树荫下嬉戏,开心极了。秋天,落叶在空中飞舞,像一只只金黄色的蝴蝶,沙沙的声音仿佛在唱着动听的歌。冬天,是我最喜欢的季节,那洁白的雪花,纷纷扬扬地飘落下来,我们可以在雪地上堆雪人、打雪仗。
我相信我的学校在我们的共同努力下会变得更加美丽,让我们来共同保护我们的校园吧!
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