“沈琛钤，你干什么？”刚刚还满面笑容的妈妈这时正柳眉竖起，愤怒写在了脸上。哥哥那只刚想去拿手机的手，触电般的缩了回去。他演技可不是“盖的”，“不干嘛！”哥哥假装镇定地说道。可惜，再狡猾的狐狸也躲不过好猎手。“行动派”老妈眼睛一瞪，眉毛一提，拿起手机翻看上网记录。妈妈越看脸越黑，平均二十分钟摸一次手机，一次上网至少五分钟。妈妈愤怒了，把手机使劲往地上一砸。可接下来的事情就有点尴尬了，手机没碎！哥哥那乌云密布的脸瞬间变成了一朵桃花。老妈快速捡起手机，准备继续砸。看热闹不嫌事大的我，弱弱地说了一句：“小心别把地板给砸坏了。”妈妈听见了，捡起手机，把脚重重地踏在地上，气呼呼走到铁门那儿，使劲一砸，手机支离破碎。“不！”哥哥扑了过来，但还是看见他心爱的手机被砸得稀巴烂。就这一砸，一场前所未有的冷战爆发了。

事件二

正在房间里专心致志写作业的我，突然听见隔壁鸡飞狗跳，声音不断，哥哥委屈地声音传遍了整个楼层：“我招你惹你了？不就是坐在阳台上看书吗？就算你是更年期，也不能针对我呀？我还青春期呢，我找谁发泄？”“阳光太刺眼，你眼睛已经近视了……”我悄悄地去瞧了一眼，一声舌战和武打混合在一起，真是精彩！我作为一名“吃瓜观众”，很负责地在边上优哉优哉地看“青春期pk更年期”的比赛。这时，哥哥把妈妈引出了房间，自己走进去直接把房门锁了起。妈妈手握拳头，“呯”地一声砸门。哥哥在屋里咆哮：“从我记事起，你就让我多让让你，因为你更年期了。现在，我都青春期了，你咋还没更完？”妈妈听了，不怒反笑。我听了，也深表赞同，老妈的说辞得改改了。

几天后，两个暴脾气家伙和好了。据说，他们有了君子协议：单号的时候，妈妈发火，哥哥忍忍。双号的时候，哥哥有不良习惯，妈妈忽视不见。唉！青春期撞上更年期，日子不是一般的精彩！

青春期的我作文篇2

我们是一群青春期少年，我们有着别样的生活色彩。

青春期的我们，自然少不了调侃。老师也逮着班会给我们讲人生讲理想讲未来讲成功。我们也都安静听着，似乎有“听君一席话，胜读十年书”的味道。可下课的时候，同学聊天，全不说“来，聊聊天。”而是“来，我们谈谈人生”。

一会儿同学们捂着肚子，笑得前俯后仰，大有欲罢不能的味道。

青春期的我们，自然少不了叛逆。校长不让我们把零食带到班里吃，可他的话像空气一样散播，放大再放大，最后无影无踪，和没讲没什么两样。大家都这样想：难道他们还能将零食收去自己吃不成？想到这里，便嘴角上扬，大有一种你奈我何的气势。可以说，校长的话连耳旁风都不如。耳旁风还有感觉呢！这不，我们又三三两两聚在一起嗑瓜子了。

青春期的我们，自然少不了贪玩。毕竟我们都还是一群未成年的孩子。我买过一支笔，笔上有这样一句话：“人生苦短，乘机多玩玩。”——的确如此。上次，老师才发过话，不准把手机带到学校来，带来就没收。他说不准就不准了，反正上有政策，下有对策，下课偷偷玩不就好了。果真，就有娃子带来偷偷玩，还有的明目张胆地在班里充电，更有甚者，上课也敢拿出来玩。我给他们默默祈祷，这不，就让老师发现了，活该，我在心中偷着乐。

“风格自己是特点特点，崇尚自由是观念观念，讨厌老师布置作业作业，有坏心情就表现表现/传说中的我们未成年/每天幻想未来赚大钱/我们爱上课但不听讲/他们传纸条打扰我睡觉。”我们三五成群围在一起聊天，听见一串手机铃声。我说：“哎，你手机又响了。”他这才拿起来，是一串数字，他没接，也没拒绝。我正好奇是谁打来的，一位男同志说：“呦，这不是班主任的吗？”我恍然大悟，拿起他的手机，他朝我大吼：“别接！”我嘴角上扬“嗯”了一声，点了一下拒接键，动作行云流水，一气呵成。他愁眉苦脸说：“我完了……我完了……”我装作不知情的样子，惊异地看着他。

我塞上耳机，继续听刚刚的铃声《未成年》，“不做课间操/因为想睡觉/研究游戏电脑刚刚关掉/不怕会变老/因为我还小嘛/黑眼圈的还有xxx提不到/……/对你爱不完/oh，别离开/……/分你一半/想得美，快走开。我们就是这样一群青少年。

青春期的我作文篇3

自从我们进校门开始，就住定只可以学习，我们这些祖国的花朵，身上不仅仅背着父母的期望，同时也背着祖国将来建设，这一重任，但是我们初中生身上发生了一个信号——那就是早恋。

当然也发生在了我的身上，对于大人来说，早恋等于爱情，当是他们理解错了，我们只是小孩子，青春的梦想刚开始萌芽，我们也不避免发生早恋，如果说早恋就不是好孩子的话，那么请问各位家长你们在初中时期就没有喜欢的人么？我相信你是会有的，那么就是说早恋不等于爱情。如果你不这么认为的话，那么请问你跟你初中喜欢的人结婚了么？我相没有吧，那是你们理解错了我们只是小孩子，也许外表很大，但内心没有。那我就说一下我的同学曾经的故事。

在我们刚迈进校园的时候。我们都认识了新同学，景也就认识了许，他们一开始也只是普通朋友，但在一起久，许对晶产生了不一样的感情，但那时晶很天真不明白许对她的爱意，只以为是很铁的朋友，但是有一天许打破了这一常规——许买了一大捧玫瑰在晶的寝室外面等她晶被面前这一景象吓到了，竟在慌乱之中同意了，但是没有过多久就分开了，原因是许喜欢上了别的女孩，所以早恋不可信家长们大可放心。

在我们这一代祖国的花朵中，难免会发生类似的事情，家长们不必担心，这一切都会过去！

步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。心里萌动在青春期这是正常的，然而总有几个不同的小孩，非要把青春期当成真爱，下面我们来讲一下吧。

今天中午邢老师回来的时候很不开心！为什么呢？那是因为我们班有早恋的了。邢老师说：有个别的班的男孩在班，咱们班谈了两个女朋友，第1个是因为不好看，所以就换了，第2个比第1个长得好看一点。然后邢老师又说：这个男孩长的老丑了，一点儿也不好看。小朱花同学问道：有可能是别的班知道咱班女生名字呢？下面就有很多同学说，对呀，这也不是没有可能的。我在这里想说：可以和异性做朋友，但我们只要内心坦荡，言谈得当，举止得体，注意交往的频率和场合，这份友谊就会成为我们青春最美好的见证。

在青春成长这是最正常不过的了。我们在与异性做朋友的过程中，我们会对异性的欣赏，对美好的向往而愉悦，也很容易把这种欣赏和向往，理解成爱情，其实这并不是真正的爱情。

爱情不是廉价的，而是一种高尚的情感，爱情意味着欣赏和尊重，更需要的是责任和能力。面对生活中可能出现朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。

与异性相处有助于我们了解异性的思维方式，感情特征，我们与异性成为朋友并不是因为性别的吸引，更多的是因为我们能从对方身上学到某些优秀的品质，这些品质吸引我们。

某些男女同学，不要把青春期的朦胧看作是真正的爱情！

属于桃子青涩的季节，就不该伸手摘桃。

――题记

何谓早恋？相比现代汉语词典中将其简单的解释为“过早地谈恋爱”，百度百科给了更为详尽的回答。早恋也叫青春期恋爱，一般指18岁以下的青少年之间建立恋爱关系或对于异性感兴趣、痴情或暗恋。在中国，这个词语往往带有长辈一方的否定性色彩。但其实，早恋是一种世界性的社会现象。

正如“一个千人的眼中有一千个哈姆雷特”一样，不同的我们面对早恋，总有不同的态度和方法。姑且让我按照数学分类讨论的思想来剖析一下面对早恋的“我们”吧。

首先，来看看早恋的主角们――学生。有的易冲动，面对飞来的感情，无可救药地倾其所有，陷入“举手长劳劳，两情同依依”的甜蜜蜜中；也有的持观望态度，按捺内心的热烈，“盈盈一水间，脉脉不得语”；还有“取百家之长”的，既有“春蚕到死丝方尽”的激情，也有“相思如明月，可望不可攀”的羞涩。总之，我们以大人们无法理解的叛逆和固执、诗人般的朦胧和忧郁，桀骜不驯的姿态，来守护早恋的“贞洁”，享受早恋的“情调”。或许我们不是爱上某个人，而是爱上成人世界中的恋爱，爱上一起望蓝天白云，爱上一起谈月亮星星，爱上一起看树叶从枝头悄悄滑落，爱上那因为早恋而变得思想明澈的时光。

其次，再瞧瞧早恋的观众们――老师和家长。他们，也是“我们”这个词中的一类，面对早恋时，可以被粗略地分为两类。一是反对，也是大多数的态度，昨天说什么“放弃一棵树，你会得到一大片森林”，今天又唠叨着什么“花开得太早是个美丽的错”，也许明天的“谏词”就变成一首打油诗了，“小小年纪别学坏，认真读书别恋爱。恋爱容易受伤害，别让早恋它存在。”这样说说的还算信任了，通常都是双管齐下，家里学校一齐“鸡飞狗跳”，直到学生们发出“曾经沧海难为水”的叹息，“我们”才心满意足地离开；而另一类就是凤毛麟角的赞成和任由发展了，这时的“我们”视早恋为人生之必经路，把握分寸地加以点拨。

最后，一起研究早恋的舞台――社会。其实，中国人对于情感的压抑已经不是一个时代的问题了，相比之下，西方社会则基本听不到“早恋”这个词，这是文化差异，无可厚非。然而在前年，竟然有将早恋立法的荒诞之举。黑龙江省难道要对怀春的少男少女们进行拘留？牵牵手就送个无期，那黑龙江的孩子们就真真要到了“前景堪忧”的时代了。

题解完了，要综上所述了。既然不可避免这位“洪水猛兽”的到来，也许我们可以像阿西莫夫为笔下的机器人王国制定三条法律一样，为如何面对早恋约定两个原则，但绝不是用法律的“高压政策”。其原则之一必是保护自己的身心不受伤害，其二则是不影响正常的学习生活。

当我们面对早恋，或许仍然会手足无措地原地徘徊，不如让我们像莎翁说的那样做：“为我寒微的爱穿上华服，使我配得上你甜蜜的恩宠，那时我才敢夸耀我的爱恋，否则我怎刚接受你的考验。”

当我们面对早恋……

早恋是我们青少年现在的难题之一，它使大多数人成绩下降，整天处于恋爱中，无法自拔。

其实早恋它是出于好奇心而不是真正的喜欢。每当一个人在青春期时看见自己的好友或许身边的同学正处于恋爱中，他的心就会有一种东西正在萌发——那就是好奇心。他好奇朋友在恋爱的那种甜蜜、那种快乐的感觉是怎样的？因此他就想要尝试一下，恋爱的感觉会如何。

我的身边很多都是这样子的，当他们与异性交往分手之后就会说“其实我不喜欢他（她），只是想玩玩而已”，或者分手后哭得死去活来的，说自己很喜欢他（她），过了几天之后还不就是跟了别人在一起吗？所以在早恋两个人相爱的时间根本就不会像真正的那些爱情能天长地久，他只是某些人在精神上索要炫耀的东西。

我班上有个同学，她谈恋爱不是为了什么而是为了向对方要钱花，对方还是个家境不错的人，他也很大方，她要什么，他就给什么她。到最后，他们两个坚持不到两个月，她分手时还要跟他那分手费。结果他对她说：“当初跟你在一起时，那些钱时借给你的，要给钱的人是你不是我。”她就非常的震撼，当初花了他非常多的钱，现在就不知道怎么还。结果那女的就说：“那些钱你给我是应该的，而且你还欠我好几十天的青春呢！”最后他们两个大吵一架，那女的把所有用他钱买的东西换个他。我还认识一个同学，他是一个学期换个情侣，现在也换了一的比他大的。而且还在学校里炫耀一番，每天在那搂搂抱抱的，还真是难看。

以我的理解就是：如果你是早恋的话，那就请你不要再浪费时间与精力，因为那都是不会长久的爱情，与其在青春期浪费时间谈恋爱，倒不如认真的学习，在适合的年龄再来谈一场轰轰烈烈的爱！

我反对早恋，但是我希望每个人都早恋一次，你们对此可能会很不理解，呵呵，听我慢慢说。

正在早恋中的人根本就不能理解以下问题：为什么早恋不好？早恋为什么总是失败？早恋怎么了，我们有缘分！对此，我的看法是：早恋中的人，思想不够成熟，眼光放不远，只知道现在两人在一起很开心，而且没什么矛盾，所以坚信他们是天生一对。时间久了，他们就会慢慢发现，彼此之见的感情有许多主观的以及客观的漏洞。例如：一方脾气暴躁，另一方又刚好很没忍耐性。这在热恋中是极少可能被发现的，即使被发现，也未必会重视它，因为热恋中的人极少会因为意识到不行，便狠心割舍。所以在热恋中的人都自信自己的爱很完美……

说到这里，回过头来，为什么我竟然又希望所有人都早恋一次呢？

正如我说，有些事，人不经历，是永远不懂的。就像家长很重视孩子的学习一样，特别是落魄的家长，他们现在吃亏了，落魄了，才明白当初真该好好读书。同样的道理，现在对广大少年说早恋多么多么不好，谁信？所以，不妨让他们每人经历一次，仅仅需要一次，就可能让他/她变得成熟。我就是在一次所谓的“失恋”中清醒过来后，一夜间变得成熟的。有些事情，人不去经历一下，确实是无法明白透的。

但是谁又能知道……失败一次，成熟了，懂事了，固然好。但是有的人是否能经受失败的教训呢？有的人……失败一次，就再也爬不起来了。就像那些冲动得寻短见的人……

花样的年华，花样的我们，不要再因为你那个他/她做一些傻事了，我们现在要做的事那就是努力学习知识，丰富自己的内涵，不要让自己以后后悔！

――致所有早恋中的朋友们。

如今的青少年，心理接受事物的年龄远远大过于他的实际年龄。生活在二十一世纪的我们，孩子早恋这个话题已是赤手可热。

相对于大多数的家长们来说，发现孩子早恋基本上都会慌了手脚。一方面担心孩子早恋影响学习，影响孩子的前途；另一方面却是害怕孩子越轨，给身体造成终生伤害。这种情况下，家长都很难冷静地去处理，在焦虑中采取极端的手法，就会给孩子造成更为严重的逆反心理，以至于在错轨中走的更远。

我初三的时候，我们班上的一对小情侣。女生15岁，男生才不过13岁。男生上学比较早，两人的学习差不多都是中等水平。那个时候说实话我也有点表示不赞同，对比很不理解。心理暗自在想，马上就快中考了，这样不会耽误学习吗？时间久了才发现，早上他俩来学校很早放学回家也很晚。来得早的人都知道，他俩互相补习，裨补阙漏。两个人之间有一个约定，那就是共同考上市中高中。两个人的互相打气，互相扶持。最后他们如愿以偿了。

如今的孩子逆反心理比较重，基本上都不太愿意听从父母的唠叨。如果能够找到一个他想要去诉说想法的人，也许反而能给他带来一个积极向上的态度。任何一件事都具有两面性，不存在利大于弊或者是弊大于利的问题。问题只在于你怎样面对这个事情。怎样去看待这个事情。

青春期的我作文篇4

如果说青春是一首诗，那么，他难免会少不了婉转朦胧；如果说青春是一首歌，那么，他难免会有高潮和低音，青春是幸福的，但同样也带来了痛苦。——题记

夏日的午后，操场格外的安静，这可是我和死党的秘密基地，安静的看会书吧，哪像天公不作美，男生们拍打着篮球进入了操场，安静被激烈的球赛取代，我和死党相视一笑，作无奈状准备撤离，这时一个庞然大物飞袭而来，我傻傻的站在那，不知该怎么办，不出我所料，篮球直砸我的脑袋。死党呆呆的看着我，接着责怪声铺天盖地：“你怎么回事，怎么不知道多呢？”“对不起，同学，砸到你了你没事吧”一个帅气的男生跑了过来，不得不说我真的到了青春期了，一想乖乖的我此时心燥动的让我不知怎么办才好，“我叫……有事情来找我！”“哦”我从嘴巴里挤出了这么一个字，不知又该说些什么。

从那以后，我总是在上课时偷偷的向后看一眼，然后遇到他的眼神，我就会立刻扭过头，心跳加速，但是我不能这样，我告诉自己，我身上有很多期望，我不能够这样，每次我就掐自己一把，让自己的注意力转到黑板上，把自己陷到数理化当中，于是，我的心终于平静下来。同学似乎是注意到什么，总是让我和他走在一起，一路上的沉默，一路上的蝉鸣，那天他说：“我喜欢你”整个世界都静了，我大脑休克，不知该怎么办，最后我们走到班里只是相互一笑就埋到题海之中去了，后来我们就在一起了，一开始真的很开心，有他宠着，哄我开心，以为那就是幸福，但是我的成绩却在一点点下滑，我心烦了，父母开始担心，老师开始做工作，我的压力很大，我该怎么办，后来我找到了老师，故其所有的勇气向老师坦白了，老师为我做工作，为我引导走出误区的路，我的心开始平静了，开始有了全新的动力，我开始很努力的追赶，并且和他说好了，我们不懂爱，也没有能力爱，我们好好学习吧，我们还可以做朋友，加油！他似乎也很开心，那个中午，一路上充满的笑声背书声。

青春期的幸福是幸福，但又不是幸福，所以我么在彼此之间的误解之中明白了青春也有飞一般幸福，那就是成长！

青春期的我作文篇5

现在的学校已经是00后和01后的`天下了，但是他们看起来比成年人还要成熟。有些小学生都已经开始谈恋爱了，这在我们的那个时代是绝对不可能的，但是现在已经到了随处可见的地步了。

有一天，我和我的好朋友去逛街的时候遇到两个小学生，一男一女手拉着手说说笑笑的在街上逛着。那一刻，我真觉得现在的小学生真是太成熟了，其实我也知道这样的情况很多，有的还更加的出格呢，但是真的亲眼看见还是很别扭的。

早恋对于小学生来说真的是有百害而无一利的，它不仅会影响他们的学习效率，还会对他们的身心健康产生不好的影响。

首先我们来说说学习方面的影响。在小学阶段是我们接受知识最快的一个阶段，如果发生早恋现象，那么他们就会花费大量的时间去进行所谓的约会，把本该用在学习上的时间花在了恋爱的身上。这不仅仅会让老师和父母失望，也会耽误自己的学习成绩。要知道父母为了让孩子好好读书，每天辛辛苦苦饿挣钱很不容易的，然而小孩子却拿着父母的钱去早恋，这么做实在白白辜负父母的一片苦心。

其次早恋对于小学生来说是个非常有害的东西。成年人谈恋爱有承担的勇气和资本，而小学生纯粹只是找乐子玩，但是一旦出了事，他们有没有办法承担自己的责任，到时候受伤害的肯定还是他们自己，所以在小学阶段的早恋是肯定不应该的。

无论如何早恋都不是一件好事情，希望大家不要犯这样的错误。

早恋我想对于我们90后的中学生来说并不陌生，在我的记忆力我的同学和朋友，大多数都有早恋的经历，可是在吃过早恋的禁果后，又有几个人能够生活在一起？很少，很少，少的可以忽略不记。和一般的少年相比，我也是个情窦初开的少年，早恋我也经历过！又经历就必然有感悟！有时候回想起来那时候的我们真的好傻！

早恋的我们都还太小，没有人会考虑以后的生活！有谁会想到什么才是真正的幸福？总是花着的钱在外面挥霍，你们想过在外面含辛茹苦的父母吗？父母为你奔波半辈子，让你在学校好好读书，可是你那？你怎能直视父母的双眼？

虽然学习压力大了，一个人生活孤独了，寂寞了可是要是真的开始早恋，尚未成熟的我们还是太早！现在的我们恋爱了能做些什么？无非就是聊聊天，或者接吻罢了！也有人进行下一步的，但是进行下一步的后果可想而知！我们这样的爱情怎么能携手并肩的走过一生？

在一点现在的我们的感情都很脆弱，几乎都是分了合，合了分！分手了，伤心了，慢慢的哭了！开始作践自己自残，自杀真不知道做这些有什么用？难道只是为了突出自己的悲伤？疯够了，闹够了，还不是更累了？爱够了伤透了才懂得早恋一点都不可靠。

翻起久违的课本才发现曾经所经历的一切都好傻好傻！如南柯一梦一般一点都不真实！

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