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有趣的我作文600字作文篇1
我最期待的春节终于到了!如果要你评价家乡的春节你会如何评价呢?是有趣、隆重还是热闹?我会这样评价我的家乡:家乡的春节真有趣!
我为什么会评价我的家乡有趣请听我娓娓道来。照我们家乡的习俗,春节从腊月二十三就开始了。家家户户都忙前忙后为新年做准备。在此前,我们要打扫屋子,还要换春联、吃年夜饭、准备年货。当然这些可能不是很有趣,但对于我们这种年龄的小孩,最有趣的莫过于放烟花和炮仗还有“卖懒”。
让我印象最深刻的是大年三十:那天我们早早就起来了,那时比春节中其他日子都还要忙。急着换春联,这春联也不是那么好换的,要把原先的春联先撕掉,尽量不要留下胶水的'痕迹,再把新的春联用胶水粘好贴在上面,注意要看好位置不要贴歪了。放烟花是我们春节中必做的一件事。晚上,我们在一片空旷的地方开始了我们的“烟花之旅”。在大人们的引导下,我点燃红纸,忽然,“嗤”的一声,彩纸中喷出了长长的红色火焰,我转动起双手,手中的火焰成了一个初升的太阳;随即,火焰变成了绿色,我又上下挥动,仿佛有一条青龙在我眼前飞过;最后,火焰又变成了白色,我转动手腕,白色的火焰就像一颗明珠在我手上滴溜溜地转,好玩极了。玩完了小的烟花,是时候玩大的烟花了。
我们找了一个地方躲起来免得弄伤自己。大人们开始点燃烟花了,我既高兴又害怕。只听一声巨响,烟花往天空中射去,在天空炸出了美丽的火花,同里掉下来一个“降落伞”。橙黄的烟花好似美丽的流星雨,正逐渐落到地上。烟花的顶部一直在向四周喷射,好像一盆金菊,向人们送去快乐。“卖懒”相信有很多人都不知道是什么意思吧,这是我们家乡的习俗,一般都是小孩子来做的。就是拿着点燃的蜡烛绕着大街小巷走,一边走一边说出你要“卖”掉的坏习惯。想想都觉得很有趣。
我家乡的春节还有很多有趣的事,给我三天三夜都说不完。不知道你有没有感受到我家乡春节的趣味呢?
有趣的我作文600字作文篇2
星期六的下午,灿烂的阳光从窗外透过玻璃照耀在我的身上,舒服极了。外面十分的炎热,而室内也没幸免,今天老师带领着大家玩一个有趣的游戏“冲过火线”。
游戏规则十分简单,大家分成两队,石头剪刀布选中先后,之后三局两胜决出胜方。
老师把我们分成两个队,一个是我的队伍辉辉队和升升的两个队,两个队的实力相当,互不相让。这必定是一场“天地对决”,同学们一个个十分紧张,生怕自己对输掉了比赛。
随着老师的计时开始了,我们队拿线的人,每个人伸出一只脚死死地踩着线弯下腰,紧紧的抓住上面的线,随后同学们一个一个蹲下来拉住前面人的衣服,一个个瞪着眼,咬着牙,紧锁眉毛,眉毛上都似乎刻着一个“川”字,只见第一名同学飞奔过去,之后接二连三的跑进去,我们像脱缰的野马一样向前浩浩荡荡的飞奔过去。
因为我比较笨重,所以被队长排在了后面,我十分紧张,因为我没有信心穿过来,这时的我脸十分红,像一个新鲜的.大苹果,汗水从头发上一滴一滴的往下掉。假如我失败了而让自己的队伍输掉了比赛,那不仅会遭到对方的嘲笑,还会被自己的伙伴遗弃,此时的我心里充满了无数的害怕,十分想从地上的裂缝里钻进去躲起来,这使得我十分纠结。
轮到我的时候,算了搏一搏,也许还有一点点希望。于是我跨开腿,把身体收起来,往前一奔,像箭一样向前飞去,一次性过了,这时我心中有一点小波动,开心极了,结果我们赢了。
我想想战胜任何事物,都要先战胜自己,我们赢了,不仅是给一个人的功劳,也是大家的功劳,团结就是力量。
有趣的我作文600字作文篇3
寒假生活是丰富多彩的,在寒假里发生过很多有趣的事。要说最有趣的,还是正月十二那次去济南滑雪了。
一路上怀着激动的心情,终于来到了济南九顶塔滑雪场。来到滑雪场,爸爸领完滑雪工具,我就迫不及待地换上雪具,去雪场滑雪了。刚开始滑,我有点不适应,掌握不住要领,刚滑了几步就摔了个四脚朝天,疼得我眼泪都快出来了,这时一位叔叔走过来对我说:“滑雪时要弯下身子,用雪杖不停地蹬地,从而获得动力,雪板不能向两边分开的太大,那样容易摔倒。”听完以后,我便照叔叔说的去做,比一开始好多了,可是刚滑到一个下坡时,我的脚就不听使唤了,直接冲下去,撞到了别人身上。而且摔倒后怎么也起不来了,急得我像热锅上的蚂蚁,实在没办法了,只能向在一旁傻笑的爸爸求救:“爸爸快来帮帮我啊!”这时,爸爸才急急忙忙跑过来,把我扶起来,说:“摔倒了不怕,你得吸取教训,掌握要领,把握好平衡。”听了爸爸的话,我更加努力地滑起来。真是功夫不负有心人,经过一次又一次地跌倒,爬起来,再跌倒,再爬起来……最后我终于学会了滑雪。
下午的时候,我便胸有成竹地对妈妈说:“妈妈我可以滑儿童赛道了。”妈妈答应了,让我去试试。有了妈妈的支持,我跟爸爸来到儿童赛道的最高处,一切准备妥当,我便以迅雷不及掩耳之势冲了下去……我终于成功了!当时那种高兴的心情真是无法形容。后来我又试了两次,就到了该回家的时间了,我恋恋不舍地离开了滑雪场。
多么有趣的一次滑雪啊!现在回想起那次滑雪的情景,我还会不由自主地笑起来!
有趣的我作文600字作文篇4
夏天到了,天气慢慢变得炎热起来。
早上,我、姐姐、弟弟、妹妹和外婆一起去小区抓知了。刚到楼下,就听见树上的知了成群结队地叫着:“知了——知了——知了——”我循着声音,终于找到了一只知了。这时,我兴奋地回过头对他们说:“你们快来,我找到知了了!”姐姐听了一脸喜悦,小心翼翼地拿着网,慢慢接近大树,我们抬头用充满期待的.目光看着姐姐手中的网。只见那张网以迅雷不及掩耳之势“闪”了一下,随即耳边响起姐姐激动的叫喊声:“抓到了,耶,我抓到了!”我们大家都看得目瞪口呆,我真想像姐姐一样厉害!
中午,我们一起带着渔网来到池塘边。弟弟不管三七二十一就把渔网往水里放,不一会儿,网子里出现了一些小黑点,弟弟迅速把装有小黑点的渔网往上一提,原来是一群小蝌蚪。妹妹开心得在一旁手舞足蹈。我也不甘示弱,把渔网撒进了池塘里,我一边祈祷一边慢慢等待,希望自己可以捕到大鱼。五分钟过去了,我的网终于捕了一群小鱼。“哥哥好棒,晚上有鱼吃咯。”妹妹在一旁激动地叫着。虽然只是小鱼,但是我依然高兴。
傍晚,表哥来和我们一起踢足球。大人们在池塘边上的椅子上坐着聊天,我们则在一旁的空地上开始比赛奔跑跳跃。我带球来到表哥球门前,猛地一踢,进球了!比赛还不到一分钟,我就进了一球,这可是我小时候到现在第一次踢进表哥他们的球门,真是太激动了!表哥也一脸错愕地看着我,不敢相信眼前发生的一切。下半场比赛又热火朝天地开始了,表哥在中场就找机会射门,可是太远了没射进。最后,我们队以1:0获得了胜利!
夏天给我们带来了许多欢声笑语。我爱夏天!
有趣的我作文600字作文篇5
一天早上,我在吃早饭,无意中按了自己左手的大拇指,发现自己隐身了!慌忙之中我又按了右手的大拇指,发现自己又现回原形了。我又惊又喜:我学会了隐身!
我背上书包去上学,在学校里,我一直都不敢按自己的`大拇指,生怕把老师吓到,后果会变得很惨。放学了,我和好朋友朱毅唯与死党周政一块回家,我把隐身技术展示给他们看,他们俩连连拍手叫好称奇。
这时,周政发现对面的银行有动静,我们一看,便看见有两个虎背熊腰的黑衣人从银行里跑出来,爬上屋顶向东跑去了,我一看他们向东跑,就知道他们要去一个叫罪犯之家”的一条巷子。我知道有条去那里的近道,于是不管三七二十一就拉着正在吃包子的朱毅唯和爱打抱不平的周政跑向那条近道,果然遇见了他们,他们正拿着钱袋窃窃私语。被大家称为大力士”的周政扛起一个垃圾桶就向一个罪犯丢去(一共有三个罪犯),把其中一个罪犯打倒了,确惊动了另外两个罪犯,那两个罪犯拿着匕首向我们冲来,我的手被刺伤了,朱毅唯没受伤,确被他们俩活捉了。我隐了身,看见他们俩正在把朱毅唯和周政绑在水管上,对他们大吼大叫。于是,我拿起扫把丢了过去,打倒了一个个子比较小的罪犯,那个大个子、带着眼罩、脸上有一条疤的罪犯老大拿着匕首刺了过来,我又赶紧隐了身,先使出自己的绝招千年杀”和降龙十八掌”,把罪犯老大打倒在地,之后我拿起匕首把朱毅唯和周政救了出来,朱毅唯又报了警。
警察先生来了,看见地上的钱袋和罪犯们,表扬了我们仨人,今天可真开心啊!
有趣的我作文600字作文篇6
上课时,老师捧着一个用报纸搓成的球,它大约跟小皮球差不多大。捧到我们身边,我们好奇地想:老师是让我们拍球?还是传球游戏呢?
原来这个纸团里藏着一个东西,老师要带我们玩着一个猜谜语的游戏,游戏规则是:同学们问这个东西的特点,老师只能回答是或不是。话音刚落,同学们纷纷举手,想要问一问。
穿灰毛衣的小姑娘紧张地问:“这个东西是黄色的吗?”
老师微笑着摇摇头说:“不是。”
一个穿着花毛衣的小男孩迫不及待地举着手说:“我来!”他用小指头在脑门上转了转,“请问这个东西是正方形的吗?”
只见老师挥挥手说:“no!no!no!”
我们班调皮的邓颢,一本正经地问:“它是圆形的吗?”
老师无奈地伸出双手说:“不是!”对啦,老师只给我们四次机会,还有最后一次,真希望最后一个同学,能问的有价值,给我一点想法。
最后一次机会,同学们都提议选一个有智慧的人来问,他们把目光全部都转移到了我的同坐位身上。他想了想,胆怯地问道:“这个东西香吗?”
老师用甜甜的声音说:“它没有味道。”
这下机会全没有了,我们叹了一口气。
开始猜答案了,我想没有人能猜到。有人说可能是种文具,我觉得应该是一支粉笔。
现在老师要揭晓答案了,我们非常激动,眼睛睁得大大的.,紧紧的盯着老师手中的纸团,有些人情不自禁地把头伸向老师一旁准备偷看。
大家激动不已,老师打开了一层,竟然还有一层,又打开了一层,最终让我们特别失望的是,里面竟然是一张公交卡。
早知道我该问这个东西能不能坐车?它的形状是不是扁扁的?哎!失策了!
不过,今天的游戏还是很好玩的!
有趣的我作文600字作文篇7
转眼间,一学期就要结束了,这学期我们上了许多实验课,明白了许多科学道理,其中最有趣的还是那一节。
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,我们走进教室,看到吴老师早已等着我们了,看这架势,就知道这次实验非同一般。
果然,吴老师说:“我们今天的实验需要两本本子,一根橡皮筋,还需要每组选出一位身强力壮的同学。”其它组的同学纷纷议论起来,有的说这位,有的推那位。我们组根本不用商量,异口同声推举张亦聪,他挥了挥拳头,心甘情愿“冲锋陷阵”。
吴老师宣布了实验的注意事项,然后一声令下:“实验开始!”我们立即开始忙活起来了,谢竹提议找两本本子,我听连声说:“不好,不好!一定要用厚厚的书,这样才能让张亦聪拉不开!”于是,我们就开始行动了:我从书包里抽出两本厚厚的`书,把书的每一页都认认真真、严丝合缝地夹在一起,然后在重叠部分绑好橡皮筋。坐在一旁的张亦聪微笑着,似乎什么也没听见。不过,我猜他的后背已经直冒冷汗了。
道具准备好了,我们满怀期待地走到张亦聪旁边,郑重地把“杰作”递给他,“幸灾乐祸”地说:“见证奇迹的时刻到了!”张亦聪抓住两本书,一运气,使出了吃奶的劲儿往两边拽,嘴里不由得发出“啊”的一声。我们吓了一跳,以为他要拉开了,结果他的脸憋得通红,依然没有拉开,我们哈哈大笑起来,他也一边抓耳挠腮一边傻笑。
吴老师问:“有没有哪个小组把书或本子拉开了?”教室里鸦雀无声,没有一个人举手。吴老师说:“很多张纸重叠在一起时,摩擦力就会大大增加;重叠的纸越多,摩擦力就越大,也就越难拉开。”这次实验不仅让我们收获了知识,还让我们收获了欢笑,真是太有趣了!
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