每每我读到书里做小实验的漫画时，都有着做实验的冲动。有一次我根据书中的介绍还真做成了一个喷雾器。首先，把一根吸管折出一个直角，在那个直角上横着剪一下，记住不要剪断，要剪出一个小口子。在一个纸杯上倒一些自来水，不要超过小口，最好在小口下面，然后将吸管的一头放进去，对着吸管的另一头向玻璃吹，啊！还真的有雾了呢？结合书中说明我又查阅了相关的资料，才知道原理是这样的：空气从小口迅速流出，小口附近的压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿小口下边的吸管升上来，从吸管的上口流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。她里面还介绍一些有毒的植物，都带有图片说明，让人看后一目了然。生活中，我经常仔细地观察身边的一些植物，加以对照，探寻有毒的植物，总是无功而返，这才松了口气。我最喜欢看的还是一些动物的生活，以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样，有时惊险，有时平淡，还有时令人感到伤心，如弱肉强食的自然规律。

?我们爱科学》这本书不仅让我开阔了视野，懂得了许多有关科学方面的知识，还丰富了我的生活，使我更快乐！

我们仨读后感篇2

自从知道了杨绛老师写了一本关于她和钱钟书先生以及他们的女儿的书——《我们仨》，我就一直有想翻阅的想法。没有时间去图书馆借阅，终于在网上找到了在系阅读。虽然一直觉得读纸质书的感觉更好，可掌上阅读也有它的方便之处。

?我们仨》这本书，杨老师分为三部分写的：开篇写的是她和钱老师都老了，步入了暮年；第二篇写的是他们仨失散了，曾经的家变成了客栈；第三篇是杨老师追忆他们仨曾经共同的美好生活。

刚翻看这本书的时候，对于杨老师如梦境又似描述现实的手法，我看的有些云里雾里，实在有点摸不清头脑。可渐渐地翻阅下去的时候，却似乎能明白之前看到的那些文字的意思。

杨老师用梦境的方式，写了钱老师住院治疗，她在女儿的陪同下搬到了方便照顾钱老师的“客栈”，因为医生的要求，她们每天看望钱老师的时间都受到了限制，而在病中的钱老师似乎也一直在昏睡中度过，难得清醒地和杨老师说上些话，尤其在谈论女儿的时候，二老是那样的疼爱。然后，就是他们所心心疼爱的女儿，却也因为病痛而住院了。

年老的杨老师，一下子就成了孤家寡人，她要一个人慌忙地找寻着钱老师那条漂泊不停的“311船”，又想在梦中去医院探望女儿的病情。

梦，看到杨老师和钱老师的女儿也生病住院的那一段，我突然明白了为什么杨先生要以这样的梦境来回忆她的那段生活。那真的是像梦一样的生活。无助，坚强，年老，丈夫，女儿，有多少人能理解那时杨老师的心境。

看杨老师写的女儿去世的那一段，和他们来告别，钱老师让女儿回家的那些字句的时候，我是半躺在床上看的，已经是深夜十一点多，看着看着，我的眼泪就不由自主地滑落下来。为杨老师的情感，为杨老师的文字。

杨老师的文字中没有渲染太多的悲哀之情，她就那样写着，记录着她的心境，却让读者看的纠心，看的落泪。

原来一位大家，用她的文字描述她的真实情感时是如此的有震撼力！

我们仨读后感篇3

在《我们一起走，迪克》这本书里，迪克是一只外表十分难看的狗，谁见了都不喜欢。但它的主人是位盲人，所以看不到它的外表。却能感受到迪克的内在。

外表其实不是最重要的，不要用外表来评价一个人。耀眼的钻石最初的形态也不过是一块普通的石头。只有经过不断的打磨，提炼才可以变成钻石。不管外表怎样都没关系，最重要的其实是内在。相同外表的石英有的成为珍贵的水晶，有的却变成了普通的玻璃。只有忽略他人的外表，才能准确的看到内心。迪克的主人因为是盲人，所以不在乎它的外表，迪克忠心耿耿的在他身边那么久，即使别人把迪克说的再怎么丑也没关系。相反，就算把即可爱又机灵的白师狗给他，他也不喜欢。

迪克虽然只是一只狗，并且样子也不好看，但它的忠诚足以弥补这一切了。只有样子没有内在，终究只是个摆设的纸老虎而已。像精致而美丽的玻璃盒，虽然美丽，但不堪一击。而陈旧的老木箱子，虽然不好看，但非常的实用。长的不漂亮没关系，只要有充实的内在，纯洁的心灵。在丑也没关系，因为这一切已经足够弥补了。

我们仨读后感篇4

在上个星期，妈妈给我买了一本书，叫做《我们班的狗仔队》。

这本书主要讲了在六（3）班里，有一个赫赫有名的“狗仔三人组”，这个组合是由杜子腾、秦大博、钱青毛组成的，他们在班里不停地传绯闻，所以，班上的男男女女都因为他们而遭殃了，他们传的绯闻“各式各样”，例如谁是谁的“gf”啊、男生和女生之间的小秘密啊、哪个男生喜欢哪个女生啊……就这样，一个崭新的故事就从此开始了。

当我读到“我们看见了一个熟悉的身影，啊！是石教师，旁边还有一个女的，她竟然是汪纯！这回可乱了套了，石教师说：‘她是我的女朋友。’在一瞬间，我的狗仔细胞又被激发了。我想：奇了怪了，石教师不是夏钢教师的‘gf’吗？什么时候变成汪纯教师的了？不一会儿，我的大脑里便浮现了许许多多个‘问号’”读完这一段话后，我时时刻刻在想：为什么‘狗仔三人组’的发现力这么敏锐？他们这种精神还值得我学习呢！如果他们把这种力量放在学习上，那么他们真会是前途不可限量之人！仔细想想，我也有做得不对的地方，有时候，我也会像“狗仔三人组”那样传绯闻，在那时候，我从来没有想过别人的感受，只顾着自我的'感受。此刻，我再也不会像之前一样只顾一己之私，不顾别人的感受了。

读完这本书，我的感触很深：我们不能只为了一己之私而不顾别人的感受，我们要多帮忙别人，这样，别人才会喜欢我们。

让我们共同学习，共同成长，让我们在同一个蓝天下自由翱翔！

我们仨读后感篇5

今天，老师借给我一本《阳光校园·我们是好伙伴》的书，里面有好多故事。

其中让我感受最深的一篇文章是《我能行吗？》。故事讲述的是我国著名的物理学家邓稼先，接受国家一项研制核武器的秘密任务，当时他随口问了一句：“我能行吗？”后来经过整整九年的努力，他终于在1967年6月17日研制了我国历史上的第一颗氢弹。邓稼先爷爷之所以能取得这样的成功，是他相信自己，我能行，这让我想到了我自己。

记得我第一次去上二课堂的时候，美术老师交给了我一幅画，叫我完成，一开始我就在想我能行吗？看到一副这么美的画，如果我照着画没画好，怎么办？美术老师会批评我吗？所以我坐在那里不敢动笔。这时美术老师走过来亲切地问我：“你怎么不画呀？”我回答说：“我怕画不好。”美术老师说：“相信自己，不用怕，大胆的画，没画好没关系。”然后我慢慢的，试手去画。经过我一次又一次努力和修改，终于把一幅画完成啦！虽然第一次的作品不是很美，但是我心里很高兴。后来经过我的`努力，我的美术作品还获得了奖，美术老师一直夸我说；“你真棒！”

这让我懂得了一个道理，做任何事都要相信自己，不怕困难，要大声说：“我能行！”最后，让我们自信的唱起歌儿，“相信自己，哦，你将赢得胜利，创造奇迹！相信自己，哦，梦想在你手中，这是你的天地……

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