夯实基础,其他学科离不开作文,大家在写作文时一定要先认真审题才行哦,这样才能写出优秀的作文,以下是精品文档站小编精心为您推荐的少年说作文600字最新7篇,供大家参考。
少年说作文600字篇1
记忆的碎片中,格外耀眼的是他那颗炽热的心,虽然他的面貌已渐渐模糊,但是他的举动我却十分清晰的记得。
那天周末,我和妈妈办完事后经过一小吃摊,我的肚子似乎明白我的用意,“咕噜噜”响地了起来。我一副无奈的眼神望着妈妈,“好!好!”妈妈笑眯眯地点头。
我和妈妈叫了两碗小馄饨,我狼吞虎咽地吃起来,妈妈就在一旁唠叨:“慢点,慢点!又没有人跟你抢。”,“老板,来一碗小馄饨!”一个少年映入我的眼帘,他穿着一件破烂的羊毛衫,一头染色的红发,一看就是一个不良少年。不巧,这个不良少年走了过来,还在我的对面坐了下来,一阵令人恶心的酸臭味向我袭来,这准是从那个不良少年身上散发出来的。
我实在吃不下去了,一个劲地拉着妈妈赶紧离开,妈妈拗不过我的死缠烂打,只好剩下半碗馄饨走了。好不容易等到了公交车,到交钱的时候,“咦?我的包呢?”妈妈焦急地问,“你不是放在小吃摊的凳子上了吗?”我回应着。“包落在小吃摊了!”妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。因为那里面有现金、身份证、银行卡、手机……都在里面,这些可算的上是身家性命了。
“我们赶紧去找吧!”我催促着伤心的妈妈。下了车,我们以最快的速度赶到小吃摊,可是包已经不见了,只有那半碗馄饨还冒着热气。那个少年也不见了,我不假思索地说:“一定是那个少年把妈妈的包拿走了!”妈妈也有同感。我和妈妈失落地走在回家的路上,突然,一种熟悉的声音在我的耳畔回响。“阿姨,您的包!本来想明天来交还给您,可又想到您也许会回来找,没想到真遇上您了!”那个少年举着包,从人群中挤了出来。
少年将包交还到妈妈手里,我的嘴巴都形成了“o”字型,认人从来不会错的我今天却失误了。为了表示对少年的感谢,妈妈掏出200元递给少年,少年却婉言拒绝了。妈妈不知该说什么好,最后用最简单的鞠躬向少年表示感谢。少年礼貌地与我们道别,看着少年离去的背影,我不由得感叹道:“真是一个好少年啊!”
少年说作文600字篇2
你且看那少年哪吒翻江闹海,一身英勇;且品上一品少年孔融巧舌如簧,知晓“敬”意;再望那少年周恩来心系家国,立下大志。故人言道:“自古英雄出少年!”
跨过历史的长河,抛开被记载过的少年英雄,仔细倾听——自那清透玻璃窗中透过来的,略显青涩却仍中气十足的声音,来自于谁?借那停驻树枝的雀儿的眼瞳瞧一瞧,正是一群初中生在讲台上绘声绘色地…授课呢!不错,这便是我们课堂上的少年英雄。
自打语文老师定下这让学生讲课的规矩以来,我班的语文课堂更是活跃不少,同学们积极发言,小老师也带我们进入一个又一个奇妙的故事里。先是组长抓阄确定本组需要负责讲解的课文,接着是课下课后全力备课,力求留下最完美的课堂,让学生真正学有所获。其中不乏出彩的表现,课本剧,即兴演出更在笑声中引发我们思考,在辩论中明确学习思路,真可谓英雄之举!
“才”是一方面,“机遇”对于少年英雄们又是一方面,在讲课过程中,诸多平日表现并不引人注目的学生都大放异彩,展示各自长处,令人拍手叫绝。
而少年英雄们所要面对的挫折,则是状况百出的课堂,熬夜到很晚才做好的ppt却因设备故障使用不了,学生们提出一个个在自身预习时没有重点关注过的问题,课堂上因紧张时有忘词、卡壳、语无伦次的状态,都在一遍遍考验着我们。以我自身为例,在讲解课文《三顾茅庐》时,因课前并未与同伴合作试讲,故课堂节奏不紧凑,衔接不恰当,午时同学们的情绪也不高涨,互动环节的课堂氛围尴尬异常……
但,少年英雄们确实是在一次次的锻炼中成长,愿我语文课堂精彩纷呈,愿我箐箐学子砥砺前行!
少年说作文600字篇3
书的结局有一种让人回到原点的感觉,可是男孩旅程的意义往往比回到原点而重要。他不仅得到了梦想的宝藏,还在旅途中遇到形形色色的人和事,遇到了自己的真爱,学会了世界之魂,世界的本源。他明白了许多道理,显浅的、晦涩的。男孩可以成为他路上遇到的任何一个人,可他最后还是成为了他自己,所有的偶然都是必然,男孩的选择和旅程造就了他独一无二的人生。
想起曾经看过的《小王子》,小王子为了探索更广阔的世界离开了他的星球,圣地亚哥则是在梦的召唤下开始了寻宝之旅。花说“风吹着他们到处跑,他们没有根”,而经历了那么多、流浪了那么久,到最后,小王子才发现,他的玫瑰花,那“亿万颗星星中独一无二的一株花”,才是他的根;而寻找宝藏的少年,“到西班牙的一座倒塌的教堂去,那里有一个牧羊人和他的羊在睡觉”,起点即是终点。
而终点是什么呢?在《小王子》里,是爱;在《牧羊少年奇幻之旅》里,是天命。
看了小王子明白什么是责任,或许这就是这本书带给我最大的收获。责任就是和对方建立一种关系,并且为这个关系负责。
不过书中反复强调的预兆是指引?激励?还是自我肯定?
编辑推荐
一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,在阅读《牧羊少年奇幻之旅》过程中,书中的描述让人欲罢不能,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。您从《牧羊少年奇幻之旅》中有哪些领悟呢?下面是工作总结之家小编精心为您整理的“牧羊少年奇幻之旅读后感简短优秀”,供您参考,希望能够帮助到大家。
寒假里,我买了一本书,书的名字叫:《牧羊少年奇幻之旅》。我感觉这本书很有用。
?牧羊少年奇幻之旅》讲述了一个简单而又不平凡的故事,这本书的主人公是牧羊少年圣地亚哥。圣地亚哥连续两次做了相同的一个梦,梦到了埃及金字塔里有一些宝藏。听了撒冷之王的指点,他把羊群给卖了,下定决心要去探索那些在埃及金字塔附近的宝藏。然后,他就开始赶路,他穿过了死亡之海,撒哈拉大沙漠。他这一路上,遇到了很多人,他千辛万苦来到了埃及金字塔,最终实现了他的梦想。
“当你想要某种东西时,整个宇宙会合力助你实现愿望”这是我印象最深的一句话,是撒冷之王说的,他让我懂得了我们应该去追求自己的梦想。
看完这本书,我悟到了一个道理,只要我们追求梦想,就不能轻易的去放弃,在我们遇到困难时,我们应该也要去坚持。
邂逅一本好书,如在春之原野,沐三月清风。眼波流转,心绪飞扬,铭记久久的感动。我真的很幸运,可以在进入大学之前的这个暑假中遇到《牧羊少年奇幻之旅》这本著作。这本讲述勇气、信仰、爱的小书,以其清澈的语言叩开了我的心扉。
这本书的主人公名叫圣地亚哥,一个安达卢西亚牧场上的牧羊少年。当他两次梦到一笔埋藏在埃及的宝藏并受到撒冷之王的指引后,毅然卖掉了自己的羊群,开始了一段冒险旅程。一路上他遇到了丹吉尔的骗子导游,沙漠中的真爱少女,绿洲里的炼金术士……这些人使这个少年得以成长,但是凭着信念与勇气,他从未放弃过自己的梦想,无论是遇到顺境还是逆境,他都坚信着“马克图布”。一直以来,我很欣赏这种短小的寓言故事,作者以梦幻而平实的笔触向人们传授关于勇气、信仰和爱的哲思。同类作品,如纯爱的逆流河,童真的小王子,这些书并不难懂,却韵味最深,让我手不释卷。在《牧羊少年奇幻之旅》中,最感动我的是圣地亚哥幻化成风的篇章。他向沙漠的关于爱的解说,他对风关于生命同源思考的讲述,他对太阳的关于世界之魂的高歌,让我震撼。
一个牧羊少年竟能对生命有如此深刻的思考,更令我感动的是这些思考并不是源自先哲,源自书本,而是在一段艰辛的旅途中以勇气和乐观亲自领悟的,这着实让人钦佩。
“我跟你一起在世上漂泊的时候,了解了炼金术的秘密。在我身上融合了风、沙漠、海洋、星星以及宇宙中的一切。我们都是由同一只手创造的,拥有同样的灵魂……”男孩想变成风,他坚信自己与风同源,他渴望飞向心爱的姑娘,渴望到达向往的埃及。无论是遥远的沙漠、被骗后的贫穷,还是残酷而漫长的战争。从他踏上行程的那一刻起,从那家小小的水晶店开始,男孩从未放弃过自己的梦想、自己的信仰。有时候梦想是和信仰捆绑在一起的,它们的结合体,便是牧羊少年一直追寻的天命。
我们每个人都有自己的天命,即自己守护的梦想与信仰。我们要倾尽一生勇敢的奉献、牺牲,为的是终有一天能像牧羊少年那样实现自己的“天命”。很多时候,我们会认为天命在天,尤其是在起初的尝试被挫折击败时,我们会怀疑自己的能力,会保守,会犹豫。当一个梦想只是延续我们平庸生命的托辞时,它也始终只能是一个遥不可及的梦想。一条万里的路,走过两步,便离终点近了那么一米,然后再是一米,直到我们回首过去,那条路弯弯曲曲延伸向远方,而终点就在眼前。看看那些过往的人和事吧,统一法国的霸主拿破仑是由炮兵少尉做起的,而在那之前,他或许都只能算是一个普通士兵;解放黑人的自由领袖马丁·路德·金,原本也只是美国民众中普通甚至低微的一员。他们的梦想谁都可以有,而他们做事的那份果断与坚持背后的莫大的勇气与信念却是常人无法企及的。天命广生于众人心中,却只有勇者与智者才有缘得偿所愿。毕竟,追寻自己的梦想,往往首先意味着失去,而失去的滋味是痛苦的,失去的东西有时是美好的,这一切都会让绝大部分人徘徊、动摇,直至快乐地妥协。经历过失去之痛,遍尝分离、孤独、危险、艰辛的人,才能达成自己的天命。
愿大家能像牧羊少年圣地亚哥那样勇敢地唱着梦幻的歌谣,笑看得失。身外之物终将失去。当你看似一无所有之时,天命就会到来,一切都会好起来。在这之前你经历的伤和痛,会有人帮你拭去,而你所展现出的勇气与信仰,将会成为后人心中的日月,照耀着他们前进的路,给予他们前进所需的光和热,不断向前,向前……
牧羊少年奇幻之旅,还远没有结束。
本书主要记载了一位牧羊少年受撒冷之王的启发去寻求宝藏的过程。里面的篇幅虽然很短,而我也未看完,但里面的某些内容却很是让我有一番感悟。
里面有位买水晶的商人,他是位虔诚的佛教信徒,他毕生的最大心愿便是到埃及去朝圣。开始他以为自己是因为资金不足,勇气不足所以才停下了奔向自己梦想的脚步。但当最终附近所有比他更穷,更小的人都兴奋的从他门前走过,向他描述佛教的美丽盛况时,他始终没有迈开前往埃及朝圣的脚步。最终他终于认识到了自己是不可能去朝圣了。他这样对少年说:“去埃及朝圣是他毕生的心愿,一直支撑着他活下去的动力,为了这个他可以忍受与他不爱的水晶寂寞的守在山上,孤独的生活着,虽然对这种生活已经厌倦透顶。但为了自己的'梦想,他就有了生活的动力。如果他的梦想实现了,那他就不知道如何活下去了!”
可悲的商人,一直被梦想支撑着生活。正如龙哥所说为了梦想投入生活,与为了生活去忍受生活是两个档次的。人忍受人生的磨难,受苦皆是为了心中的梦。随着年龄的增长,阅历的丰富,梦想逐渐从一个简单的拥抱变成了完美的人生。或许当水晶商人实现了这个梦想之后便会有新的梦想出现,但正如商人班的停留在原地那么人生永远如此只会成为人生的一大遗憾,离梦想的距离越来越远!
你站在一片茫茫的雪地,举目四顾,不辨西东。
你不知道自己从何处而来,也不知道往何处去。
你一直很努力地行走,但你甚至不明白自己究竟是在前行,还是在后退。
没有定向的人生,亦是如此。
每日忙碌,所求何为?幸福也罢,屈辱也罢,往来云烟,往事已矣,又有何益处?(摘抄)
不论你是谁,不论你做什么,当你渴望得到某种东西时,最终一定能够得到,因为这愿望来自宇宙的灵魂。那就是你在世间的使命。
如果你碰到的是用纯净物质制成的东西,它将永远不会腐朽,而你总有一天会回来。如果你碰到的仅仅是像行星爆炸那样一闪即逝的东西,那么返回的时候你将两手空空。不过你毕竟还是见到了爆炸时的光芒,仅凭这一点也值了。
每个事物都有自己的天命,这是真理。但能预知天命并为之付诸行动的人屈指可数。
或许财富就在那棵无花果树下,而属于我的财富则在那个小小的城市之中,但我若不穿越沙漠去见金字塔,我如何知晓那笔财富究竟在哪。
我想像风筝一样自由,去追随风和云,但我又想偶尔有人帮我拉着线,别让我独自飘太远。顺应天命,万物皆为你。
《牧羊少年的奇幻之旅》这本书的作者是巴西著名作家保罗·柯艾略。这本书讲述了一个牧羊少年得到宝藏的故事,使我受益匪浅。
主人公牧羊少年圣地亚哥接连两次做了同一个梦,梦见埃及金字塔附近藏有一批宝藏。随后,少年便下定决心,一定要找到宝藏。于是,少年卖掉羊群,跟着撒冷之王的指导,历尽千辛万苦,来到非洲,穿越撒哈拉大沙漠。期间接二连三遇到许多奇事,在一位炼金术士的指引下,他克服心灵上的种.种困难,终于到达金字塔前,找到了宝藏 。 在寻找宝藏的途中,圣地亚哥遭遇到了许多不幸。钱被陌生人骗走、穿越巨大的撒哈拉沙漠、……可他并没有放弃寻找宝藏。而是与心灵沟通,不怕眼前的艰难险阻,抓住这次实现愿望的机会,奋勇向前,努力寻找宝藏,不低头,不气馁。
许多人在遇到困难时不愿尝试,总是害怕失败,正是因为这样,人们往往会错过许多机会,错过机会后,人们便放弃了尝试。失败过后,你应当换个角度思考问题,牢牢的抓住上天赐予你的每一次机会去尝试。
在实现梦想的路途中,不要害怕失败,失败乃成功之母,把握每一次机会尝试,必定能成功!
少年说作文600字篇4
五千年的历史长河孕育了浑厚的中华美德,“香九龄,能温席,”黄香虽小,却懂得孝敬父母;顾炎武,用“天下兴亡匹夫有责”喊出了他的爱国之心。从古到今,有多少名人志士一代又一代传承和发扬着我们中华美德。合上《中华美德颂》这本沉甸甸书,我辗转难眠,联想自己,一股愧疚感在心头弥漫开来。
我曾是家中的为所欲为的小公主,虽然家里并不富裕,只要我想要的、想做的,父母竭尽所能都会满足我。依稀记得有一个炎热的中午,下课铃还没响完,我就迫不及待地冲出教室,肚子饿的咕噜噜响,想象着今天妈妈又给我做什么好吃的了,回到家后,一看桌子上的一盘青菜,一盘昨晚吃剩的鱼,妈妈满头汗珠,一脸歉意地说:“宝贝,不好意思,今天大棚里得活太多,晚上我再给你做好吃的”我的脸顿时晴转阴,“这什么东西就给我吃,我不吃”,顺手把碗扔到了地上,要了十块钱就气冲冲甩门而去,只剩妈妈一个人一边流泪一边在那收拾摔碎的碗……
想到以前自己的种种无理任性,愧疚的泪水就溢满眼眶。妈妈,我想跟你说一声“对不起”,以后我不会再让你操心,一定要为你们做一些力所能及的事情回报你们对我无私的爱。
这本书除了教会我要孝敬父母,也让我受到了更多的.中华美德故事的感染,也许有人会说我们还小,怎么去弘扬中华美德呢?同学们,当我们向老师、长辈彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的人伸出援助之手的时候,当我们为父母端上一杯热茶的时候,当我们随手关上滴水的水龙头时,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在传承和弘扬中华美德和民族精神吗?
今后,我要做一个美德少年,用自己的善良、勇敢、勤奋等优良美德来感染身边的每一个人。
少年说作文600字篇5
傍晚,在我从补习班回来的路上,突然听见有孩子高兴大喊着:“明天还来玩抓人游戏哦”,我不禁心生羡慕,那个暑假我也曾如此欢快过。还记得那个暑假里,我们玩“抓人”游戏玩得不亦乐乎、腰酸背痛。
那时,我们儿时玩伴之中的一人只要大喊一声“玩抓人游戏啰”,所有的小孩子们便会风驰电掣地赶到那棵大榕树下,然后开始疯狂地玩了起来。
游戏的规则是:一个人当鬼,其他人当幸存者。幸存者要逃脱鬼的追击,如果幸存者被鬼抓到了,幸存者就会与抓住他的鬼互换身份,被抓的幸存者就会变成鬼,而原来的.鬼就成了幸存者,开始逃跑。而第一个“鬼”是通过石头、剪刀、布猜拳的方式来决定的。
游戏开始,我们先是指着“鬼”哈哈大笑,然后一哄而散,迅速从“鬼”的视野中消失,而“鬼”还要再数三十秒才能开始抓人。“鬼”一过来,我们就东躲西闪,争先恐后地逃走,偶尔有些跑得快的,在那等着鬼来抓他,当鬼快要摸到他时,他便会以迅雷不及掩耳之势快速逃走。
记得当时有个叫麦克的人,他的速度飞快,常常以不可思议的速度逃离“鬼”的魔爪,于是我们就称他为“飞毛腿”,他也很喜欢这个称号。后来,我听说他在一次上学的路上,好像是想大展身手,一路以闪电般的速度冲向学校,结果被车撞到了,腿也受伤了。所以在以后的暑假“抓人”游戏中再也没有看见他的身影。
到现在,假期孩子们大多数玩起了手机,以前那挥汗如雨、兴高采烈的时光一去不复返。我们许多时候都是一个人,一个人孤独地玩着玩具。我多怀念那给我们带来美好时光的“抓人”游戏。
少年说作文600字篇6
法律,是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。这是《新华字典》上对法律的解释。但它对于年少的我来说,是那样抽象、那样模糊,渐渐的我们知道了生活在今天这个社会,处处有维护社会有序进行的行为规则。其中法律是最强有力的,知道了学法、守法的重要性。更知道了遵纪守法要从点滴做起。今天我们班有幸请来了支逸凡的爸爸为我们讲讲有关法律的知识。
首先,支叔叔告诉我们什么是犯法,在生活、学习中怎么样做到宽容他人,还给我们讲了犯人在监狱中是什么样的,他们是怎样生活、怎样学习,怎样劳动的等等。叔叔告诉我们他曾经问过许多犯人他们各自都是为什么住进了监狱。犯人们都说没有好好读书,没有知识,也不懂什么是犯法,更不听家长和老师的教诲。
然后,支叔叔又让我们做了一个游戏,让同学们一起对老师说:“老师,您辛苦了!”全班同学用强有力的声音真诚的对老师说“老师!您辛苦了!”接着我们右手捂住心脏,对右边的同学们说:“我是真诚的!我说话是算数的!”的确哪一个男子汉说话不算数呢?
邓爷爷曾经说过,法制教育要从娃娃抓起。我们青少年是祖国的未来,是祖国的花朵,是一个及其单纯而特殊的集体如果我们不从小培养法律意识,养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯,那么以理服人,以法治国的话将会永远是一句空话!让我们大家一起做一个守法的小公民,不愧于祖国的一代新人吧!
少年说作文600字篇7
爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,暖和了你我的心。
一段怀念一点忧伤,一点违心一笑一段分手往事,狂妄的病魔无清地撕咬着人姓,痛楚祢茫,时时牵绊着几十个天真的儿童。人们都说孝心会打动天和地,无知的我以为止增笑耳,千里寻你让我看见了人姓中的那一束光辉,那深深的源于内心的震撼。
黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀是这次颁奖的主人公。他们用单纯、仁慈的孝行诠释着血浓于水的亲清,关于在蜜汁里生活的我们有何言对他们品头论足?只不过是“万爱千恩百苦,疼我孰知父母?母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。”的一种全新的担当,无论我们如何的领会,不变的让然是那可望而不可及的孝道。
孟子曰:“世俗所谓不孝者五:隋其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好欲酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。”完满的诠氏缢溢于言表的孝道,我也知道我们在如今的生活中也做不到这些惊天动地的事,无非是在早上向他们困恭敬敬得道声早安,无他耳。
我们要孝敬的太多太多,只想通知我们自己,选择孝敬,不要让祢雾遮住双眼,让污垢蒙蔽心灵,为老人,为自己,捧一颗清纯、孝敬之心。一颗清纯的,圣洁的心……
有人治疗老人,千金散尽;有人奉养老人,不惜重金。有人信仰“百善孝为先”;有人遵守“一闯孝义生死关”。有人选择善待老人,有人选择回绝赡老。美与丑,善与恶,全在一念之间,遗臭万年还是流芳百世,系于一瞬。
最美孝心少年,带来的不是几个精彩的片段,而是灵魂的洗濯……
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