在小学的时候我的成绩可以算得上是名列前茅，但是，当我上初中时作业量迅速上升。一开始，我还受不了这压力，但事实却让我接受了现实。我至今还记得第一次英语考试那个惨不忍睹的分数，当时，我知道要想改变这一结果，只有自己奋发图强：要想英语成绩提高，只有多做英语题目。当我把这一想法告诉父母时，父母是十二分地赞同。第二天，父亲就帮我买来了许许多多的辅导书。而老师似乎也在暗中知道了我的想法，便每个星期都给我补课，开始我还依靠我的信心坚持了几天。但好景不长，我的信心开始动摇了??

于是又是一张充满红叉叉的考卷，当我看见那个鲜红的分数展现在我的眼前时我又有了决心，为了不让那些挤满了红叉叉的考卷再次成为我的“朋友”，我只能扎进那些“堆积如山”的辅导书中??

于是，我想到了情景：一个学生在孤灯的陪伴下，奋笔疾书，不断地做作业。不为什么，只为了成绩手册上的一个分数

只为以后的人生道路作拼搏，这样看来，所有的花季少男、少女都逃不过此劫，过不去此坎了。孤灯陪伴，深夜学习，视力下降，头脑发晕，睡眠不足??唉！少年欢乐何处寻？少年心事何人知？少年烦恼何时了？

少年有梦作文篇2

趁着春节假期的尾巴，尽管正月初七下午天公不作美，稀疏地下起了米粒般大小的雪籽，但是还是阻挡不了我们第一实验小学404班红领巾护宝队5位同学前往素有“仙岩”之称的楼塔的脚步。我们将在那里寻找具有纪念价值的文物宝藏，聆听具有历史教育意义的人物故事。

经过近一个小时的车程，我们来到了名人辈出，有着深厚文化积淀的楼塔百处老宅。在新时代的小城镇环境综合治理下，那里呈现出凤凰涅槃，化茧成蝶的古镇面貌。下面大家就随着我们红领巾护队宝小组的脚步，一起去那里寻找蕴藏多年的宝贝，一起去领略千年古镇的独特魅力。

来到第一站就是楼曼文纪念馆。纪念馆珍藏着生平时的实物、照片、油画、场景等资料，讲述了楼曼文立下志向、投身革命、英勇奋战、抗争病魔的一生。那里的每一件物品都是非常珍贵的，大力弘扬了楼曼文烈士的爱国情怀和勇于抗争的高尚品质。作为封建官僚家庭的小姐，从少年开始直到英勇就义，她给当时的同胞们唱出了一首美丽的青春之歌，同时也给我们新时代的少先队员带来了思想和精神的洗礼，教育我们从小就应该端正学习态度，认真好学，做一个全面发展的好少年。

沿着老宅笔直的小巷，我们来到了第二站闪闪的红星基地。那里陈列着当年红军作战时各种生活用品。一双草鞋，它是当年千万红军战士艰苦跋涉、浴血奋战的一个历史见证和象征;一顶斗笠，它伴随着战争的硝烟历经了解放全中国的艰苦历程;一盏煤油灯，它照亮了红军前行的道路，点燃了红军取得革命胜利的希望;一把水壶，它挽救了多少名战场上英勇奋战的红军战士，保障了红军战士的战斗力;一个喇叭，它吹响了中国人民解放的号角，吹出红军战士英勇作战的志气。这一切，讲述了当年红军战士爬雪山、过草地时的艰苦生活，教育我们生活在新时代的少年们一定要好好珍惜现在的幸福生活。

穿过幽静的巷子，我们来到了第三站时光隧道。在那里，一位老爷爷告诉，自行车、收音机、算盘、爆米花机、皮箱等等，这里的所有物品都是我们的爷爷奶奶那辈人年轻时的生活用品，我们也立刻想到了祖辈们的年轻生活年代。再想想我们现在的生活，早已被轿车、手机、电脑之类的科技产品替代，并且走进了家家户户。经过一番对比，我们应该清晰地认识到祖国的变化日新月异，时代的车轮滚滚向前。

最后一站我们来到了微电影制作场地。在墙上，几块木板上几行特别的文字引起我们的兴趣。走近仔细一读，现场所有的大人小孩顿时一起大笑起来，原来这里写着楼塔的方言。尤其是一些非萧山本地人，不但读得好累，而且听得云里雾里，一脸懵懂，直到看了下面的注释后才恍然大悟，并且都说这真是萧山楼塔遗留下来的宝物。

一路沿着横直相交的小巷子，明朗雅素的黄墙灰瓦，高低起伏的马头墙，历史悠久的祠堂;一路看到旧时的门锁，古朴的雕梁画栋，独特的门额题语。这一切都在娓娓讲述着楼塔的古朴与美丽，幽雅与宁静;歌颂着革命先烈永垂不朽的精神和给后人流芳百世的思想教育。

此次寻宝护宝活动，让大家大开眼界，不但了解了楼塔的人文历史和祖辈们的生活，而且洗礼了我们的思想。真是收获多多，正能量满满，将激励着我们一直快乐、向上地朝着我们的人生道路前进!

少年有梦作文篇3

“少年强那中国一定也很棒，散发五千年的磁场。习惯了后发制人赢了还说承让，带着无限梦想和希望像条龙一样飞翔……”这一首歌一定有不少人知道，不管这是谁写的，谁唱的。，我们只需知道这个词中的含义是什么。

2008年5月12日14点28分，8级地震袭击了这座“天府之国”。在这的（次）地震中涌现了很多英雄。小学二年级的学生林浩就是其中一个小英雄，林浩在逃生后，并没有跑开。而是想要跑进教学楼救出自己的弟弟。于是他又爬回去，但是在返回途中，他看见有两个同学昏迷了，他放弃了救自己的弟弟。把昏倒的女同学背了出来。之后，余震不断，但是，他再次勇敢地爬回废墟，把另一个男同学背出来，逃出险境。在这两次爬回废墟救同学的过程中，林浩头部多处被砸破，左手臂严重拉伤。

“好不容易才爬出废墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌吗？”记者问。“我怕，但我是班长。如果没有同学，要我这个班长有什么用。”林浩稚气的声音透着坚定。

我已经是小学三年级的学生了，我要向林浩学习，虽然我现在没有能力去帮助灾区的人，但我要更加努力地学习，长大后做一个对国家有用的人。

“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……”。

少年有梦作文篇4

美德；像一滴甘露，滋润了内心的荒芜；美德，犹如一缕阳光，照亮心中的阴暗；美德，犹如一盏明灯，照亮前进的方向。作为青少年的我们，更应该义不容辞的做一名美德好少年。

自古以来，“美德”的定义有很多；“百善孝为先，小子人人敬。”在我们中国“孝”已经衡量一个人的品德和修养的标准。感谢父母把我带到这个世界，他们给了我这个谁也无法替代的最最宝贵的——生命。

当你见到老师，是否会记得向老师问好？是否想好好学习给老师带来心理的安慰？“投之以李，报之以桃”；当你看到未关的水龙头时，是否会想起要节约每一滴水？从小事做起，为社会奉献一份微小的力量。当你看到楼梯间被遗留的垃圾时，是否会想起要保护环境，从而体现个人的良好道德品质？

记得，有次我乘车去书店，因为是始发站，车上的人并不多，我便找个空位子坐下。汽车在平坦的马路上行驶着，一栋栋高楼大厦飞快的往后退。几个站台下来，陆续上来的乘客把车厢挤得满满的。我依然悠闲地坐在后排的座位上，非常舒服。车继续向前开着，正当我入神的时候，一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我扭头一看，原来是一位老奶奶弓着腰，满头的白发，一脸的皱纹，右手拉着一个四、五岁的小孩，蹒跚的上了车，显得很吃力，抖动的左手不停地往上扶，可不知是什么原因，抓了好几次才抓住。车上的人都注视着他们，但好像对眼前的一切熟视无睹，坐在车前面座位的人们有的远望窗外，有的谈笑风生，更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……看着看着，我心里空荡荡的，好像失去了什么，中华人民的美德哪儿去了？作为一个少先队员我应该让座！我毫不犹豫地站起来，把自己后排的座位让给那位奶奶和那个小妹妹。“奶奶，您和小妹妹坐吧。”奶奶感激地说：“小朋友，你真有礼貌，那就谢谢你了！”车上的人们也向我透来赞许的目光，好像说:你真是一位优秀的少先队员……

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”未来的路还很长，只有用爱心、恒心、信心托起自己，才能争当美德少年。

少年有梦作文篇5

“也许很多年以后，我们再也见不到当初那张稚气未脱的脸庞，但‘少年’却依旧是个温柔岁月的字眼。”——题记

自从呱呱坠地的那一刻起，你就要开始学会接受世界的美好与糟糕了。所以成长并不是一蹴而就的，它需要的是时间的沉淀和适合的契机。

天是真的比你想象的还要高，不暗世事的你最先感受到的是人间的温情。在繁华的万千世界里，车水马龙，灯红酒绿，乃至长街小巷，和流水人家，没有一处不让你沉溺，不让你贪恋。你怀揣着梦想，总对别人说，世界这么大，你要赴汤蹈火去走它一遭。

那时，你有一双清澈透明的眼睛，奔跑起来就像是一道春天的闪电。再长大一点，或多或少，或大或小，你会犯下一些错误。不知摔了多少次失败的跤，你开始第一次怀疑自己，在途中躺了下来，于是那夜流到嘴角的泪水的滋味可能很咸。从那以后你便不再直白地表达，只是躲起来偷偷地哭，把眼泪都忍在心里，把委屈都哽咽在喉咙里。

于是无可奈何，痛彻过后你还是站起来了，因为逆水行舟，不进则退。而你也渐渐了有了自己的独立思想和个人价值观，遇到了形形色色的人，经历了纷纷扰扰的事，甚至会渐渐地对这个世界产生当初不曾有的厌恶和烦躁，丢失自己的内心所求。

但是在往后，你会开始反思人情世故的背后；在往后，你会发现失败的泪水也可以是滚热的；在往后，你会放弃偏执，将恶语闲言都慢慢释怀，把人生酿成一场醇厚芬芳的酒香。终有一天，你会褪去属于少年的青涩，被时光磨去棱角，却仍然会记得你和世界的初遇，懵懵懂懂地绕了一圈又回到了最初的地方。

在很久很久以后，你曾经是少年，沸腾过的热血总会有余温。而少年故事的后篇，我也无法猜测，所以我想等你归来时再让你讲给我听。

少年有梦作文篇6

老师好，同学们好!

让我来谈谈对这则材料的一孔之见吧!

这则材料中所涉及的三个历史人物齐桓公、鲍叔和管仲，每个人身上都有令人敬佩的闪光点：比如齐桓公的胸怀宽广、求贤若渴，比如鲍叔的自知之明和甘当伯乐，比如管仲非凡的才能。

然而，让我感触最深的，是鲍叔这个人物。

首先，鲍叔有识人之能，有自知之明。

世上有贤能，是比较寻常的事情，而能识得贤能，则是不易之事。所以自古有“千里马常有，而伯乐不常有”的感叹。

鲍叔就是管仲的伯乐。鲍叔认定管仲贤能，也许就是在公子纠和公子小白争夺君位的过程中。鲍叔也许冷静仔细地观察了管仲的谋略和作为，从而认识到管仲贤于自己。

认识自己从来是很困难的事情，认识到自己不如别人，往往是更困难的事情。鲍叔在激烈的政治斗争中，仍能清醒地认识到对方的管仲贤于自己，这本身就是鲍叔的过人之处。

人贵有自知之明，鲍叔就是有难能可贵的自知之明的人。

司马迁说：“天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。”这句话是对鲍叔知人自知的最好肯定。其次，鲍叔有可贵的忠诚之心，有可贵的公而忘私的精神。

鲍叔更加令人敬佩的，是他对齐桓公的忠诚之心，是他公而忘私的精神。

管仲辅佐公子纠，鲍叔辅佐公子小白，双方争夺君位，结果水落石出了，公子小白胜利了。

按常理来说，鲍叔不会再向齐桓公极力推荐管仲。为什么?作为齐桓公的辅佐大臣，鲍叔立下了大功，正好可以独自得宠，地位特殊，荣华富贵无穷无尽啊，纵然明明知道管仲比自己贤能，也不能推荐过来，这不是跟自己添堵吗，这不是动摇自己的地位、损害自己的利益吗?

如果鲍叔这样想，那么他就不是鲍叔了，他就是庸常之辈了。

所以，鲍叔极力向齐桓公推荐管仲，表现出了可贵的忠诚之心，那就是真心实意地为齐桓公好，真心实意地辅佐齐桓公称霸天下的事业;这种忠诚，使得鲍叔极力举荐管仲，而丝毫不考虑自己的利益。

贤能的管仲来了，鲍叔“甘居其下”。

好一个“甘居其下”!

鲍叔之举荐管仲，包含了多少忠诚、无私、坦率、正直的美德啊!

齐桓公有如此贤能的鲍叔，从而又有更加贤能的管仲，他不称霸天下，也真的是天理不容了。

历史的烟云早已散去，鲍叔的美德永耀天下。

如今，我们正处在文明飞跃、信息爆炸的时代，国家与国家、民族与民族之间的竞争异常激烈。为了实现中华民族的伟大复兴，为了使中华民族永远立于不败之地，我们需要齐桓公宽广的胸怀，需要管仲非凡的才能，更需要鲍叔的识人慧眼、自知之明、无比忠诚、坦荡无私!

如果我们有千千万万的管仲，又有千千万万的鲍叔，那么，我们的事业一定会无比兴旺发达!

我的发言完毕，不当之处，请老师和同学们指正。谢谢!

少年有梦作文篇7

茧中的少年

徐梓轩

少年是一个人的黄金时期，是一个人的关键时期，少年有许多缺点，比如缺乏经验，缺乏锻炼，但他也有一个优点——可以在此中蜕变，改变自己。

我在小学期间十分内向，我曾想与同学们一起学习，下课一起玩耍。可一直迈不出去这一步，一直冲破不了这层茧。即使老师多次鼓励，我也没有多大的转变。

但事情发生了转折：一天的一堂数学课上，我在座位上听着老师讲课，不一会，老师投影出一道数学题，让我们讨论如何解答这道题。班上顿时炸开了锅，许多同学皱起眉头，冥思苦想，旁边三五成群的几个同学正在激烈地讨论，但又没有任何进展。我只能自己一个人默默地想，可这太难了，没有解这道题的突破口，急得我焦头烂额。正当沉浸在其中时，有个人拍了拍我，我一抬头——原来是老师，紧接着他又问：你怎么自己一个人想呢？不与同学们一起讨论一下吗？我支支吾吾地说不出话。老师又说：那好，那我来给你点提示，但你要自己去解答。我点了点头。你看，我们可以在这里添一条辅助线，这样可以求出这两个三角形全等了……老师说完，我恍然大悟，原来这道题这么简单。

大约五分钟过去了，老师走上讲台，比了个暂停的手势，说：时间到，我们现在看这道题怎么写。但是今天不是由我来解答，而是由一位同学来解答。说完老师看向了我，同时同学们也看向了我。这一刻我心里又害怕又激动。老师微笑着对我说：相信你自己！顿时我信心充满全身，开始为同学解答。讲完之后，老师说：完全正确！我开心地笑了。

在此之后，我开始变得开朗，开始接近同学，终于冲破内向的屏障。我想：自信、阳光，这才是少年的模样！

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