直到年级开展了一次小型的演讲会，我当然不能错过。那天，我自信地走上台，流利地演说起来。谁知在进行到一半的时候，我不小心有了个口误，本来也没什么，但早就坐不住的同学们都笑起来，几个男生还阴阳怪气地大声模仿了半天，大家议论纷纷，闹个不停。怀疑、恐慌席卷而来，我开始结结巴巴，漏洞百出，在嘲笑声中结束了演讲。刚一下台，我就“哇”地一声哭出来，脑海中浮现出那个著名的演讲家的身影，没错，就是他的演讲打动了我，让我有了这份希望，可我——永远也不能像他那样了，我只会成为笑柄。

我在演讲之路上停下前行的脚步。这条路上有太多的深渊和荆棘，我只好亲手给它一个惨不忍睹的收场。再见。我像什么都没有发生一样，把关于演讲的一切当成一个梦，噩梦。

很久以后，电视上有一个演讲，我情不自禁地认真听起来。果然，还是不能完全割舍。妈妈看出了我的心思，她讲了一个故事。“你小时候学骑两轮自行车，踩上车蹬，却因为害怕摔倒而不敢前行，就停在原地，于是，每回都因保持不了平衡而受更多的伤，”妈妈顿了顿，“所以，跟着自己的心，无所畏惧的前行吧。”

那条路又展开在眼前，我向着终点的方向坚定地呐喊，这一次，我不会再逃避。

我又来到镜子前练习，已不用再踩凳子;我打开新的图书，仔细地做着笔记……重拾旧时的希望，我前行得更加自如，更加勇敢，这是旧的路，却是新的旅程。荆棘下是芬芳的花朵，深渊对面是离成功更近的地方。我不断努力，不断前行。最终，完成了我经历过的最重要的比赛。

鞠完躬，我直起身子，扬起头，眼泪已不再流。前方还有很长的路。我，还要继续前行!

正行为作文篇2

同学们，你们知道文明是什么吗？就让我来告诉大家吧，文明是一种朴实高尚的品质，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它就像一面大公无私的镜子，无时无刻不展现一个人、一个国家的行为。

我们在生活中有哪些不文明的行为呢？比如：办事不自觉排队、乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰、践踏花草、破坏绿化、随处张贴、到处涂鸦、拒绝给老幼妇女让座、在大庭广众之下不加掩饰抠鼻孔、打喷嚏、剔牙、咳嗽，乘搭公共汽车不先下后上、夜深后在小区内大吵大闹……

面对这些不文明行为，我们应该怎么做呢？我们要以身作则，劝导身边的人告别不文明习惯，我们不能只说不做，必须要行动起来。第一，从自己做起，杜绝各种不文明的行为，直到起模范起榜样为止。第二，做宣传、公益广告，让更多的人主动告别不文明行为。第三，当看到或碰到不文明的行为，勇敢地去制止。第四，举行一些“创造文明城”之类的活动。第五，要定期在电视、报纸上对不文明现象进行曝光。

作为小学生的我们要从每一件小事做起，从身边的事做起，爱护环境、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯、不说脏话、捡到东西要及时交给警察叔叔或老师……来吧，让我们一起行动起来，告别不文明行为！

为了让我们的城市更美丽，为了让地球母亲更美丽，为了每个人的言行举止更文明，全世界人民应当从小事做起，从自己做起，从一点一滴改起，多一点文明，少一点随意，做到讲文明、懂礼貌，做文明人行文明事，告别各种不文明行为。

正行为作文篇3

第一次接触国学，是因为学校布置的“特殊”的作业------利用课余时间学习国学。对国学不了解的我回家就上网查了资料，才发现国学其实离我们的生活好近。

百事孝为先，国学教会了我孝顺。从小就经常听到过这样的一句话：树欲静，而风不止。我们当孩子的无法体会到父母为我们所付出的辛劳，自由生活的无忧无虑，也不会去考虑这些。想想可能等到我们为人父母的时候，这种感觉就越发强烈，舐犊之心充斥了整个胸腔，此时才整真正体会到父母的辛苦。如果幸运的话尽自己的一份孝道为时不晚，而不幸的是，有很多人也经历了，子欲孝，而亲不待的痛苦遭遇，因此，国学思想文化的传承也是对人思想行为的一种陶冶和激励。

想想自己，活在文明的21世纪，比起古人，却远不如他们，中国素有礼仪之邦的美称，我想这与国学文化的继承和发扬是密切相关的。树礼仪之邦，体现在方方面面，而思想塑造是基础，是奠基石。国学亦教会我如何面对缺点。翟鸿燊，中国一位国学专家，他曾经说过：修之以身，其德乃真。

一个修养不够的`人，给你一个项目，你会祸国殃民；给你一个团队，你会把团队带到万劫不复。道德品质修养的不仅对自身良好性格的塑造起着关键性的决定作用，推己及人，可以将这种好的行为思想塑造从而对周围的人产生潜移默化的影响，并以一人之动起到良好输送知识文化传递的效果。一个人只有正确的规范自身的行为，端正了思想，才能有去感染别人的能力，才能以小我见大我，为团队、国家、民族乃至世界的文化修养以及学术研究甚至是重要领域起到了一个导引的作用。为天地立心也是仅仅做到了一个极其微小的方面，而这只是基础，没有了基础，任何的实践便没有的奠基石，因此，立德修身是我们既要做到的，同时也是我们应该高度重视的一个方面。“闻道有先后，术业有专攻”，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。

见到德才兼备的人就想赶上他。见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

国学博大精深，而我对国学的学习还如同凤毛菱角一样，我会继续努力学习国学的。

正行为作文篇4

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”昨天我从《扬子晚报》中得知某些地方饭店顾客消费后留下不少剩饭剩菜。我不由的转念一想：那我们丹阳这个小小的县城里有没有浪费的现象呢?怀着激动而又疑惑的心情，我约上妈妈去了她朋友开的一家小饭店。

我和妈妈来到了二楼的包间，我来到了一个包厢前，轻轻地推开了门，真巧!里面没有人了，可能是顾客刚走还没有人来收拾吧，我牵着妈妈的手，来到餐桌前，不禁大吃一惊，这里的浪费现象可真是严重!餐桌上摆满了大大小小的盘子，然而只有几个是空着的。要么是半条还没有吃完的红烧鱼，要么是还留着许多的青菜。一大盆热腾腾的西红柿牛肉汤，还剩着大半碗呢!主食的浪费现象更加的严重，那一碗碗干拌面随便扒几口就不管了。我心想：农民伯伯在农田里挥汗如雨，辛辛苦苦种得的这些粮食，有些人竟然这么不重视!他们难道就不知道这些粮食的来之不易吗?我说：“这真是太浪费了!”妈妈也忿忿不平的说“是呀，在南非，还有许多人吃不饱饭呢!”

我和妈妈来到了另一个包间，我从门缝里偷偷往里看，只见一群老伯伯正坐在里面吃饭呢!菜盘中，碗中都被他们吃的干干净净，我和妈妈都开心的笑了。

“一粥一饭，当思来之不易。”自古以来，节俭就是我们中华民族的传统美德，是一个人的优良品质，更是每个社会公民的责任，我们要爱惜粮食，杜绝浪费。

正行为作文篇5

道德是每个人必须遵循的准则，无论在任何地方，始终要有一个良好的习惯，才能构建和谐家园。

幸福的生活，美丽的家园是每个公民都希望的，我们每个人都要参与，但是，有些人并不是这样，尽管有提示牌“禁止吐痰”，“禁止扔垃圾”，这些提示，可还是会有人去扔垃圾，这些提示牌上的提示就当作看不见，或者许多人去扔垃圾了自己也学着去扔。

我们的世界是不断发展的，每个人都要有自己的文化素养，才能构建和谐社会，让我们的世界更加美丽，干净，抵制腐朽文化和落后文化，所以要养成好的习惯，才能更加美好，才能提高国家的文化，保持一颗积极的心，不要让我们所生活的环境遭到破坏。

在神庙浮雕上本是一件很好的物件，可是却被人刻上了字，这不仅让神庙浮雕失去了美感，而且让外国人看到了也会耻笑，这是一件多么羞辱的事。道德的修养是很重要的，因为道德的修养代表的不仅是个人的心文化素养，而且还是一个国家的修养，我们必须要加强自身的文化素养，才能不会让人耻笑，一个国家是否繁荣昌盛，每个人的文化素养也很重要，道德是美德，它提升了一个人的内在品质，也为人们的行为作出了评价道德也体现了一个人和国家的形象，提升其国家的实力水平。

汉口，上海洋街宽平洁净，而中国街道，狭隘拥挤，污秽不洁这样的环境当人们意识到只会觉得呕心，不会想走进，当一个人去旅游会选择环境相对优美的'，人们可以从不同的环境来看出不一样的文化素质和道德的修养。一个人有良好的道德修养，会得到别人的尊重，为自己树立良好的形象，丰富了其文化内涵。

加强个人的道德，是每个人的责任，为了我们的世界更加和平，人生有更多更好的追求，我们需要追求更高的文化素养，一个良好道德修养的人有利于个人关系的改善，对一个国家而言，更加有利于加强合作，所以，我们要加强个人素养，使我们的社会更加安定，和谐，道德修养是我们每个人都应该具备的，只有具备了这些，才能使个人更好的发展，我们的国家更加富强。

我们都需要一个和谐的社会，那么就应该加强个人的思想道德素质，让我们的未来更有机会，更加美好。

正行为作文篇6

人们在生活中也会养成习惯，学会忽视某些事情，注意他人。这取决于他们过去是痛苦还是快乐。例如，有些人形成了一种从不孤独的习惯，因为他们觉得孤独无法忍受;另一些人则安排自己的时间从事体育和科学活动，因为当他们以自己习惯的方式组织自己的注意力时，他们感到最自在。当然，如果我们纯粹从生物学的角度来分析，本能和习惯就会盲目地构成注意力。事实上，它依靠过去的经验来挖掘和重新调整精神力量。人与人之间存在显著差异，人的心理具有主观能动性。

另一方面，根据未来的期望来衡量你的价值。人类表现出期望做某事的潜力，不仅因为他们可以立即从中受益(正如习惯所显示的那样)，而且因为他们想要达到一种未来的价值状态。于是，“十年断壁”，“生自古，无人死，留下忠心”。

在任何给定的时间，本能，习惯和价值观都参与了注意力模式的形成。有时本能和习惯是首要的;在其他情况下，价值观更有效。引导注意力分配的意识必须在两个对立的原则之间进行调整：我应该按本能和习惯的建议听音乐，还是应该按价值的要求准备考试。这使我们有机会有意识地养成良好的习惯。

.行为习惯是自我调节的结果。bantula的自律理论认为，人类的行为不仅受到外部因素的影响，也受到自生因素的制约。他指出：“如果行为只由外部的奖赏或惩罚决定，人们会不断改变方向，像风的叶片，以适应对他们的短期影响……事实上，除了某种强迫的压力，当面对各种冲突时，人们有自我引导的潜力，这样人们就可以通过自己的结果对自己的思想、感情和行为施加一些影响。因此，形成良好习惯的过程是将外部需求内化为自身需求的过程。

习惯是个体与环境和行为相互作用的结果。在心理学领域，对于哪些因素影响行为和决定，总是有不同的看法。一种观点认为行为、环境和个体内部因素相互影响、相互决定，形成三角互动关系。从这个角度看，我们应该培养良好的习惯，而不是等待“习惯被认为是理所当然的”、“习惯被忽视”或“习惯被错误对待”。积极引导学生自觉培养社会价值取向，形成良好的学习习惯。

习惯是一种动态的定型观念。任何习惯的形成都是基于条件反射。习惯形成的过程通常分为三个层次。最低层次是无意识阶段。这种习惯是依靠外部监督和，不断加强条件反射而形成的。这是第二个层次，成为有意识的行为。这需要必要的意志和努力，依靠内部自我监督，不需要外部监督。第二关也是一遍又一遍的重复。一旦这个行为被破坏，它将被内部调整。但我们必须努力工作。

正行为作文篇7

after the first class on thursday morning, our school held a unique signing ceremony of "farewell to uncivilized behavior".

facing the cool breeze, the students quickly came to the playground, soon, tv reporters also came to participate in our activities. the students stood neatly on the playground and listened quietly to the student representative read the proposal. the content of the proposal really represents the aspirations of most students, but also let many students deeply feel. remember the past, swear words, litter paper, eat snacks...... these uncivilized behaviors have happened to a large number of students.

when the student representative finished reading the proposal, enthusiastic applause broke out on the playground. then, battalion leader zuo jingjing swore: "bid farewell to uncivilized behavior, speak civilized words, walk civilized road, be civilized people, create a civilized school!" the students, like the captain, followed with their fists raised high and said the oath, sonorous and powerful. after taking the oath, all the students signed on the white cloth printed with "farewell to uncivilized behavior".

this is really a meaningful activity! i will always bear in mind, from now on, resolutely get rid of those uncivilized behavior in the past.

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