我们已经长大成人，即将告别美丽高雅的实小，踏入中学的大门。可是，又有几个人能轻易忘掉承载过自己欢乐的母校呢?我舍不得我们的实小，舍不得这里的一草一木，一人一物，甚至舍不得这里的空气和水，还有我们欢声笑语中拔过的草坪。我们把花园整理得干干净净，整整齐齐，花儿每天都带着微笑向我们致谢，一个个“护绿心语”牌向我们竖起了大拇指。

我舍不得离开我们美丽的实小，就像狗熊舍不得离开森铃，鱼儿舍不得离开河水，婴儿舍不得离开母亲的怀抱……我们的实小，环境优美，风景怡人，空气清新，就像杜甫的诗句：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”

学校的宗旨就一个字：雅。在操场西边，一块几十吨重的巨石上，用隶书深刻着“雅正育人”几个大字，校门前也竖立着一块巨大的石碑，上面刻着四个醒目的大字：诗书立雅。石碑后面侧贴着两幅巨大的古诗文。明德楼前有一座气派非凡的铜古书，刻着《论语》古训。学校很多生动有趣的石头，到处可见古诗文。每年的诗歌节，我们进入复赛的同学有好几百个，进入决赛的有几十个，让我们成了一个个小诗人，这成了一间真正的诗雅学校。

最令人开心的实小举办的活动，都是让人开心并有利于身心的活动，如：六一庙会，校运会，体育节，古韵今华等，每一个节目都冠上“古韵今华”，“与经典同行”，“与圣贤为友”的名头，一看就知道，我们是在诗风词韵中成长起来的好孩子。这样的校园怎么会不惹人喜爱并终身难忘呢?

可是，小鹰不能终生待在巢里，总有一天它必须张开翅膀飞上天空翱翔，我们总有一天要离开我们的母校，让我们最后一次大喊：“诗雅的校园，美丽的实小，我爱您!”

爱学校的作文篇2

二十年后的一天，我开着我的飞车来到我的母校新会圭峰小学，这可不是一辆普通的飞车，只要我心里想着去哪里，它马上在屏幕显示地图，我只要按确认，马上向目的地出发。一路上我一心想着学校会变成什么样，不一会儿，我的飞车就停在校门口。

哇！新会圭峰小学果然今非昔比了！映入眼帘的是全自动的校门，十分气派，校门口的保安叔叔熟悉的面孔不见了，取而代之的是一个威风的机器人，它见到我，向我招手示意，校门自动发出光束进行刷脸识别，我把脸在门口的识别机上一刷，只听一声欢迎回来母校！，就让我进去了。

进门一看，哇，好大的操场！周围绿树成荫，鸟语花香，操场上有足球场和篮球场，橡胶跑道非常柔软。下课了，同学们跑到操场尽情地玩耍，谁知天有不测风云，忽然下起了太阳雨，操场四周自动升起透明的玻璃，合拢变成了巨大玻璃球，同时，它还会自动更新新鲜空气呢！操场边还有几个机器人在维持秩序和保护同学们的安全，如果同学们累了，对它们发出指令，就会伸出机械臂，送上一杯温水。

我走进教室，看到教室里全部都是高科技智能化的设备。在教室里是没有黑板的，只有一个很大的显示器。它是用脑电波控制的，只要老师想写画什么就出现什么，想擦就按一下控制按钮就消失了，你看，我们老师的是不是很厉害？每张桌子上都有一台电脑，是护眼平板，妈妈们再也不用担心我们近视了。老师上课时，如果你的坐姿不端正或走神，椅子会自动轻轻拍拍你，提醒你要坐好。

午饭时间到了，我来到音乐环绕的机器人餐厅。只要我在座位上用电子屏幕点餐，机器人马上去准备，不出5分钟，一顿美味的'午餐就送到我的跟前，还配有鲜花和饮料，餐厅里还配有亮度、温度、湿度自动调节系统，冬暖夏凉，光线适合，舒服极了，我感觉是享受了上帝般的待遇。

科学改变生活，我的学校变化可真大呀！同学们可以在这么好的环境里学习、生活，真是太幸福了！

爱学校的作文篇3

夏天悄悄地走了，秋天在声声雁啼，飘飘落叶中不知不觉地来了。

清晨，调皮的雾姑娘给大地妈妈披上一层薄薄的纱衣，一进学校，展现在眼前的是一大片草坪，昔日绿油油的草坪已微露衰败的迹象，而草坪中间的两棵松柏，依然在秋风中像两个威武的战士昂然挺立。树叶上的露珠在阳光的折射下，像一双双小眼睛向我们微笑。草坪中心的假山被厚厚的雾锁着，如同仙境一般。假山下面的水池飘着一层薄薄的水雾，池里的鱼懒懒地游动，像一个个在庭院中悠闲散步的老人。水池的水清凉清凉的，伸手一摸，使人有透心清凉的感觉。夏天悄悄地走了，秋天在声声雁啼，飘飘落叶中不知不觉地来了。你瞧！远处还有一尊雕像，他是伟大的思想家——孔子。秋天校园的早晨，使人觉得心旷神怡。

中午，秋天暖暖的太阳照着我们，操场上到处都是跳跃着的同学。有的在拍皮球，相互追逐着；有的在争先恐后打篮球；有的在跳绳和捉迷藏；还有的在捕蝴蝶，做标本。秋天中午的校园，是一个收获的季节，到处呈现一派生机勃勃的景象。

夕阳西下，同学们都陆续放学回家了。同学们把整个教学楼打扫得干干净净，使得整个教学楼焕然一新。教学楼在橘黄色的阳光映照下，变的闪闪发光，仿佛是一座金碧辉煌的大城堡。

黄昏时刻，华灯初上。夜幕即将来临，大地慢慢地沉睡了，清洁工人扫着落叶，传出沙沙的声音，在秋日的夜色里，像一首和谐的乐曲，迎接着学校另一个新的明天。

教学楼前操场里那绿油油的草坪，是孩子们的小天地。你看，这儿几个亲密的好朋友仰卧在草坪上谈天说地；那儿有几个小朋友在嬉戏打闹，闹完了，他们也累了，便往草地上一躺，讲起故事来……小草编织出一个又一个美丽的梦。

校园的秋天真美啊！我爱校园，但我更爱校园的秋天！

爱学校的作文篇4

我们的学校位于西园街育红巷，那里哺育着三千多名学生。一进入校门，首先映入眼帘的就是两旁的花坛。每个花坛里都有一座雕像：一个是小鹿和鹿妈妈，小鹿好像正在大草原学奔跑，而鹿妈妈则在旁边叮咛到：“孩子，小心点，别摔着了。”另一个是小孔雀和孔雀妈妈，孔雀妈妈好像正在舒展自己美丽的羽毛，小孔雀一幅自在的样子像在和小朋友打招呼，又像是悠闲自在的散步，又好像在和花坛里的花儿比美。

两座花坛的前面是一号教学楼，这事一、二、三年级的小朋友学习知识的地方，它的上面有一行铜字：执教严谨诲人不倦，刻苦拼搏全面发展。这行铜字激励着我们。再往里走，就是花坛和第二栋教学楼，那是四、五、六年级的同学上课的地方，我的教室就在这。这座教学楼高四层，气势磅礴，隐隐约约能听见朗朗的读书声。花坛外面是用红色的瓷砖镶嵌而成的。花坛里面有月季花、七里香、倒栽榆——月季花有红的，白的、粉的——红的像一团火球，粉的像天边的朝霞，白的像冬天的雪花。七里香虽然花似米粒大小，但是香味却能传的很远，怪不得叫七里香呢！

穿过第二栋教学楼，就来到了办公楼。办公楼高五层，用白色瓷片镶嵌，绿色的玻璃被太阳照射的闪闪发光。每天，老师在这里备课、为我们批改作业。顺着办公楼漫步往东走，就到了科技艺术楼。艺术楼有很多兴趣小组，有古筝、乒乓球、舞蹈——科技楼的南面，就是操场。操场的跑道是用塑胶做的，中间是人造草坪。下课了，同学们就在操场上做游戏。蓝蓝的天，白白的云，红红的跑道，绿绿的草坪——构成了一幅无与伦比的画。

在这美丽的校园里，沐着习习微风，嗅着阵阵花香，听着琅琅的书声，让人流连往返。

爱学校的作文篇5

我们的学校是坐落在奇章小区的第六小学。在校门两边种着两行数它就像是忠诚的护卫一样在守护着我们。

我们的校门是一个平移门，只要保安一按按钮它就能打开、关上。进去校门以后你就能看见大花坛，花坛一年四季常青，在它的里面经常会开满黄色、粉色、红色……等各种颜色的小花。走过花坛以后，你抬头一看就会看见六个大字：求真、向善、唯美，这就是我们的教学楼了。我们的教学楼是一栋一、二、三年级同步的教学楼。我的教室在三楼，那是一间明亮的教室。教室的前面有一个电子白板，这是老师教授我们知识的工具，教室的后面是一个学习单元，老师说如果我们考了好成绩就可以把照片贴在墙上。在教学楼的西边有一个大操场，它是椭圆形的，每当下课的时候，我们就会在草地上打闹、玩耍、游戏。

这就是我们的学校——第六小学。

爱学校的作文篇6

敬爱的校长先生：

您好!

您对我们学生十分照顾，也十分关心，还给我们营造了一个美好的环境，既可以认真专一地读书，又可以自由自在地玩耍，让我们度过了一个开心而有意义的童年。这真是以身作则啊!我想对您说：“谢谢!”但是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。

第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自己班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。

第二，订阅书刊的数量。每学期积极订阅书刊当然是好事。但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会形成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，好像很没有面子，更显得我家很穷。

第三，营养午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。

针对以上意见，我提出以下建议：

一、增强课间餐管理，一定要有老师在场，如果有同学没有课间餐的话，老师要及时添补。

二、控制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。

三、让厨师加强责任心，认真洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。