有关环境的作文优质8篇

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作文是我们发展批判性思维和分析能力的有效方式,通过作文,我们可以展示自己的观察力和洞察力,下面是精品文档站小编为您分享的有关环境的作文优质8篇,感谢您的参阅。

有关环境的作文优质8篇

有关环境的作文篇1

我的学校座落在南城的中心,这里环境优美、整洁,我在这里学习非常快乐、非常幸福。

我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门,一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前,操场上有两种跑道,一种是直跑道,另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!

操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色、形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……

操场的东边有两幢7楼的教学楼,这是我们读书、学习的地方,每层有10间教室,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼,我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”

“叮零零”上课了,同学们全神贯注地听老师讲课,老师总是想尽办法给我们上课,我们学得特别轻松、特别愉快。下课了,大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋,叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌。

我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!

我爱我们的学校,更爱像爸爸妈妈一样的老师,像亲人一样的同学!

有关环境的作文篇2

地球原本是一个美丽、健康的星球,由于我们人类无休止的破坏,现在的地球已经虚弱不堪了。人们也逐渐认识到了错误,正在弥补自己的过失,作为地球妈妈的儿女,我们一家决定将低碳生活进行到底。

所谓的低碳生活,我的理解就是废物利用。

记得有一次,我发现家里有许多的旧报纸,我刚拿出来,准备扔了,爸爸连忙阻止说:“千万别扔!”我满不在乎的说:“这旧报纸,早就过时了!留着有什么用?还占地方。”爸爸说:“别看这旧报纸,用处可大了!可以擦玻璃;把它铺在衣柜的最底层,不仅可以吸潮,而且还可以吸收衣柜中的异味;还记得咱们家装修房子需要旧报纸吗?到处找报纸还找不到呢!”我若有所思的点了点头。

因为受爸爸到了的影响,我也懂得了低碳环保的意义。记得还有一次,妈妈用完了面膜纸,让我帮她扔掉,我却把爸爸的皮带从柜子里拿出来,边擦边对妈妈说:“用过的面膜纸不要扔,可以用来擦家具,皮带或首饰。不但擦得光亮,还可以在上面留有面膜纸的香味,比抹布还好用呢!”妈妈惊讶的说:“嘿!你还挺会废物利用的嘛!想不到,你成了个环保低碳小专家了,知道的比我还多呢!你说得对,以后妈妈就按你说的做。”

可别小看这微不足道的细节,这里面可包涵着节能减排的大道理。一张纸、一页书,它们的原材料就是成片的森林,节约用纸就是保护森林,保护了地球的肺叶,同时也可以减少纸张生产过程中能源的浪费和二氧化碳的排放。

只要你愿意主动约束自己,改变自己的生活习惯,你就一定可以加入低碳一族,低碳一族要做的有以下几点:每天的淘米水可以用来浇花或美容、出门购物尽量步行、带自己的环保袋、养成随手关水电的习惯、不用一次性的物品……低碳可不只这一些,还有的要我们自己去发现呦!

低碳生活就是这么简单。来吧,让我们大家携手共创美丽的家园,让我们赖以生存的地球越来越美好。

有关环境的作文篇3

白色污染是我国城市特有的环境污染,在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品,他们从自然界而来,由人类制造,最终归结于大自然时却不易被自然所消纳,从而影响了大自然的生态环境。从节约资源的角度出发,由于塑料制品主要来源是面临枯竭的`石油资源,应尽可能回收,但由于现阶段再回收的生产成本远高于直接生产成本,在现行市场经济条件下难以做到。

面对日益严重的白色污染问题,人们希望寻找一种能替代现行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料应运而生,这种新型功能的塑料,其特点是在达到一定使用寿命废弃后,在特定的环境条件下,由于其化学结构发生明显变化,引起某些性能损失及外观变化而发生降解,对自然环境无害或少害。

例如淀粉填充塑料,首先其所含淀粉在短时间内被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞,导致薄膜力学性能下降,同时配方中添加的自氧化剂与土壤中的金属盐反应生成过氧化物,使聚乙烯的链断裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片,被自然环境所消纳,同时起到改良土壤的作用。

有关环境的作文篇4

亲爱的同学们:

地球是我们的家园,我们要保护它,美化它。

不知从什么时候起,我们头上的天总是灰蒙蒙的,阴沉着脸,我们脚下的沙土总是漫天飞舞。河里的水不仅浑浊,而且还散发着恶臭……从现在起,让我们成为绿色守护者吧,现在倡议所有的同学们:

1、保护环境,人人有责,爱护花草,积极植树。

2、抵制白色垃圾,不捉青蛙、蜻蜓,禁用野生动物制品。

3、从小树立环境意识,积极宣传环保知识,付出自己的真情和努力!

4、不用一次性筷子,少用塑料管,少用纸木制品。

5、采取“保护母亲河”的措施,宣传保护珍惜动物的法律。

6、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,循环再利用。

7、不乱丢垃圾,养成随手捡垃圾的好习惯。

让我们手拉手,共同保护环境,保护地球。为了地球上的所有生命,保护环境吧!

有关环境的作文篇5

“保护环境非常重要”这句话大家都听习惯了,可是,我们真正有保护环境的紧迫感吗?每个人都能自觉行动去保护环境吗?我们不要像寒号鸟那样,嘴中喊着做窝而没有行动,等到冬天来临,就太迟了。

同学们,知道吗?地球上的自然资源是有限的,比如矿产资源,要经几百年甚至几亿年的地质变化才形成的,如果不加节制地开采,矿产资源必将越来越少。我们生活中离不开煤炭吧?可是我听说,地下的煤炭也只能再开采五十年了。水更是我们的生命之源,可是我国有许多地区面临着严重的水危机,我们的省会西安就是一个缺水城市。

也许同学们会说,节约能源是大人们的事,与我们小孩子有什么关系呢?不过,如果没有青少年的广泛参与,保护环境的目标是不可能实现的。我想,我们小学生必须树立“节约光荣,浪费可耻”的观念,每个同学都来做保护环境的小卫士。人人从自己做起,从身边的小事做起,例如:下雨天光线不好,教室开电灯是应该的,可是下课了,教室没人灯仍然开着,没有一个人想起要关灯节约用电;有时下午大家放学都回家了,灯还亮着,直到第二天早上才发现,有的同学会说不过几度电嘛,有什么了不起?赤日炎炎的夏天,人们喜欢把家中的空调开到最低温度,认为自己能掏起电钱,谁也管不着。我们想一想,大家都大开空调,会给发电厂带来多大的负担,又得浪费多少煤呢?节约用水,对我们来说既简单而又非常艰难。在学校中,有时候水龙头的自来水哗哗地流淌,从水龙头经过的同学谁也不去想,只需一伸手就可以关掉。很多同学洗完手不把水龙头拧紧,让水一滴一滴地往下滴。他们还有理由:“那么小气干什么?只不过几滴水嘛。”你想过吗?我们每个人浪费一滴水,汇集起来又是多少?所以,我们要记住,节约一度电,一滴水,就是为保护环境做贡献。

做保护环境的小卫士,我们还应该做到,不破坏一草一木,不使用一次性筷子、饭盒,不乱扔废电池、塑料袋……还要向亲朋好友宣传环保的重要性。同学们,让我们行动起来吧!

有关环境的作文篇6

我们喊着保护生态环境,捍卫我们共同的家,可我们为这个家,做了什么,几乎都是一些皮毛,不伤筋骨,不痛不痒。

这些年私挖乱采、开山挖煤,严重破坏生态环境,幼儿园教案,我这些话不是要伤害谁的利益,只是在集体利益面前,我觉得个人利益显得太过渺小,所以我要说保护生态环境,保护我们的地球,我们需要他,60亿人民的家,我们需要共同爱护,但是现在一个真实的现象,我本来不想说,但是不得不说,我们农民的家已经不成样子了,为什么这么说,有根据吗?我想说有,不是一个人,而是当地政府带头,甚至去给他们入股,严重扰乱百姓的,置万民与水火而不顾。

农村挖山搬迁,百姓并不,社会贫富悬殊太大,老百姓不搬迁,不支持挖山采林就不知该怎么生活,挖山开采却要有严重的污染问题与行行道道的问题,所以请政府重视农村发展,农民致富,毕竟一部分人致富已经带动不起来经济了,百姓还是一贫如洗,没头没脸的工作,钱却到了有头有脸的人兜里,这种没天理的事该向谁去喊冤。

山林是我们农村人的命根子,有山清水秀,才有我们美丽的家,我不赞成挖山,但是我不能左右百姓,是选择金钱还是环境,拿生态环境去换取gdp的国家恐怕不能让人信服吧,社会问题太多,我的答案太肤浅,所以我不想说太多。

如果有人能够重视这问题,我想应该是良心还在的人,我们无论如何发展,我不要忘本,做人最基本的。

有关环境的作文篇7

环境是一个人类生存最基本的条件,如果我们破坏了环境,这等于破坏了我们生存的条件。目前,生态环境日益恶劣,对我们影响最大的就是水资源。

据有关资料报道:排水系统的铺设和清洁剂的使用有增无减,消耗水中的氧,使鱼类死亡,生态系统恶化。人类的活动会使大量的工业、农业污染物排入水中,使水受到污染。全世界每年约有4200多亿的污水排入河中,污染了5.5万亿的淡水。这是多么让人触目惊心的事实啊,保护环境是人人有责的,为什么要破坏呢?

我外婆家附近有一条小河,以前清澈见底,我的姐姐、哥哥小时候常常在小河里游泳,和他们的小伙伴们在水中嬉戏,叔叔、阿姨们也常常在这小河中洗衣服、洗菜,而如今,小河旁建造了一个化工厂,把生产的废水排放到河里,原本那清澈见底的小河渐渐变成了黑黑的散发着怪味的小河。大人们再也不去小河洗衣服洗菜了,小伙伴们也再也不去河里嬉戏.我多么怀念那条清澈见底的小河啊!我想:珍惜资源,爱护环境,这些都是功在当代、力及千秋的大事啊!

如果我们在这样污染水,那我们可以用的水资源就会越来越少,我们破坏环境,就是破坏我们生存的条件。让我们携起手来,共同保护环境,不要让淡水变成污水,保护环境,是我们共同的责任!

有关环境的作文篇8

然而,几年后的一天,当我再次看到那条河时,不禁吓了一跳。河水已经不清澈见底了,水是浑浊的,还夹杂着一些脏东西,光秃秃的河床上,水已快枯竭了,还散发着臭气。这些臭水是从哪里流出来的呢?我放眼望去,只见几家工厂正向天空喷射着烟雾,烟雾污染了白云,然后变成酸雨飘落下来,毒害大地;同时,工厂还不断地向河流排泄废水,将清清的河流变成了浑浊的毒水。煤是大自然几亿年蕴藏的太阳能,而在短短的几百年内得大量的开发和利用,大量的煤炭燃烧生成co2,造成了地球的温室效应。同时煤中数少量硫的燃烧生成 so2气体,随雨水降到地面上,形成酸雨。酸雨毁坏了大量森林,成为生态系统的“空中杀手。”

排水场的水还不断地向河里排放污水,就连河边的植物也死去了。这不就是垃圾场吗?原来干净的河水不再清洁,河水也不再流淌、空气不再清新。人们到底对这条相伴多年的老河抱着什么样的态度呢?是继续污染环境还是保护河流呢?是做破坏者还是做环保者呢?

由于水源的污染和地下水的超量开采,人类的淡水资源已经开始告急。由于森林的砍伐和过度开垦,放牧、水土流失和土地沙漠化问题日趋严重。由于地球的破坏,截至20xx年已有2.3万种植物和1000多种脊椎动物绝灭, 现在每小时就有1种生物从地球上消失。土地污染,人类乱砍树木,岩石下滑,洪水冲毁了房屋,淹没了庄稼;人们往河里乱丢垃圾,造成了水污染,到处可见随手扔掉的塑料口袋,形成白色污染。人们乱杀动物,造成动物灭绝;人们乱摘花木,使我们失去了美丽。人类只有一个地球,我们生活在地球上,就要保护地球,保护我们的家园。

为了家园,为了我们自己、为了造福子孙后代、让我们携起手来,保护自然环境,用我们的努力创造新天地。我们相信,明天一定会更加美好!

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