留在我记忆深处的人作文精选8篇

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Kris
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运用词语表达技巧,可以提升作文美感,作文的写作结构需要结合不少优美的片段,下面是精品文档站小编为您分享的留在我记忆深处的人作文精选8篇,感谢您的参阅。

留在我记忆深处的人作文精选8篇

留在我记忆深处的人作文篇1

母爱是一坛陈年老醋,甘甜醇厚;母爱是一把大伞,为我遮风挡雨;母爱是一则童话故事,永不褪色。那一次的事情留在我的记忆深处。

那是一个夏天,我放了暑假,和妈妈回了姥姥家。姥姥家在山西的一个小村子里,我和妈妈连夜坐火车回去的。到了姥姥家已是半夜了,我和妈妈已经睡了。半夜里,妈妈忽然坐了起来,倒了杯水,她喝了一口,便打算叫醒我,让我喝了一口,但叫我时她突然发现我的全身滚烫滚烫的,她急忙拿来温度计给我量体温,天啊!四十度,我依稀记得她看了看窗外对我说:“忍一忍啊,孩子!”她又看了看天,那是一个伸手不见五指的黑夜,可她丝毫不犹豫,二话不说的把我背起。

她在山路上奔波着,挨个的敲村里那些乡医的门,可天太晚了,每一家她都是敲了半天,可就是没人开门。没办法,只能去县里的医院了,要知道县里面的医院虽是二十四小时开门的,但是却离姥姥家的村子很远啊,她义无反顾得向县里的医院走去,山路崎岖,它的衣服全湿了。我迷迷糊糊的,下意识的摸了摸妈妈的额头,豆大的汗珠不停的掉落,些许发丝乱蓬蓬的掉落在她脸庞,摔了好几跤。终于到了县医院。

医生帮我挂上了点滴,然后就把妈妈叫出去了。我依稀听见一声指责妈妈的声音:“你是怎么做妈妈的,孩子烧成这样才送过来!再晚一点,就出大事了!”他一言不发。

我睡着了,第二天的早上,我醒来,看见她正躺在我的床上,阳光洒在他的脸上,带着少许憔悴。

多么伟大的母爱,这件事一直存在我记忆深处,母爱是无私的,我一定会好好的回报您!这一次的母爱会一直留在我记忆深处!

留在我记忆深处的人作文篇2

在我的记忆深处,有一个声音,像大海的波浪,像悦耳的风铃,像热烈的战鼓……每每忆起,心中无限甜蜜。它就是幼儿园老师和同学们的掌声。

那是我上幼儿园大班的时候,王老师选我上台表演,我实在拿不出什么才艺,只好表演刚学一年的钢琴。尽管之前几天我紧锣密鼓地准备,但到表演那一天,我还是十分紧张。

表演时间到了,老师满脸微笑地对我说:“上台吧!”我低着头,红着脸,一声不吭。仿佛有一块巨大的石头压在我心上,我的心脏几乎要被压成碎片,胸部堵得慌。我的眼泪快要流出来了!老师看着我,微笑地转向大家:“给宇珩同学一点掌声,把他请上台!”说完,她就带头鼓起掌来,掌声就像温暖的潮水一样,向我涌来。

我获得了力量,迎着掌声慢慢走向钢琴。第一遍的演奏很不成功,声音机械,没有一点感情。我很沮丧,但也终于放松了下来。“弹得很不错,再来一遍怎么样?”老师说完,又带着同学们响亮地鼓起掌来。说来奇怪,心头上的那一块石头不知什么时候烟消云散了,我的五脏六腑似乎又舒展开了。我再一次把手搭在琴键上,把刚才那首曲子从头到尾流利地,有感情的弹出来。当最后一个音落下的时候,我听到了雷鸣般的掌声,这掌声,就像胜利的锣鼓在欢送凯旋的将军。我的眼角溢出了快乐的泪花。

这是我生平第一次在台上表演。那一天,我收获的不只是掌声,更是从未有过的勇气和自信。那充满友爱和鼓励的掌声,留在了我的记忆深处,成了我心中最美的回忆。

留在我记忆深处的人作文篇3

每次打开电脑,那个开机声音总是漫长的……

开机过后,桌面上还是那篇作文:《激烈的扳手劲pk赛》。点开过后,我便不由自主地想念起我的刘老师,想起她上课的情景。

刘老师的眼睛是我记忆最深的。圆大而充血永远闪射着炯炯的光芒,像两点永不熄灭的火焰。慈祥的脸,总是笑眯眯的,好像永远不会发脾气似的。

记得,刘老师在给我们讲课,讲着讲着,突然咳嗽了几下,我就开始觉得刘老师感冒了,接着,刘老师又咳嗽了几下,啊,刘老师真的感冒了。六十二双眼睛盯着刘老师,可刘老师却像没事似的,又开始给我们讲课。时间过得可真慢,好不容易下课了,我跑过去问:“刘老师,您是不是感冒了?”刘老师说:“有点,但没什么。”此时,同学们的心中一股暖烘烘的热潮涌上心头,大家都佩服刘老师那种兢兢业业的精神。

妈妈不在家,外婆在家陪我。周一上课,那时候我还不会扎头发,便让外婆帮我扎,外婆因为小时候没扎过辫子,也不会扎,于是就勉勉强强地扎了一个辫子。我到教室后,刘老师看到我这样子,便主动走过来帮我重新扎头发,还给了我一个小夹子,鼓励我。一股叫感动的暖流从我内心的深处渐渐发出来,充溢了全部身心,像空气和水漫过无数细微的毛孔,扩散在整个教室里。

点开了那个文档,我就想起了那件事。刘老师,她想让我们把作文写得更好,便费尽了心思。

周末写作文,刘老师为了帮我们更加的能把《激烈的扳手劲pk赛》这篇作文写好,她竟然亲自体验,让我们把这些细节、动作、表情写下来,刘老师一边和同学扳手劲,一边给我们讲解如何把激烈的感觉写出来,下课后,刘老师的额头沁出了汗珠,但她没喝水也没有说一声累双手无力地扶着墙边,两腿发软,看着随时要倒下的样子。但由于亲眼看到了比赛,我们这次也都没辜负刘老师的认真,都写得很好,尤其是每当想起刘老师扶着墙的画面,心就忍不住的一纠。刘老师啊,您想把我们的作文水平提高,但您却亲自体验和讲解,让我们明白,然而在你批到我们的作业本时,却依然露出会心的一笑。我被刘老师的这种兢兢业业的精神所感动,心里就像翻卷着的海浪一样,起伏不平。

刘老师,我以后还能见到您吗?还能吗?

留在我记忆深处的人作文篇4

背影留在我的记忆深处打开记忆的相册,翻开一页页发黄的记录,有一个背影留在了那儿,那是一个令我记忆犹新的背影,是她教会了我一个做人的道理。

“陈杨荻茜,你这头猪给我起床,快去买早餐。”姐姐大吼道。唉!真命苦。这个老组因父母出差在我家小住,我父母上班去了,她就叫我去买早餐,有没有天理啊!不但不爱幼,还没有一点寄人篱下的感觉。没办法,我只好骑着自行车去买早餐。

半路,我路过巾山公园,看见一个小女孩一不小心摔倒了,那滑稽的样子逗得我哈哈大笑。我从口袋里拿出纸巾擦了擦汗。来到油条店,我掏了掏口袋想拿钱,咦?钱哪儿去了?望着老板递过两条的双手,此时的我就像热锅上的蚂蚁——团团转。突然一阵甜甜的嗓音传入我的耳畔“姐姐”。我抬头一看,原来是刚才被我嘲笑的小女孩。她又说:“姐姐,你的钱,你刚才拿纸巾的时候掉的。”我好奇地问:“既然是捡的,你为什么不拿走?”“妈妈说过别人的东西不能拿。”说完掉头就走。

我望着那渐渐跑远的背影,笑了。这个小女孩的背影在我的心中烙下了一个属于我的记忆。

留在我记忆深处的人作文篇5

又是一个阴雨天,公交汽车上有很多人,我勉强挤进了车厢,简直是人满为患。好不容易,找到了一处地方,站稳了,仔细一看。眼前是以为大约6,7岁的小女孩,而我身旁的妇女,大概是她母亲。

汽车又到了一站,车上的人丝毫没有减少,而且在不断增加,随着人流的涌动,我的身边不知何时又多了一位老奶奶,看到她颤颤巍巍的样子,好象要跌倒一样。汽车来了一个急刹车,要不是人多,恐怕老奶奶早就要跌倒了。真希望有人可以给她让座。

这时小姑娘看见了老奶奶,她连忙彬彬有礼地站起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐!”说着,还上前把老人扶上座位;“不,不用了,我马上就要下了,你坐吧。”老人面带微笑地说,和蔼地说。小姑娘遥遥头“老师常说要尊敬老人,老奶奶您年纪大了,还是您坐吧!”大家看了,都会心地笑了。

小姑娘高兴地抱着妈妈说:“妈,这是我第一次让座噢!感觉真好,我次还要让座!”母亲抚摸着女儿的头,开心地笑了。

看到这一切,我不禁感到很惭愧,作为一个中学生,我不曾为老人让过座,我感到自己虽然读了很多书,但品德仍远远不及这个小姑娘。

以后,每当我在做车时,碰到老人,我都会起身让座,想起那个小女孩以及她所做的一切。她永远留我记忆中的深处。

留在我记忆深处的人作文篇6

每个人都会有难以忘却的回忆,这段回忆或许是开心,也许是难过的,但都是一段无法抹掉的记忆,它会悄悄地浮现眼前,在脑海里翻滚,无法忘却。

而在我心中,也有一段深刻的回忆,现在回忆起来也记忆犹新,像一幕幕电影常常在脑海中回放。

记忆深处是我8岁时童年的一次“泼水节”。

在赤日炎炎的夏季里,哥、姐、弟和我一起坐在客厅里,风扇呼呼地转动着,但却无帮助我们散热。我们已汗流浃背,衣服也湿透了。

我实在是忍无可忍了,于是便走进卫生间,用冷水洗一下脸。

我捧起清水,紧闭双眼,低下头来,清凉的水抚摸着我的脸庞,带走了酷暑的闷热,比想像中还要凉快。

忽然,我灵机一动,便风驰电掣似的冲向客厅,大声地说道:“现在天气那么热,不如我们玩一个比赛式的‘泼水节’吧,你们说呢?”我看看他们嘿嘿地笑着,哥哥和姐姐们听了迷惑不解,便异口同声地问:“怎样比赛呢?”我便得意洋洋地说:“我们分为两个小组,一个男子组,一个女子组。我们互相泼水,看谁的衣服没湿,没湿的那一个就是胜利者。”他们听了欣喜若狂地说:“好,这个游戏既能玩又能解热。真是一个好主意。”

于是,泼水活动开始了。

我们便分为两个小组,男子组有三人,女子组有两人,我们就在男子组里选了年龄最小的弟弟作为裁判。

弟弟发令:“预备,开始。”话音刚落,我们就拿着勺子装满水,迅速泼向男子组;男子组也不甘示弱,连忙反攻,把水泼向我们……我们立即斗志昂扬,七手八脚地把水泼向男子组的那边,而我却在偷懒不泼水,只是想尽千方百计地躲避那突如其来的水。结果,由于我聪明过人,所以我的衣服没湿,而大家的衣服却湿了,就连当裁判的小弟弟也难逃此劫,和他们一样变成了“落汤鸡”。

“我胜利了!”我欣喜若狂地大叫着,接着,哈哈大笑起来。

突然,一碗水迎面向我泼来,我已经来不及躲避了,只好接受了这清凉的水花,全身湿透了。这时,大家看着我,便哄堂大笑起来,一个个笑得东倒西歪,前俯后仰的。我一抹脸上的水滴,看着他们,不由得也笑了起来。

现在回想起来,我还真怀念当时的情景。这段回忆将永远留在我的脑海,成为一段快乐的回忆。

在漫长的成长路途上,无论成功还是遭遇挫折,我都常常在脑海中回放记忆深处的“泼水节”。

留在我记忆深处的人作文篇7

时间如同奔流不息的江河,飞快的奔向远方,消失在遥远而又难以预测的未来。回首过去,小学六年的欢乐时光像放电影似的在我眼前闪过,那曾经的一幕幕,勾起了空中的甜蜜,使它无限放大,把我包围着。

这一幕幕中,都少不了一个熟悉的身影,这个身影在工作日里都会在讲台上准时出现。无论是狂风暴雨,还是自己病得很重,她总是面带笑容给我们上课,在课内和我们像朋友一样交谈,她,就是我小学生涯的引路人——方老师。

方老师和我们的初遇山年级的某个阳光明媚的早晨。前班主任因私事调到了金华工作,当同学们正在议论新老师时,教室的门被缓缓打开,同学们的视线“刷”地投向被打开的门。从门外走进的是一位减着齐肩短发,带着一副黑框眼镜的高高瘦瘦的女老师,从那刻起,我们就又有了自己的班主任,四班又重新拥有了“妈妈”。

方老师自从接手我们班,就一直都很认真的工作。下课时,透过办公室玻璃窗,总能看到方老师取下眼镜,伸手拿起一个小小的瓶子,往眼睛里滴了几滴眼药水,眨了眨眼睛又继续工作。窗外的一棵棵棵小桂花树伴着风声舞动枝条,发出“沙沙”的声响,好像在说:“老师!老师!快看看我们,多好玩啊!快出来走一走吧!”

方老师如此认真工作,身体越来越差,在五年级下册,方老师患上了角眼膜。那时候临近期末,方老师为了让我们成绩够好,一直坚守岗位。考试结束以后我们才知道,方老师住进了医院。

方老师永远会留在舞蹈记忆深处,她认真工作的样子在我脑海里挥之不去。新的学期,我要更加努力,才不会辜负老师的期努力。

留在我记忆深处的人作文篇8

那个夜晚和以往没有什么不同,然而那个夜晚发生的事留在了我的记忆深处。

第二天的早上,妈妈告诉我一个噩耗:“姥姥去世了。”听到这个消息,我惊呆了。几分钟后我问妈妈:“这不是真的吧。”当看见妈妈轻轻地点头时,我的泪不由自主的流了下来。在去参加葬礼的路上我满脑子都是关于姥姥的回忆。姥姥是一个善良、慈祥的老人,即使我惹她生气,她也乐呵呵的。她还是一个心灵手巧的老人,做出的饭菜可口,缝制的玩具可爱,像这样一个老人,上帝为什么要让她离开我们呢?

记得在我刚上一年级的时候,爸爸妈妈不放心我一个人上下学,爸爸妈妈又很忙,一天接送我的重担就落到了姥姥的身上。一天放学,接孩子的家长特别多,我在人群中并没有见到姥姥,这下可把我急坏了,我在人群中又细细的寻找了几遍还是找不见那个熟悉的身影。我就自己跑回家了,我回到家,妈妈对我说:“姥姥呢?”听到这句话我说:“没有见呀!”随后一声急促的敲门声,姥姥也回家了,望着姥姥那愧疚的眼神,我的心里很不是滋味,我很想对姥姥说一声对不起,但是没有说出口,只是在心里暗暗下了一个决心——以后不能这样了。

姥姥已经去世大半年了,但我感觉还是昨天,她的音容笑貌永远留在我的脑海。但那个夜晚也永远的留在了我的记忆深处。

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