“哒哒哒”，随着轻快的脚步声，小珊来了！“怎么了？”她问道。“呐，两位大神又吵起来了。”我无奈地说。“那你怎么不管啊！”她赶忙把书包撂下，冲了过去。我通过人缝就看到她在那劝说：“别吵了！大家都是同学啊，吵什么吵！咱们都是一个屋檐下的.好伙伴！”“就是”、“就是”！个别同学附和着，那两位也跟泄了气的皮球一样停止“战斗”。我心里想：小珊，好样的！

还有一次我和小珊打羽毛球，不巧，球“当”的一下砸到一个同学头上，小珊放下球拍跑过去，蹲下查看同学的伤势。“我背你去医务室吧。”小珊看到我说：“快，帮我一下。”我心想：羽毛球能伤到什么程度？多此一举！小珊背起同学踉踉跄跄地向前走，忽然又下起了雨，操场距离医务室有点远，我和小珊差不多都淋湿了，同学的头和上半身被小珊脱下的上衣遮着。出来后，小珊微笑着说：“这下踏实了！”我看着她想：“唉，热心肠这个特点真是强烈啊！简直是你生命中一抹亮色！”

小珊，我愿意和你做一辈子的好朋友！

热心的我作文500字篇2

爷爷头发苍白、额头下有几条皱纹，鼻子下和下巴上都有白色的大胡子，乱蓬蓬的。在所有街坊邻居的眼里爷爷都是一个热心肠的人，我也常常以他为傲。

记得有一次，下起了小雨，雨点像无数颗珍珠敲打着地面，地上已不是一个个小圆点儿，而是由一个小圆点变成一小滩水，最后变成一大片一大片的水坑。我放学回家，看见楼里有许多泥脚印，就告诉了爷爷。他二话不说，拿起了拖把、扫帚就出门了。我也提了一个桶跟了出去。爷爷先放下拖把，拿着扫把把地板上的泥和灰尘认认真真、仔仔细细全扫了一遍。

扫完了地，爷爷又拿起了拖把。他双手握着拖把，弯着腰，一下一下地拖着地板。我看见爷爷的汗水从头上慢慢地冒出来，爷爷背上的衣服也湿透了。看着爷爷这么辛苦，我忍不住走了过去说：“爷爷，我来帮你好吗？”爷爷抬起头来亲切地对我说：“不用了，我自己来就好了。如果你帮我的话，就去帮我换一桶干净的水吧。”听了爷爷的一番话，我高兴地拧起了桶飞奔而去。水换好了，爷爷把脏兮兮的拖把浸在水里一会儿，再用手去拧干。然后又弯着腰，一下一下地拖着地板。望着爷爷拖地的样子，我的眼睛里流出了一滴心酸的眼泪。不一会儿，爷爷把地板拖好了，望着擦得干干净净的地面，爷爷直了直发酸的腰，开心地笑了。

爷爷就是这样一个热心肠的人，经常做好事，我也希望自己能成为一个像爷爷这样的人，把每一件简单的事做好并始终如一。

热心的我作文500字篇3

在我的记忆里，邓琪是我班上当之无愧的“暖心”。

一天，铃响后，数学老师满脸笑容地走进教室，手里拿着一叠试卷。“啊？要考！”学生们小声说了一句后，立刻安静了下来。大家一拿到试卷，就低头苦干算起来。我也把试卷从头到尾快速浏览了一遍，感觉还挺轻松的。于是，我拿起笔，流畅地回答了所有的问题，然后仔细地检查了一下。睁大眼睛，我发现了两个错误的问题。于是，我赶紧打开铅笔盒，一看，不好，空了。原来我的修正带已经用完了。我赶紧翻遍抽屉，到处找，也没有修正带，透明胶，橡皮…看看时间，只剩下最后五分钟了。此时此刻，我像热锅上的蚂蚁，不知所措，焦虑得心怦怦直跳。时间不等人。无奈之下，只好悄悄向同学求助。结果都低头忙着查啊查，没人理我。正在这时，一个温暖的声音从我身后传来：“你迷路了吗？”我匆忙回答，小声说：“对，对，我没有，没有纠正我的皮带！”她二话没说，立即把修正带递给了我。我赶紧把错题改正过来，心想：这次没有他及时的帮助，我恐怕只能看着自己发现的错误改正不了。那可是宝贵的5分啊！关键时刻，他真的是我的及时雨！如果他以后遇到什么困难，我会尽力帮助他。

“丁……”考试结束时，铃响了。这时，我的内心感到无比的轻松和快乐。我赶紧找到她，谢过她，她却笑着说：“没事，学生有困难互相帮助是对的！”

看，这就是我们班的善良，多好的人啊！

热心的我作文500字篇4

我身边有一位乐于助人的同学，他叫卜翀。

卜翀皮肤黑黑的，浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的，可干起活来却是生龙活虎的。

他一听到别人需要帮忙，总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀？”他一定是第一个举手，同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表，每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室，常常累得满头大汗，可他的脸上仍然是灿烂的笑容，好像一点也不累。

我们每个月还书时，卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本，全班加起来可不少呢！他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离，要换成别人估计早就叫苦连天了，可卜翀却从不叫一声苦和累，小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。

有一次，我们班的陈天赫同学扭伤了脚，走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂，另一只手扶着陈天赫的后背，一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了，他主动扶陈天赫上厕所。放学了，他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他，他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。

我们每个人都应该有一颗像卜翀这样乐于助人的心，这样世界才能变得更加美好。同学们，让我们一起努力吧！

热心的我作文500字篇5

在我的脑海中，有许多事已经淡忘了，但是一件事却时常浮现在我的眼前，令我久久不能忘?

那是一个寒冬的上午，我削铅笔时一不小心把自己的手划了一道口子。顿时，鲜血直流。德立见了，连忙走过来，帮我止住血。他叮嘱我：“这伤口千万不能冻了，要不然就不容易好了。”

跑操时间到了，同学们戴着手套，来到操场排队。我早上忘记了戴手套，手冻的通红。德立见了，连忙走过来问：“xx，你没戴手套吗？”我点了点头。他对我说：“来！戴我的手套吧！”我推辞说：“不用，不用！我的手被风吹惯了，没事的。”他不由分说，硬把他的手套戴在我的手上。

我们排着队，围着操场跑起来。风呼呼地刮着，吹在脸上像刀割一样的疼。但我的手却暖烘烘的，看着这双手套，我的心里真有说不出的滋味。我回头看了看家伟，他的手冻得通红，两只手握得紧紧的。他发现我在看他，冲我笑了笑，好象在说： “我不冷”。

回到教室，我的手一点都不凉了，而德立的手却冻得冰凉冰凉的。我把手套还给他，感激地说：“太谢谢你了！” 他笑了笑说：“不用谢。”看看家伟的那双通红的手，我感激地流下了眼泪。

虽然是一件小事，但从这件小事中，我懂得了，当别人有困难需要帮助时，我也应该伸出援助之手，因为我曾经得到过别人的帮助——“给予是快乐的。”

热心的我作文500字篇6

七月的一天中午，火辣辣的太阳当空照着，我一边走一边用手摸着头上的汗水。刚走到人民路口时，我忽然看见前面一位骑自行车的人摇晃了一下，连人带车倒了下来。

一看情况危急，我立刻冲上前去，只见一个初中生样的大哥哥倒在了地上，一动不动，满头大汗并且有点脸色发青，看起来像是中暑了。这时周围的人都围了过来，七嘴八舌地讨论着。一位身穿红衣服的大妈问道：“这孩子怎么了？不会是生病了吧？”人群中一个中年人说道：“这孩子肯定是中暑了，但咱也不敢扶啊！”我有点不知所措，恨不得背起这个大哥哥往医院跑。但自己是个小学生，实在没有这么大的力气，心里却像这火热的太阳一样焦灼。

这时，一辆出租车停在了人群边上。司机下车挤进人群中查看情况，他蹲下来托起大哥哥的头，在人群中大喊一句：“快！买一瓶冰水来！”我一听到这句话，二话不说冲向超市，买了一瓶冰水交给司机叔叔。只见司机叔叔倒出水在大哥哥的脸上拍了一点冰水，还给他喂了一点。这时，红衣服的大妈为他们撑起了伞，还有一些人热心地递上了纸巾。大哥哥的脸色顿时有些好转了。

休息两分钟后，司机叔叔把大哥哥抱到了自己车上，对大家说：“散了吧！我送他去医院！”说着就一溜烟开走了。人们又开始议论纷纷：“这司机挺热心的！”一位大爷指着我说：“这小朋友也挺热心的，果然是我们祖国的花朵！”我的自豪感顿时油然而生。

我又踏着轻快的脚步走上回家的路，而之前的场景仍一幕幕地在脑海中闪现着。

热心的我作文500字篇7

我有位同学，他不仅学习优秀、体育突出，而且对人非常热心……今天，就带你们认识一下我这位哥们儿吧！

他的脸胖嘟嘟的，一双眼睛炯炯有神，像一颗宝石，鼻子小小的，嘴巴却很大，吃起饭来，都要比别人快十几分钟。

他有个外号叫“热心肠”。“热心肠”人如其名，非常爱帮助别人。

有一次，我们约好放学后去公园里的一个小餐馆吃饭，不过那里离学校比较远，坐车都要半个小时。

放学后，我们俩一起去坐公交车，一位阿姨看见我，招招手叫我过去要让我坐，我连忙摇摇头说：“不，我不坐，阿姨，您自己坐吧！”阿姨大概是看我比较小，一定坚持让我坐，我推迟不了，只有不好意思的向阿姨道谢，然后坐下了。

我转过头问“热心肠”：“你要坐吗？”“不，你坐吧，我站着就好。”他摆摆手说。

好不容易，眼看他等到了一个位置，我示意他赶紧去坐，结果他左看看右看看，然后慢吞吞的向座位挪去。这时一个腿部有残疾的人超过了他，坐到了位置上，我问他：“你为什么走得那么慢，让他抢了你先发现的位置呢？”他小声的告诉我：“我根本就没打算坐那位置。我刚刚故意走得慢，是因为怕有人想坐他那个位置呀！再说了，人家是残疾人，我不方便也就是这30分钟，人家不方便可是一辈子啊！”我听他这么说，觉得又羞愧又感动，眼睛都有点湿湿的了。

下车以后，我对他说：“哥们儿，好样的！我以后要向你多学习！”

对了，他的真名叫王热心。

热心的我作文500字篇8

在三年的学习中，我认识了许多同学，他们各有所长，各有所短。我今天给大家介绍的是我的同学亮亮。

他的个子中等，身材匀称，总喜欢穿运动服，我每次问他：“为什么要穿运动服？”他每次回答就是：“我喜欢运动。”他的头发乌黑发亮，像墨汁染了一样；那双明亮的大眼睛一眨一眨的，仔细一瞧，还是双眼皮呢；最让我佩服的是他有一张能说会道的嘴巴，我们经常叫他“小百度”。他还有一个优点就是乐于助人，所以我们也叫他“热心肠”。

一天下课了，我在教室里做家庭作业，突然，有一个“拦路虎”——难题挡住了我的去路，于是，我就想起了那个“热心肠”，我跑进了操场，对亮亮说：“我有道数学题不会做，你能教我嘛？”没想到他二话没说就答应了我的要求。

我们跑进了教室，我指了指这道题，他拿起来仔细一看，皱起了眉头，过了一会儿才舒展开，他用了一张纸验算了一遍，然后给我讲了一遍，我终于会了，他装着老师的样子，叉着腰说：“怎么样，会了吗？”我点了点头，他接着一脸严肃地说：“如果以后遇到这种题再不会了，那你可要小心了！”我被他的话逗得哈哈大笑，他也忍不住捧腹大笑起来。这时，上课铃响了，我们又回到各自的座位。

这就是我的热心肠同学，有这样一个同学，让我感到骄傲，他让我懂得了“帮助别人，快乐你我”

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