一个高分作文不单是作文的内容精彩作文的书面也需要整洁，养成写作文的好习惯，同学们才能提升自身的成绩，精品文档站小编今天就为您带来了珍惜资源保护环境的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
珍惜资源保护环境的作文篇1
一天，我做了一个梦，梦见了我飞上蓝天。我原本以为，一定会看见许多山水，没想到，我看见的是一幕令人恶心的画面。
一个小村子里，只有两三户人家，到处都是垃圾，臭烘烘的，我都快被熏死了。我捂着鼻子仔细一看，天哪!这些都快堆成山的垃圾居然没有分类，这里几个饮料瓶，那里一个香蕉皮……在一个角落里，竟然还有几个电池!这时，我看见一群苍蝇向这儿飞来，我只好离开了这不毛之地，来到一户人家中。家里只有一对老夫妻。我问他们：“你们知道那些垃圾应该怎么处理吗?”老爷爷摇摇头，说：“以前这里会有一辆垃圾车把它们运走，现在许多人都进城打工了，所以……”老爷爷突然停止不说了，我十分心急，便替他说了：“所以垃圾车不来运垃圾了，是吗?”老奶奶点点头。我气愤地说：“怎么能这样呢!”或许我的嗓门大了一些，老奶奶被我吓的抖了一抖。我拍拍她，说：“我相信您一定也很讨厌它们。您放心，我一定把它们清理的干干净净。”
于是，我打了电话，叫来了许多好朋友的家长，还带了几个大垃圾桶，分别是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我们齐心协力，把这些垃圾全部装进了垃圾筒里，然后叫来了一辆垃圾车，把垃圾运走了。
垃圾分类，从我做起，从现在做起。只要我们经常把垃圾分类后再处理，就不会发生有害垃圾所造成的污染。同学们，加油!
珍惜资源保护环境的作文篇2
今天，我在语文书上看到了一幅耐人寻味的漫画。这幅漫画不仅幽默有趣，而且还让我受益匪浅。
这幅漫画主要描述了一位伐木工人随意砍伐树木，这时，一只啄木鸟飞到了他的肩膀上，并用力地啄着他的脑袋，说：“这段木头里一定有虫……”
当我刚看到这幅漫画时，我就认为这幅漫画画得十分不错，生动，形象，传神……巧妙地写出了随意砍伐树木是一件多么愚蠢的事情。
认真地看完后，我又联想到了许多。为什么说随意砍伐树木的人就像长了木头脑袋一样呢?众所周知，树木可以进行光合作用，为人类提供生存的基本资源——————空气，并且还能吸收二氧化碳，减少噪音，从而减少环境污染，清洁空气;其次，树木还能为我们抵挡沙尘暴，减少洪灾，泥石流的发生，防止了许多灾害的发生。树木就像人类的保护神，默默地保护着人类，并且不求任何回报，而人类，却为了自己的利益，随意砍伐树木，将它们制成一次性餐筷，纸张，木质家具……就这样，现在地球的环境变得越来越恶劣，导致全球变暖，洪灾，泥石流也频繁发生，空气质量越来越差，而人类只有一个地球，这样乱砍伐树木岂不是变成了自取灭亡吗?难道这还不够愚蠢吗?
人类只有一个地球，我们不能再摧残她了，只有珍惜资源，保护环境，人类才能继续生活在这个美丽的星球上，这才是最正确的选择!
珍惜资源保护环境的作文篇3
亲爱的同学们：
你们好！
今天，我在这里号召大家一起珍惜资源，保护环境。相信读六年级的同学可以知道，自从学了《只有一个地球》这篇课文以后，这篇文章可以告诉我们，生物资源、大气资源、水资源、森林资源这些本来是可以不断再生的，但是随着人们不顾后果地滥用化学品，是它们不能再生，造成一系列生态灾难，给人们的生命带来严重的威胁。在此，我向大家提出几个保护生态环境，珍惜资源的建议：
1、当我们在生活中用水过多时，可以将一些洗衣服水冲厕所，用洗菜水淋花。
2、要保护空气环境，就要尽量少烧些污染环境的东西，多种些绿色植物。
3、树木是我们生活中的绿色植物，尽量少砍树，节约纸张，可以一纸双面用，将用完的纸放一边，等待回收后循环利用。
4、动物和人类有着不可分割的关系，尽量不要捕杀动物，要保护它们，善待它们。
同学们，这些建议都是生活中的一些小事，今天的我们将是明天的主人改善环境，珍惜资源就是我们的义务，为了子孙后代，一起保护环境吧，献出自己的一份力量吧！
人和小学六（5）班同学：xxx
20xx年11月25日
珍惜资源保护环境的作文篇4
亲爱的叔叔阿姨，同学们：
地球是我们的家园，它本来是草木茂盛，碧水蓝天的，这些资源都是可以不断循环的。但是，现在人们不加节制地开采，不顾后果地滥用化学品，乱砍滥伐，使原本绿水青山的变成了荒山秃岭，污水横流。有些人把开出来的山用来建工厂，弄得周围乌烟瘴气。许许多多的自然灾害，大多数都是因为这些而产生的。
其实，如果我们先从自己做起，从现在做起，那么地球就会变得更加美丽。针对以上的问题，我对大家提出以下建议：
一、保护森林资源
（1）可以将没用的、废旧的纸张用来做手工，做草稿本。
（2）不允许有写两个字就扔掉白纸的行为。
二、保护水资源
（1）可以将洗菜、淘米的水用来浇花，洗衣服、洗地拖的水可以用来冲卫生间，洗衣服的水可以用来拖地。
（2）用完水龙头要及时关紧。
（3）洗衣服的时候用不含磷的洗衣粉。
三、节约用电
（1）白天不开灯，只在光线不足的时候开灯。
（2）实行错峰用电，每个城市轮流停电一小时。
四、绿色出行
出行尽量不要开车，近的可以步行或者骑车，远的可以坐公交车、坐地铁等等。
五、美化环境
（1）多在户外种植树木，在马路旁多植树。
（2）不允许有乱砍滥伐的行为。
六、公益宣传
（1）在路边、广告牌上宣传低碳环境、绿色出行的主张。
（2）在中小学生校园的课堂、广播，在网络、电视、电台上宣传珍惜资源的重要性。
亲爱的叔叔阿姨、同学们，让我们一起珍惜资源，保护环境吧！
茉香涧清
20xx年11月4日
珍惜资源保护环境的作文篇5
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从基础做起。
首先，要大量宣传，提高人们的觉悟与认识，加强环保意识。
其次，要进行废物回收利用，减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理，少使用塑料制品。
最后，要对清洁方面作改进，使市容更整洁。
为了地球的明天，我们必须从现在开始努力，要好好地保护环境。实行垃圾分类袋装化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染，节约资源。。买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子或者环保袋、布袋。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
外出吃饭尽量不用一次性饭盒。
近阶段我去听了一个讲座，受益匪浅，来给大家介绍一下：
我们生活垃圾主要的处理方法是这三种：、卫生填埋法、焚烧法、堆肥法。
在回收纸张时要保持清洁，生活垃圾中有30%是可以回收的，而且回收100吨废纸可做成80吨再生纸，保护了400立方米树木;回收1吨废塑料可炼油(汽油)700公斤，可见把垃圾回收、分类是多么重要。
以下四大类是可以回收的
1、纸张：办公用纸;报纸、杂志和宣传单等印刷品;纸盒、纸箱。
2、可回收的塑料：塑料瓶;塑料容器;包装塑料。
3、可回收的玻璃：汽水瓶;酒瓶(啤酒、葡萄酒等);果汁和食品罐等玻璃容器。
4、可回收的金属：易拉罐和金属罐头;金属配件(铁钉等);废旧金属(热水瓶包装)。
让我们行动起来环保吧!播种绿色就是播种希望，爱护地球就是爱护自己。
珍惜资源保护环境的作文篇6
亲爱的同学们：
水龙头“哗哗”地流着眼泪，用水人却不知去向；汤盒很快就堆满了，汤却还有好几碗没喝；好好的铅笔、橡皮被扔进了垃圾桶……在校园里，你是否也曾看到过这样的浪费现象？
现在的生活变得越来越富足，不用再像以前一样勒紧裤腰带了。可是你有没有想过，当你正在浪费水资源时，许多干旱地区的孩子正用着期盼的目光盯着水龙头，希望能有更多的水给自己生活；当你将许多几乎崭新的文具随手扔进垃圾桶，却是贫困地区的孩子梦寐以求的宝贝，当你浪费粮食时，乞丐们正饥肠辘辘地沿街乞讨……
介于这些行为，我向大家提出以下建议：
一、了解资源 让同学们了解我们的生活用品是由自然资源做成的，让大家明白浪费资源就是破坏自己的生态环境。有限的资源，无限的循环。善待地球就是善待自己，浪费资源就是破坏环境。
二、节约资源 我觉得学校里可以多开展一些“断水生活”，让同学们懂得水在生活中是多么的重要，没有水，我们就不能生活；多一些“断粮生活”，让同学们领悟“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
三、保护环境 爱护校园里的花草树木，不随地吐痰，不破坏绿化，让植物自由的生长；不让塑料袋成为“白色侠”在空中飞舞，多种植物净化空气。不能乱砍乱伐，让树木保护着我们的家园。不污染河流，让水源保持干净，让我们的地球母亲保持不老的容颜。
拯救地球就是拯救未来！珍惜资源，保护环境，刻不容缓！
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