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青春有梦作文篇1
抬头算算我打球也有一年了,祚儿打了两年,云龙,骏琪,亚洲,成梁,渊源几个可都是一把年纪了。“戴维,走了,亚洲拿球儿呢。”祚儿在不远处冲我叫道。涨红的脸在尽力喷漏着自己地激动。
祚儿和我水平相当,都是较弱小的。为了平衡实力我和祚儿都是被分开,祚儿只能防住我,我也只能防住祚儿。
美丽的夕阳将自己的祝福洒在每个人身上,用大自然的画笔记录着准备休息的校园,没有了白天热火朝天的学习,日落之前的片刻渗透出一种难以言状的安静。
云龙将最后一个三分球投进框里,不禁得瑟了起来。云龙打得最好,笑骂骏琪是个破中摔,白长那么大的个子。骏琪总是笑着,像是大脑不正常一般,不知道又咕咕了声什么,云龙又说道:“我要是有那么高的个子,打得你找不到东南西北。”云龙那儿都好,就是爱吹牛,我总是想:哪天哥哥我也打得你天地不醒。最后出的结论是:我也是个爱吹牛的人。
哥儿几个痛痛快快疯玩了一场,打了个大汗淋漓,打了个天昏地暗,又想起班主任总是语重心长地对我说:“都是要参加中考的人了,把心思都放在学习上……”天边仿佛浮现出班主任跟我说话时的场景,心中一阵感动。
祚儿和我一样都很珍惜校园里这种纯洁的真情,也许大家都很珍惜。只不过不怎么表达。
那是一个沉闷的黄昏,微微的和风蒸发着人身上的'汗液。亚洲只是双腿交替着撞击着球袋里的球,也许是大家都清楚日后在一起打篮球的机会不多了吧。
“要是中考完我们连面都见不上该怎么办?”这是一个敏感的话题,哥儿几个也总是考虑这个问题,只是一说,怕引起大家伤心。今天祚儿傻子一样提了出来,大家都陷入了沉默,没有人回答。
微风将空气中不断沉浮的哀伤吹散,充斥在空气中的每一个角落,一棵小树挡住了阳光,让几束穿透页隙,在地面上映出一些只有我们才懂得的语言。不远处的小卖部里,那个曾给我白送一瓶冷饮的老爷爷依旧在等着球场里的小客人。
我们七八个人并排走着,谁也不说一句话,好让这种哀伤发散,升华成一种难以言状的情感。许久,云龙长叹一声,说道:“哥儿几个今天的饮料我请,想拿啥就拿啥。”
我就低着头,走啊走,走着走着就哭了,不怎么痛哭流泣,只是自觉地浸出几滴,不是那么痛彻心扉,只是心中一阵阵搐动,一阵又一阵,一阵又一阵……
阳光的青春,有你们相伴,一生足矣。
青春有梦作文篇2
阳光照耀在飞翔的心上。
——题记
谁都不知道时间一晃过了多久,我们忙着起床,忙着上网,忙着恋爱。我们忙碌着,忙着去消遣,忙着消耗我们所谓的资本青春,忙着忙着,没有了休止。
对于友情,我们会迷茫。他们都说:“只要真诚地对待别人,别人也一定会真诚对待你。”往往几次,我们付出了所谓的真心,得到的是无所谓的敷衍。于是我们忙着去挽回,忙碌在对友情的挣扎中,对友情的判断中,对友情的付出中。
对于亲情,我们会叛逆。他们都说:“家人是一辈子陪伴自己的人,是自己最亲的人。”多少次,我们都说我们体会不到,我们与父母争吵,我们不顾形象当街大骂。于是我们忙着去逃逸,忙碌在对亲情的挣脱中,对亲情的叛逆中,对亲情的无谓中。
对于爱情,我们会纠结。他们都说:“现在的喜欢只是一种爱慕,仅此而已。”无数次,我们固执地写着关于的日记,固执地盯着,不顾别人异样的目光,固执地叛逆于父母的劝告。于是我们忙着去享受,忙碌在对爱情的喜悦中,对爱情的纠结中,对爱情的盲目中。
我们望着窗外,繁华的霓虹下,映衬的是青春的我们。我们忙碌着,而不是奔波于学业,而是那些无系于学术的所谓潮流。潮流道的是悲伤,我们学着悲伤。我们总以为自己是青春的代表,我们有权享受自己的青春。
我们放弃了该珍惜的曾经拥有,友情和亲情。我们该珍惜的,却不知道已经被我们在无谓的忙碌中无息地丢弃;我们该丢弃的,却不懂得不该沉迷。
爱情是我们承担不起的,青春是我们挥霍不起的。我们该让霓虹映亮充满青春气息的我们,我们该让自己闪烁青春的光芒,我们该奏响青春的双响曲——阳光与激情。
青春有梦作文篇3
每天早晨,我们要六点钟起床,带着早饭匆匆忙忙地去挤公交。早上的四节课早已把我们累的精疲力竭,课后我们还要把老师布置的作业做出。然后我们有一个小时的休息时间,你可别以为这时间长啊,我以一个过来人的身份告诉你,如果你回家吃饭,那么挤公交,吃饭就用掉了你55分钟。如果你在学校吃饭,那你也别想有属于自己玩的时间,你还要把老师下午讲的课预习一番,不然上课时你不知道他在说什么。好不容易熬到下午放学,本以为可以放松一下,可还有那该死的晚自习,当今学校为了那些升学率,晚自习早已不是当年的晚自习,老师们在讲习题,讲新课,弄得比正课还正课。好不容易到10点回家,回到家洗完脸刚好11点整。你可别以为可以睡觉了,如果你不想被老师批评,那你就把那习题给做一遍。
奋斗了六天,终于放周末假了,可老师们生怕我们没有东西做,发了一大堆试卷,所以,放周末假不过是换了一个地方写作业罢了。
你可别以为放寒假,暑假可以尽情地玩,不料,寒暑假的号角还没吹响,各种各样的补习班早就到处宣传了。而父母为了不让你输在起跑线上早就勒紧裤腰带帮你报名了。
你别以为我在抱怨,其实我乐在其中,我为我有一个这样充实的生活,有一个奋斗的青春而感到无比自豪。
青春有梦作文篇4
想到毕业,想到在一起六年时光了的同学们就要分别,心里就不是个滋味,泪水在眼眶里打转儿,悲伤、心痛……为什么,为什么六年的时光如此短暂?我问天空,天空没有作答;我问树木,树木没有作答;我问时间,时间也没有回答我。回想着六年,我们手牵着手,奔跑在操场上,共同进步,共同玩耍,共同学习。难过了,有朋友的安慰;失落了,有挚友的鼓励支持;孤独了,有同学的陪伴;受伤了,又有好友的扶助。这一切都是那么的美好。可如今,离毕业越来越近,只剩下三个多月的日子,就像捧在手中的细沙,不知不觉从指缝间溜去,悄无声息。我是多么舍不得,舍不得同学,舍不得老师,舍不得母校,更舍不得发生在我们身上的点点滴滴。这几天,我时常问自己:难道相处六年的好同学就要这样分别?可带给我的答案始终如一。
无奈、悲伤、心酸在我心里闪过,我甚至都有些恨时间了,恨时间无情,去得如此飞快,要硬生生地将我和同学们分离。可这有什么办法呢?我们改变不了这个现实,离别的那一天我们大家总是要面对的。时间啊,时间,你能否过得慢一些呢?就让我有更多的时间和同学们相伴,因此,同学们,我们应该珍惜现在在一起的时光,因为到了毕业的那一刻起,我们可能就再也见不到了。
坐在池塘边,抬头望着天空,呼吸着新鲜空气,聆听着风的呼呼声,闻着花草的淡淡清香,我有回想起和同学们的欢快时光。这一切的一切,是如此有趣,如此美好!这些令人愉快的情景,使我想着想着,咧开嘴笑了,但可能谁也没有注意到,一滴眼泪伴随着这微笑划过脸颊,在干燥的皮肤上留下了一道曲折的线……
青春有梦作文篇5
提起“青春”二字,无一人感到陌生。记得李政道曾说过这样一段话,大意是:青少年时代,是人的.大脑细胞这种“零件”效率最高的时代,一定要好好学习,遇到问题,无论是什么名家讲的,要敢于问个为什么,敢于问前人没有问过的问题。是啊!“零件”效率高时,我们应该充分利用才是!青春可以因无数事物而精彩,而我认为“奋斗”二字如果出现在青春的字典里,那更会为青春增色。
古代诗人颜真卿也曾写过“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的诗句。是啊!如果不好好读书,以后后悔还能来得及吗?青春中最美好的记忆便是曾经奋斗过的日日夜夜,或许它取得成就不大,但它却是让你在今后的岁月里十分怀念的日子。身在此时的你,也许不会从电脑中感受到喜悦,不会从手机上知道“八卦”,你也更不会掉进各种“是非”的陷阱,但是,相信将来的你一定会感谢当初那个一直奋斗的自己。
穆勒也曾说过大致这样的话:青春的朝气和前进不已的好奇心若一消失,人生就没有意义了。尤其在我们中学生心中,青春是若隐若现的,我们有时会认为自己已经长大,而青春已经远去。可是,有时答案却是你错了,只是取决于你用怎样的心态去面对现在的生活。是啊,青春是人生的开端,一切都充满了美好和未知,我们应该怀着探寻和渴望的心态去追寻,去寻觅,去奋斗,去为解开一个谜底而去努力,这就是青春这个阶段的魅力所在。
其实我们正值青春,人生因奋斗而成功,而奋斗,是每一个人都可以做到的,青春年华,人生最好的时光,而此时奋斗,也是最能让你感受到青春的魅力。
青春有梦作文篇6
古人云:“行万里路,读万卷书。”行走在青春路上的我们恰似一个个含苞待放的花苞,只有知识的浇灌,才能在现代的舞台上竞相开放,俏丽芬芳。阅读让我的青春不同。
我的青春因阅读古文而不同。《出师表》中“陛下宜自谋,以自诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏……”诸葛亮劝谏的忠义恳切;《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚情操;《岳阳楼记》中“不以物喜,不以己悲,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民,都体现着中国古人的高洁品质。坐在书桌旁,抱着一本《古文观止》细细品读,让夕阳的余晖洒在书上,脸上。在阅读中我学会了做人,学会了古仁人的伟大情怀,是古文让我的青春不同,让我的青春在高尚思想中绽放。
我的青春因朗读古诗词而不同。“慈母手中线,游子身上衣”,是古时亲情的体现“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”则是苏轼品味历史的感叹,“海上生明月,天涯共此时”是固然乡思的表达,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是爱国的诉说。品读这一首首朗朗上口的古诗,我发现古人的生活是如此坎坷,又是如此的丰富,古人的思想是多么高尚。有什么母爱比得上“临行密密缝,意恐迟迟归”的行动,有什么乡思比得上“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”离别时的友情。我的生活因古诗而不同,古诗让我学会了观察生活,发现并感悟生活中的点点滴滴。
我的青春因阅读而不同,阅读让我的青春变得不同,我以前只知学习,玩电脑,吃饭睡觉,现在我学会用心去体验生活,品读生活,品读自然的美好,我的青春因此不同。
我青春的花朵,在阅读中绽放。
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