通过写作文,我们可以记录下解决问题的思路和方法,方便以后查阅和借鉴,作文是我们培养自信心和自我表达能力的重要途径,我们需要认真对待每一次写作的机会,精品文档站小编今天就为您带来了初中抒情的作文5篇,相信一定会对你有所帮助。
初中抒情的作文篇1
曾经有一个小孩,站在大山面前。他大声叫道:“你好坏!”不一会儿,他就听到大山对他说:“你好坏!”他十分生气,又叫道:“你是只小狗!”他又听到大山也说:“你是只小狗!”他更加气愤,大声说:“我不和你玩了!”他也听到大山说:“我不和你玩了!”他很伤心,想了一会儿,他说:“我错了,对不起。”大山也说:“我错了,对不起。”于是,他又和大山一起开开心心的玩。
我们都知道,故事里的大山的声音其实是回声,你对他怎么说,他也会对你怎么说;你对他友好,他同样对你友好;你骂他,他也会骂你。其实,在我们的生活中,你对别人的态度,又何尝不像回声一样呢?你尊重别人,别人也会回报你同样的尊重,甚至更多;你对别人微笑,别人也会对你微笑,这微笑可以传染,可以传递。
“送人玫瑰,手有余香”。给人尊重和善意的微笑,自己的心里,也会开出鲜艳的花朵。如果对人不友好,带着恶劣的情绪,讥笑嘲讽别人,那么势必也会得到同样的反应。坏情绪也一样会传染,会像一根链条一样,传递下去。敬人者,人恒敬之。只有先去尊敬别人,才能得到别人的回声,才能得到同样的回报。就像故事中的小孩,只有抱着尊重的态度,才能够得到同样的尊重。这就是回音。人生中的回音。
你想知道自己是怎样的吗?是友好吗?是尊重别人吗?那么请静下心来,听听属于你的回音吧。如果你的回音对你说:“你好!”那么恭喜你,希望你有更美好的心灵。如果你的回音对你说:“你不好!”那么,请反省一下自己吧,开始学着微笑,传递微笑。总有一天,你会有悦耳的回音。
初中抒情的作文篇2
生活如同一个沙漏,回忆过去是见证成长最好的方法。当那张充满了稚气的小脸重现在我面前时,我不禁深沉而又腼腆的笑了笑。再看看不久前留在相册里的那张面孔,我又陷入了深深的回忆之中。
五年前的一月一日,在班里举行的元旦联欢会上,我和全班同学以及当时教我的班主任合影留念。当镜头闪烁的一刹那,那一刻就永远地印在了我的记忆里。我的个子比较矮,蹲在了第一排,手扶着膝盖,扬起了稚气的小脸,冲着镜头微微一笑。那一刻,定格了五年前的我——昨天的我。
五年后的今天,再度回想,不禁感慨:生活如同一个沙漏,总是匆匆流逝。
再捧起不久前照的那几张相片,看着那个已经长成的我,心中感慨万千。
微微俯着身子,仰着头看着摄影机,手扶着肩头,露出淡淡的微笑,这一刻,是今天,也会成为明天最美好的回忆。
如今拿着这两张截然不同的照片,心中勾勒出成长中的一幕幕,当那充满快乐、辛酸、泪水与汗水的点滴重临于心头时,不禁感叹:时间过得真是太快了,仿佛那一幕还是昨天的事,而我,永远都无法挽回那逝去了的岁月。
薰风微雨,蓦然回首——
被岁月尘封了的记忆,深深地印在童稚的记忆里,永不消退。
初中抒情的作文篇3
我是个外表看起来泼辣,但内心忧愁的小女孩。不愿意去刻意改变什么,但出于爱,我宁愿放弃我执着的心。也许只有星辰知道我的忧愁--我爱我的家,一个需要众多人支撑的家。
家,就像一个万能的能量宝库。它,是我精神大寄托,是我快乐的源泉,是我永恒的信念。没有人知道他们的悲凉,没有人知道他们的艰辛,我伟大的生生父母,是他们的爱让我长的,让我明理。只有这样才能让我看清世间的丑与恶。在这大千世界,没有人会注意到这对善良的父母,没有人为他们哀伤叹息。
忙忙碌碌,也许是对乡下来的人的不公平。但亲人的避弃,使爸妈的心更加悲凉。刚来这个大城市时,我们家穷的连饭都吃不上,只好借住在老奶奶家,每逢过年我们都会去老姑家拜访,但每一次都是冷眼相待。有一次,我在老姑家抓糖吃,谁知道大姑家的儿子一脚把我踹在地上。我知道那时妈妈的心都碎了,妈妈咬着牙说:打狗还要看主人。我年幼的心好难过好难过。也许你不相信,哪有这么狠心的姑姑,是的,我可以确信的告诉您,有。那是因为爷爷和奶奶年轻时丢的人,才使爸爸抬不起头,任他们欺负。想起那一幕,两行凉凉的东西从我的脸上滑过。
这就是亲情,亲情值几个钱,事态炎凉,墙头草随风倒。爷爷和奶奶给爸爸的爱是悲哀,可是我知道爱是什么。父母给我的爱就是真爱。它传递着血液,滚滚奔腾,像黄河,像潮汐,像山峦,那就是爱,是血液的凝铸,是海水的涨潮,是沙土的堆积。
爱和亲情有距离。
初中抒情的作文篇4
一抹流光从我视野中消失,风中夹杂着淡淡的栀子花向,渐渐地夕阳沉下,月儿悄悄的爬上来,一轮月光,洒在脸上。生于死……
——题记
常常听人讲,月宫中住着美丽善良的嫦娥仙子,月宫中有一棵月桂树,我听了这个故事,时常趁爸爸妈妈不注意时,躲在阳台上看着日落星起,小小的我,时常好奇,日,月,星,辰,到底是什么东西呢?夜。渐渐地深了,我起身回到房间。
时间悄悄地从我的书本上逃离,不知不觉间,我上了初中,晚自俢过后,我在同学的陪同下回到下回到宿舍“太好了!明天就可以回家了!”她们开心的说。我笑了笑,等待着明天的到来。这天我回到家,发现家中一个人也没有,我放下书包,不假思索的往雅凌家走去我笑了笑,几年没看到她了不知到她怎么样了!穿过栀子花树,了到她家门前我的笑容渐渐地消失了,我,我看到了什么,是一片白,没有多余的颜色,只有白,我走过花圈,走过灵堂,穿过房门见到了她,原本娇小的人儿,蜷缩在角落里,无声的哭泣,泪珠从她的脸颊上滑落,滴在光洁的地面上。
我悄悄地走过去拍拍她的背,她抬起头,我望着她,她的眼神好空洞,好空洞,她看的好像是我又好像不是我,“我该怎么办!妈妈她……”她乎然扑在我的怀中,不停的哭直到泪水无法再带走痛苦,她稍微停一下,她停了一会,起身,用头用力的朝墙撞过去,我愣了一下,我跑过过去,扶起她用手吾住她的伤口“我失去了爸爸,我不想再失去妈妈了”我看着血不断的从我的指缝流出,我开始惊慌,叫人把她送去医院治疗,我看着手上的血,不知到我是怎么回家的,回过神来,看见妈妈为我擦掉手上的血,我心中一酸,我抱住妈妈开始哭妈妈我不想失去你!纵然我知道你总有一天会离开我,但,我不想失去你!
初中抒情的作文篇5
我有那无比绚烂的青春,于是我有了生机盎然的世界。青春如一片丰收恬淡的庄园,硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实,只有昂扬的.斗志去收获,青春里的我们虽没有指点江山的豪迈壮举但也不乏为了薄发而厚积的深沉。
我们为青春的多姿喝彩,为青春的凌云之志折服,但同时也为青春的短暂而慨叹。我们的青春没有蓦然回首,却充盈着“请缨提锐旅,一鞭直渡青河洛”的雄心大志。我们手握青春畅游世界去体会比萨斜塔的真理的威严。去体会那万里长城逶迤的气壮山河,更去手握一根草去面对同样于劲松的大地春天的一丝微笑。同样,我们的青春中亦有那摔倒的痛楚与无奈,亦有那失望与伤心。但是,青春中经伤痛洗礼的我们更学会了坚强,风雨中,我们毅然而起。
青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼,我们渴望“观古今于须臾,抚四海于一瞬”,于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去憧憬自然,我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工,我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情,我们的青春中充满求知与好奇。所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。
我们打造自己的青春,编织自己的梦想,与高山雄伟对话,与黄河神圣的母性畅谈。
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