让我们的语文成绩得到高分的关键因素之一是写好作文,作文质量的高低应该看重文字的精准度和表达的凝练性,而不是仅仅以篇幅的长短来判断,精品文档站小编今天就为您带来了我流泪的作文500字8篇,相信一定会对你有所帮助。
我流泪的作文500字篇1
俗话说得好:男子汉大丈夫,流血流汗不流泪。但是,那一次,我忍不住流泪了。
在我刚出生那年,也有一个新的小生命出现在我家,它是一条金黄色的小狗,我就叫它小黄。
记得小时候,小黄跟我老是寸步不离,我玩它跟着玩,我睡觉它就卧在我床前,一次我发高烧,躺在床上动都不想动,小黄好像看出我生病了,便跑到厨房咬着妈妈的衣角,硬把妈妈拽进我房间,妈妈给我量了体温,吃了药,它就又乖乖躺那儿了。它就是我的开心果!
转眼间,我十岁了,小黄也随着我的长大而苍老了。有一天,我发现它不吃东西,以为它嘴馋,就给它买了火腿,可它还是不吃,我也没有理会,第二天早上起来发现它不在家,就到外面叫它,叫了几声它便慢悠悠地来到大门口,可就是不进大门,就在外面的大树下躺了下来。
我赶紧回家给它拿吃的:火腿、红薯、肉,可它什么也不吃,我便去超市给它买其它好吃的,可回来却看见它不在树底下了,便大声地叫着它的名字,可就是不见它回来,我找遍了周围的每个角落,始终不见它的踪影。后来问奶奶它为什么不回来,奶奶说“狗通人性,它知道它要离开了,不想让主人为它伤心难过,所以就会选择离开,死在外面”。顿时,我的眼泪就止不住地往下流……它离开了,去了另一个世界。
那次,我流泪了,我真的好心痛!
我流泪的作文500字篇2
在一生中,每一个人都流过泪水,我也一样,我最难忘的一次流泪是在一个天气晴朗的日子里。
那一天,我照常去上学,第一节课下课后,我见同桌桌子上的一根钢笔十分好看,便趁同桌不在,将笔偷偷放入我的文具盒中。过了一会儿,同桌回来后,见钢笔不见后四处寻找,当时我见后,心中觉得十分后悔: 这支钢笔对他那么重要吗? 不如还给他吧! 但我也很想要呀!还是我留下吧!
同桌找了一会儿没找到,便大哭了起来,过了一会儿,他便拿出另一支笔写起了作业。
回到家后我回想起他伤心的样子,便决定将钢笔还回去。
到了学校,我决定向他认错,我拿起了钢笔对他说:"对不起,是我拿了你的钢笔,我见它太好看了,忍不住拿回了家,现在还给你,很对不起!"
我本来以为同桌会生我的气。但是,我没有想到,同桌却笑着对我说:“没关系,你这么喜欢这支笔,那我就送给你好了!” “真的吗?” 我问道。“当然!” 我们两人都笑了起来。可是在不知不觉中,我的眼角默默流下了泪水。
这就是我最难忘的一次流泪,这件事已经深深的烙在我的心中。
我流泪的作文500字篇3
泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的历程。
流泪有时是表达悲伤,有时表达喜悦,或者激动,或者懊恼,我最难忘的一次泪水是喜悦的泪水。
记得那是在五年级的时候,为了迎接期末考试,我每天晚上都学习到很晚。每天晚上都能按时做几道数学题,题不会了就求教于爸爸或妈妈,爸爸妈妈为了让我能取得一个好成绩,每天晚上陪着我写作业;妈妈还会把水果切好,放到我的面前让我吃,是为了能让我有一个健康的身体,不影响期末考试,等我上床睡觉时,爸爸妈妈才会上床睡觉。
每天早上天还没亮,我就起床了,然后就开始背课文,背单词,把所有要背的东西我都记下来,终于等到期末考试了。
考完试后,所有的同学都放松了心情,而我的心情还是紧张的,生怕考不好。
家长会到了,妈妈去了一上午,回来的时候给我带回来了一张奖状,当我看到奖状的时候,我流下了喜悦的泪珠,因为,我为我的付出而感到喜悦。
喜悦的泪水见证了我的收获,这不仅让我想起了那句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
我流泪的作文500字篇4
每个人都会流泪,当然,我也不例外。从小到大我流过无数次眼泪,但是有一次的眼泪让我记忆犹新……
那天要考试,我怀着一颗砰砰直跳的心来到学校。老师发完试卷,我浏览了一下,发现这次的考题特别简单。于是我就草草地做完卷子,第一个交给了老师。当我打开语文书,突然想起了有道大题做错了。我立马没了刚刚的兴奋,唉声叹气地离开教室。
第二天,当老师发卷子时,我的心忐忑不安,不停地想,为什么当时不检查一下呢?当卷子发到手中时,我都不敢直视卷子上的分数,因为担心这次分数不能超过90。犹豫了好久,我终于鼓足勇气瞟了一眼我的分数,唉,果然只考了88分,离我的正常语文水平还相差着7、8分呢。
回家的路上,我的心一直不能平静,因为这次由于粗心考砸了,担心爸爸会生气。这时,一位天使和一位恶魔仿佛出现在我的身边。天使拍拍我的肩膀说:“一定要实话实说哦,这样你爸爸才有可能原谅你。”而恶魔却用沙哑的声音说:“实话实说肯定会挨打的,就撒这一次谎而已,没什么大不了的。”他们两个越吵越凶,急得我把他都俩扇飞了。
回到家,我双手把卷子递给爸爸,并告诉这次考试失利的原因。可意外的是爸爸居然没有骂我,而是耐心地对我说:“每个人都有可能轻敌。没事,下一次不轻敌就是了。因为智慧是从跌倒的地方站起来的,切记不要在同一个地方跌倒两次。”听了爸爸的话我热泪盈眶,这是羞愧留下的眼泪。
我流泪的作文500字篇5
那是一个下着雨的傍晚,我放 了学,因为没有带伞,只好站在教室门口等待妈妈送伞来。可左顾右盼,就是不见妈妈的身影出现。我生气地跺了跺脚,就像和谁赌气似的冲进雨幕里。一路上,雨水不断地从我的脸上流下,模糊了我的双眼。可此时,我一点也没有埋怨这下个不停的雨,而是把所有的怨气都集中在妈妈身上。
回到家,屋里没人,我以为妈妈又串门去了。揭开锅盖一看,什么也没有,冰锅冷灶的。我当时生气极了,把凳子狠狠一踢,把锅盖使劲往上一盖,就去写作业了。做完作业,我肚子已经饿得咕咕直叫,但仍不见妈妈的身影。我想:妈妈也不知上哪儿去了,既不给我送伞,也不做饭,怎么让我这么失望。
过了一会儿,妈妈终于回来了。妈妈刚一进门,我就对着妈妈又哭又喊。妈妈眉头皱了一下,什么也没说,就去做饭了。到了九点多,爸爸回来了。我正准备上床睡觉,只听爸爸问妈妈:“怎么搞得?妈妈说:“中午我用硫清洗孩子给缸里弄的油漆时,不小心一点硫酸溅到了眼角。” 爸爸又问:“伤得厉害吗?” 妈妈说:“不要紧,刚烧了,我就赶紧用水洗,过来一会儿,不太疼了,我就赶到了医院,大夫又给把伤口洗了一下,弄了点药,我就赶紧回来了,没赶上给孩子做饭。”
听到这里,我明白了一切。原来都怪我,要不是我把油漆弄到缸里,就不会出这样的事情。我的心里像打翻了的五味瓶一样难受,眼泪也不由自主地流了下来。我不知道,这是懊悔的泪,还是感激的泪。我一下子,跑向妈妈的床边,扑到妈妈的怀里......
我流泪的作文500字篇6
泪,包含着许多种情感,如伤心、自卑、快乐、感动……我流过一次委屈的泪。
那次,我正在玲琅满目的货架上挑零食,准备把手上的零花钱花完。咦?那不是小区里常常烦我的小弟弟吗,正想找他算账呢!诶,算了,还是排队付钱吧。突然,小弟弟从我旁边飞快地跑了过去,干嘛呀,横冲直撞的,哦!我潜意识地摸了摸自己的衣袋的,钱还在,“付不付钱了!”只听售货员叫了一声,原来到我了,我把零食放在台子上,正好三十,我把钱交给了售货员,“裤袋里是什么!”我瞧了瞧,怎么会有一包口香糖?我用疑惑的表情望了望口香糖,再望了望人群,小弟弟站在人群里不怀好意的向我笑了笑,啊,原来是你干的好事,我用眼神告诉他他完蛋了,他故意表示害怕的表情挑衅我!我的心像一团熊熊燃烧的大火,过了一会儿,人群里传来议论的声音,“这孩子竟然会偷东西!”“小时不学好,长大还得了!”“诶呀,小时偷针,长大偷金啊……”我大声解释:“这不是我干的!是他干的!”
我看了看小弟弟,所有人都看了看小弟弟,他立刻表现出一副被冤枉的样子,大家都相信小弟弟,不相信我,继续议论起来,我气愤的把口香糖扔在地上,生气的跑了出去,刚走出门,鼻子一酸,这不争气的泪水像喷泉一样哗哗地流下来了,我静静地蹲在墙角独自哭泣……
这时的天暗淡无光,似乎只有老天爷看透了一切,都我深感同情。
我流泪的作文500字篇7
在2020年6月份的南湖一小的“六一”儿童节比赛中,我们年级的合唱团在比赛中,获得了第二名。手捧着鲜红的证书,一颗颗泪珠顺着我的脸颊淌了下来。在此时,此刻,我想到的很多,很多……
我首先想到了我的老师。我五音不全,她一个音一个音的教我。在排练的过程中,还不时地指点我一下。在排练后,还会带我再练上几遍。第二天,她总会检查一下我的歌词有没有背熟。在比赛前,老师又特地检查了歌词有没有背熟,还带我又练好了几遍,并提醒我:到时候不要紧张,跟大家一起唱就行了……。如果没有老师的认真教诲,我们班能拿到第二名吗?
接着,我想到了我的同学们。他们看我唱得不好,在课余时间帮我背歌词。熟悉小音符们……,在上场前还互相加油、打气,让我充满信心。如果没有同学们的帮助和鼓励,我们班能拿到第二名吗?
最后,我想到了自己。我五音不全,都能参加合唱,所以,我更加努力,比别人付出100倍的时间和精力。每天晚上都练到晚上十一点,把自己的嗓子练发炎了。我忍着疼,继续练习。面对着如山的作业,我是认真练习。如果没有刻苦的练习,怎么能换来如今的成功呀!
我打心眼里感谢我的老师、同学,打心眼里佩服自己,打心眼里明白:一份耕耘,一份收获!
我流泪的作文500字篇8
军训的最后一天,令我难以忘怀。
那天,我们全体五年级的全体同学穿着军服提着行李,陆陆续续地回到了工学部的大操场,一位位家长正摆手示意,跟自己阔别三天的孩子打招呼,拉着孩子看看这,看看那,生怕孩子受了一点儿的伤,我的妈妈也不例外,问我,吃饱了没,睡好了吗?这就是爱!
可是有些同学,竟然甩开妈妈的手,皱着眉头大声叫道:烦人,过去!
结营活动开始了,我们站好队,跟着教官走了,主持人为我们依次介绍了到来的嘉宾,其中一位,拿着话筒来到了操场中央。老师首先,让我们举手选出各自班的`首领,我那么想举手,可不知为何,一股子力量好像按住了我的手,怎么也举不起来。心想,这到底是为什么?是因为我没有勇气还是因为太疲惫?
两位领头的选了出来——江轩和邹子豪,我心里一直为他们高兴,老师将话筒给了教官,向家长展示我们三天的训练,其实是训练我们懂不懂为别人付出。
全体同学按教官的话做一些动作,如果做错,我们的首领便会为我们沿着操场跑一圈,我努力在脑海中说着,一定到好好做。“左右,左右,左右……”希望首领少跑一圈,最后,我成功了,不过,还是有人出错,看着首领为我们奔跑的身影,我们的眼泪禁不住的落了下来,,“为什么,不什么,奔跑的人不是我——”
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