演讲稿是演讲者情感的抒发,如一阵清风拂过听众的心田,演讲稿是演讲者为演讲主题创造氛围、调动情感的有力工具,下面是精品文档站小编为您分享的对家国的责任演讲稿最新8篇,感谢您的参阅。
对家国的责任演讲稿篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《奉献爱心,担当责任》。
送走了十月的飒飒秋风,我们已经来到xx一中两个月了。天气虽已由暖转寒,但xx一中的小蚂蚁们,他们仍然默默地、不计回报地工作与付出,为我们的校园增添了无限暖意。
作为xx一中重要的社团之一,蚂蚁基金会一直都秉承忻中校训,它以爱心为宗旨,以保护环境,节约资源为理念,自20xx年成立至今,一直都健康茁壮地发展着。九年以来,我们共回收瓶子40余万个,募集善款5万余元,资助贫困生80余个。正是因为每一个蚂蚁都不畏劳苦,辛勤工作,才成就了今天的蚂蚁基金会。我们仍记得校运会期间顶着烈日,冒着大雨画展板,做宣传;我们仍然记得大扫除时间拖着麻袋,回收旧物;我们仍然记得被别人误解却仍然无怨无悔工作着的蚂蚁们…….正是因为有了他们,如今的蚂蚁成为了忻中最“有爱”的社团。
但也许你会问:蚂蚁的工作不外乎是一些小事,有什么意义呢?的确,虽然我们做得都是名不见经传的小事,但这无数件小事连接起来,就能产生无穷大的力量。正如我们每天喊的口号,一个人的声音也许不能震耳欲聋,但四千名同学一齐呐喊,就一定能响彻云霄。或许我们只是多收了一个瓶子,或许我们只是多捡了一张纸,但如果每个人心中都能有这种想法,那我们的校园就会更美丽,我们勤、慎、敏、爱的忻中校训就会变得更丰满。如果我们每一个忻中人都能牢记自己的责任与使命,奉献自己的爱心和力量,那我们才真正成为一名合格的忻中人,践行了“追求卓越,担当责任”的忻中精神。
聚沙成塔,积少成多,一份爱心,一份关怀。从开学至今,20xx级蚂蚁基金已经回收了16126个瓶子,共计xx.3元,校运会期间筹得善款10271元,加上20xx级蚂蚁基金会结余的xx元,总计基金16897.3元。
今天下午,我们还有一个很重要的活动,就是下午即将举办的“把爱传递下去”活动,我们整理了历届学长留下的课 本,参考书,笔记本等资料,并清洗了已毕业学长留下的校服,还有校友董海峰先生向母校捐赠图书500册, 我们将通过这个活动把这些东西提供给需要的同学,我们认为这不仅是一项体现爱心,宣传环保的活动,更充分的把我们的学习生活结合起来,让每一份资源都物尽其用,,让每一点爱心都落到实处。
我们始终相信,一只蚂蚁也许改变不了什么,但千千万万只蚂蚁凝聚在一起,就能迸发出无穷的力量,我们有足够的信心说我们会走得更远,“绿色青春,有梦有爱,忻中蚂蚁,勇往直前”,让我们牢记忻中校训,发扬蚂蚁的奉献精神,勇敢地乘风破浪,扬帆远航。
对家国的责任演讲稿篇2
各位领导、各位评委,老师们:
大家好!我演讲的题目是《教师的爱与责任,演绎精彩教育人生》!
您可知道,有一种爱,它能促成我们的事业蓬勃发展,它能为我们的教育人生增添精彩;有一种爱,伴随着我们周而复始的工作,它让我们无怨无悔。这种爱,就是对事业的忠诚,对教育的责任,它在你的心中,在我的心中,在我们每一个教育者的心中。
让我们翻开历史的画卷,孔子、蔡元培、陶行知、胡适、叶圣陶……这一个个耳熟能详的名字,这一个个曾经奋斗在教育事业上的追梦人,他们就是用充满爱与责任演讲稿的行动,名垂绚丽多彩的教育史册,为后世教育者构筑了不可磨灭的丰碑。
老师们,虽然,我们没有这些教育先辈们的丰功伟绩,没有他们高超的学术造诣,也没有他们那样声名显赫,但是,有一点我们是与他们共同拥有的。那就是对事业的责任,对孩子们的爱心。
我工作在龙舟坪镇,在龙舟教育这片热土上,我见证了许多普普通通的老师在平凡的岗位上,以他们对事业的挚爱演绎着精彩的教育故事,让人感动,催人奋进!清江中学的刘桂香老师,这是一个经历坎坷的人,幼年失去左臂,武汉接肢未成,考民师被拒,婚姻家庭不幸,一切灾难祸不单行地降临在她一人的身上,击碎了她的身心,但没有摧垮她从教的热心与对孩子们的爱心:古坪的大山有她家访的脚印,白竹岭有她闪光的业绩,邓家坝有她建校的汗水,刘家冲有她辛勤的印记,生活的磨难与事业的成就印证她:一生选择终无悔,一只独臂铸师魂,关于奋斗的演讲稿!
花坪小学的刘发英老师,她把人生最美好的18年,无私献给了边远的贫困山区,她把所有的爱全部献给大山的孩子。她看到部分学生因为家境贫寒而辍学,看到偏远山区的孩童进不了学堂,她的心揪在了一起,她心疼啊,她着急啊,于是,她立志要尽自己的绵薄的力量改变这一状态。不知道有多少个夜晚,她辗转反侧,为解决贫困学生上学难的问题冥思苦想,终于,一次偶然的机会,让她结识了“心之旅”爱心网站,发现了救助贫困学生的新途径,开辟了网络助学的先河。几年时间里,她用无数的努力与汗水,筹集了海内外助学金60多万元,让350多名困难学生回归校园,她的博爱聚焦在土家山寨,她的真情感动了五湖四海……。
在这片热土上,类似的故事太多,充满爱与责任的'老师太多:还有爱生如子,潜心教育的杨老师;还有远赴贫瘠山村资教,用大爱点燃学生希望之光的林老师;还有为学校发展殚精竭虑,力树品牌学校的冯校长,爱岗敬业演讲稿……他们所作的一切,不正是万千人民教师的真实写照吗?不正是师爱的完美诠释吗?
“师爱”,是的,就是这两个字,将我带上了教书育人的道路。小时候,我的理想就是成为一名教师,十几年前,刚从学校毕业,我就毫不犹豫的选择了教师演讲稿这一神圣的职业。此时此刻,站在这个演讲台上,回顾那些曾经走过了岁月,我最引以为豪的是从事教育事业,我最幸福的是在三尺台上讲课,是在灯下批阅。十几年的为人师表,我也常常在思索一个问题,那就是到底要用什么去演绎我精彩的教育人生呢?反复思索,答案只有一个,那就是教师的爱心与责任,对学生的爱与责任,对工作的爱与责任,对教书育人发自内心的爱与责任。
著名诗人艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉!”是啊,老师们,教育就是我们耕耘的土地,您是否也爱得如此深沉呢?我想,答案是肯定的,就让我们用教师的爱与责任,立足在平凡的岗位上,演绎出精彩的教育人生吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
对家国的责任演讲稿篇3
在人生的辞典里,"爱"一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体。教育学生最好的方法是爱,因此有人说,教师的职业就是一种良心的职业。
是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间,还有你的思想和灵魂。做了教师,才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。
教育孩子,不如说是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你面对不只是一个懵懂的小孩,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。
有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方,触摸幸福。
幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一种自己灵魂的问答。于是,我问我自己:你因为爱别人而幸福过吗?
当然,我首先应该选择将爱献给家庭,但当我成了一名教师的时候,就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓,我从此拥有了一份以爱为主题的职业,那就去爱你身边的孩子吧,象宽容你爱人的小脾气,和原谅你小孩的恶作剧一样,去接纳他们的优点和缺点吧。
对家国的责任演讲稿篇4
尊敬的领导老师们:
您们好!今天,我演讲的题目是“爱与责任’。刚才我就在想,是什么力量,让我们孜孜不倦奔波于三尺讲台?是什么力量,让我们年轻的一辈风华正茂却甘为人梯?又是什么力量,让老一辈优秀教师双鬓斑白却仍然兢兢业业地执着于教育?—是爱!这一切都源于我们对学生深深的爱。只有爱的阳光才能把坚冰融化;只有爱的雨丝才能使枯木逢春;只有爱的神奇才能点石成金!大家都说,爱与责任是做好教育事业的必需,好比左膀右臂,两者缺一不可。而至于两者之间的关系就莫衷一是了。有人说,有了爱才有责任;也有人说,有责任才有爱。而我要说,爱源于责任。也许有些人不认同我的观点。不要急,请听我细细道来,你再作评说不迟。
什么是爱?爱是一种主体倾向于客体并愿意为之付出的情感态度。而什么又是责任呢?责任是主体应当为客体承担起的相应职责和任务。我这里讲“爱源于责任”,准确地讲是指责任感。所谓责任感,是指主体对自己应当承担起地相应职责和义务地认同和主动践行的愿望。对于我们教师而言,首先就得有责任感。如果先就来谈爱,那好比去追天上漂浮不定的云彩,犹如水中月,镜中花,易见文字激扬却难见行动落实。说半天,一个人还没品尝这桌菜,他能给你回答这桌菜的味道吗?一个人还不会走,他能给你跑吗?离开了责任感的爱犹如无本之木,无源之水,空中楼阁一座!有人或许会说,20xx年,中宣部,教育部组织的优秀教师师德报告团的先进事迹你没学习吗?他们难道不都是因为对教育事业有无尽的热爱才在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩吗?的确,他们的先进事迹,我们赞叹不已;他们对教育事业的满腔热情,一片赤子之心更让我们钦佩万分!但请问,他们为什么会有对教育事业的满腔热情,无比的热爱呢?难道他们由遗传而来,天生就有?不。不!请仔细聆听他们一句句心声:不能让一个人失学;要用知识去唤醒他们;要实现他们祖祖辈辈翘首企盼的愿望;我走了,孩子们怎么办?试问,这一句句话语里所饱含的不是他们自觉践行教书育人天职的高度责任感吗?再请认真观察他们一点一滴的付出吧:崎岖的山路上早晚接送孩子的身影;帮助后进生的苦口婆心;熬到油尽的灯下备课;不厌其烦的反复讲解;事无巨细的样样关心等等。试问,这里面所饱含的不是他们渴望学生成才的责任感吗?毫无疑问,正是他们高度的责任感使他们拥有了对教育事业的满腔热情和无比热爱。你提出的事实,无可雄辩地证明了我的观点:爱源于责任。谢谢!
请回过头来反观我们身边的现实。也许有人会说,那些先进事迹只是个案,不具有普遍性。他会说,我才没有那么高尚呢,我就不热爱教育事业。我们能否认有这种现象的存在吗?视教书为职业,甚至仅仅是一种谋生的手段而已的“教书匠”充斥各个角落。这时,我们能给他们谈责任源于爱吗?恐怕换来的只有鄙夷和不屑一顾。怎么办?其实,应当是爱源于责任而不是责任源于爱。说爱,你可以说自己没有那么崇高,主动放弃先进追求,我们也只能从道德上对你谴责。但说责任就不同了。责任是社会赋予一门职业应当履行的义务。如果不能履行这项义务,那么这门职业就丧失了其存在的价值和意义而不能立足。毫无疑义,一个不能教书育人却会误人子弟的教师将会怎样?只能是受到同事的否定,学生的鄙夷和家长的唾弃。再者,教师职业的责任有法律的明文规定,《教师法》、《义务教育法》上相关条款就是铁的依据。法律是社会的底线。法律的规定,你无可辩驳地应当执行,否则将受到法律的制裁!
因此,我认为:责任是第一位的,爱是第二位的。责任是内核,爱是外化。有了责任才有爱,爱源于责任。这时的爱已经不仅仅是一种情感态度,而更表现为一种行为方式。让我们从拥有责任感开始塑造自己吧。主动承担起教书育人的天职,用爱心来浇灌祖国的花朵,去托起明天的太阳!
谢谢大家!
对家国的责任演讲稿篇5
领导和同事:
大家好!
一年一度的“安全生产月”到了,准时到来。它就像一个定时闹钟,给我们安全。它的任务是告诉我们一切都应该是安全的。“安全生产,人人有责,安全责任重于泰山,报警与安全并存,麻痹与事故相连”。
什么是安全?所谓安全,是指利益不受威胁的状态和态度,是保障人类生存和发展的前提,与人类的稳定、发展和进步密切相关。
4月24日,___公司为新员工举行了为期两天的安全培训。从那以后,“安全”不仅让我更加意识到它的重要性,也渴望它一直陪伴着我和我身边的每一个同事。作为电力公司,安全是效益,事故是损失!
回顾我们公司走过的路,翻着不想看到的教训,我惊呆了,头发直竖,痛心疾首,警惕着:3月9日,__,__供电同事拆电杆上的接地线时从电杆上摔下,4月20日,__供电同事拆县城小区时从三楼摔下。10月16日_供电站同事断开10kv分支隔离开关导致同事触电身亡的悲惨、遗憾的一幕,还有。我不想再写了,生命是宝贵的,但也是那么脆弱。任何事故都是企业不可挽回的损失,给家庭和个人造成不可挽回的痛苦;人生对每个人来说都只有一次,要更加珍惜!
每一次意外都伴随着血泪,每一次意外都伴随着悲伤和痛苦!同事们,我们身边因为忽视安全而发生的那些悲伤的场景,是不是总会让我们想起安全生产?
“安全第一,预防为主”我们要清醒地认识到,一切事故都是可以预防的!我们应该让我们的安全意识牢牢扎根于我们每个人的头脑中,让每个人都知道不履行责任、习惯性违反规定、不按安全规定操作等。可能导致事故并对我们的安全构成威胁。“预防为主,防治结合”,我们不想再看到血腥场面,我们不想再听到亲人的哭喊和呼唤,让我们都注意安全!首先管好自己,熟悉各种安全制度,认真学习安全相关法律法规,重视每一次安全培训,发现问题,解决问题。其次,要养成良好的安全生产习惯,杜绝习惯性违章作业。第三,要勤于检查,及时发现安全隐患,尽快整改。如果没有问题,我们会忙着解决。“言出必行”,如果每个同事都在生产工作,提醒对方检查,发现漏洞和薄弱环节,防止不安全因素,杜绝潜在事故。相信可以从小事做起,建一座安全大坝。
“落实安全责任,确保安全生产”会把安全放在心上,牢记“四不伤害”,坚持“四不放过”的原则,不要心存侥幸,因为一个小小的不慎违反,就会伤害自己,伤害他人,甚至死亡!
如果我们的每个同事都真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作就会更好,我们的企业就会更繁荣。企业的稳定发展需要安全,国家的繁荣需要安全,我们每个人都要安全第一!
我宁愿听不安全感的骂声,也不愿听亲人的哭声。安全无止境。作为电力工人,我们应该时刻注意安全,防患于未然。让我们珍惜生命,安全工作。
对家国的责任演讲稿篇6
各位老师同学下午好!
熟话说:中职学校招生难,而巩固更难。学生的巩固就是中职学校班主任工作的头等大事,也是最头疼的大事。近几年,中等职业教育虽然得到了一定的发展,社会上对职业教育的看法也有了一定的改善。但总体上,人们对职业教育的认识还是存在一定的误区,有的家长宁可掏高额的学费去普通高中插班,也不愿面对学生的实际让学生自己做选择;有的虽然报到了职业学校,但身在曹营心在汉,不到黄河心不甘,一有机会就把学转;有的虽然报定决心上职业学校,但毕竟基础薄弱底子过单,信心不足情绪易烦,不爱学习只知贪玩,有时干脆破罐子破摔,混不下去就卷铺盖。
面对这种尴尬而又无奈的局面,我首先用一颗爱心去包容他们。有一个学生叫李阳,入学成绩只有423分,连我们职校的分数线都没有上,刚入校就把一些不良习气带到了班上,偷着抽烟,上课睡觉,有时甚至还找别人打架。知道这些情况后,我把他叫到办公室,仔细地寻问他为什么会这样。起初,他态度蛮横,一副满不在乎的样子,还用不上学来要挟我,企图阻止的我管教。我强压住心头的怒气,给他讲了一大堆道理,并从身心健康、为人处世、前途理想、职教高考等方面对他进行耐心地开导,终于,他垂下那颗不可一世的头颅,承认了自己的错误,并保证以后会尽力好好学习。我说我相信你,你一定能学好。果然,在后来的学习中,他一直都很努力,虽然偶尔也会犯点小错误,但我都装作不知道,只是在恰当的时候对他予以提醒、关照。
三年过去了,他考上了一所省内的高职院校,现就职于某建筑公司,成为技术骨干,月薪三千多元。在一次师生聚会中,他对我说,其实那次他根本就不想上了,实在是因为基础太差,他做的那些事是想故意让老师把他从学校撵走。是老师的一番话让他重新认识了自己,也从此改变了自己。听了这些肺腑之言,我也有点震撼:我们一时一刻的一点爱心,竟然会有如此巨大的力量。面对如此可爱的学生,我们还有什么理由不去奉献我们全部的爱呢!我们怎么能忍心将如此可爱的学生从学校里撵走呢!
我们的学生属于学习困难的学生(或曰后进生),他们常常自我评价过低,有极强的自卑感。经过多年的诊断,我认为自信心的缺失是造成他们自暴自弃的重要原因。苏霍姆林斯基关于学习困难生的教育思想之一就是树立学习困难生的自信心,因此在班级工作中我特别注重培养学生的自信心。
对家国的责任演讲稿篇7
岁月的流逝,生活的考验,工作的磨练,让我们少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但却多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份责任心。虽然进入公司已经有年的时间,一项项工作宛如一座座丰碑,展示了公司多少年来的丰功伟绩,体现了公司能征善战的强大实力。了解到公司从刚起步时的举步维艰的境地,负重奋进、风雨兼程走到了今天硕果累累的辉煌,让我深刻地感受到公司与时俱进、开拓创新的前进步伐。我自豪我能参与企业这艘激流勇进的航船扬帆远行的过程。
作为基层党员,当我们身处这优美的工作生活环境,再想一想企业输导给我们“勇于争先,永不满足”的企业精神,催我们奋进、赶我们超越时,我们能不感激我们的企业!能不珍惜我们的工作!能不在乎我们的岗位吗?也许我们对目前的工作已没有了激情,但既然我们选择了这个岗位,就必须记住自己的责任和使命。思想不同、心态不同,心态不同、结果就不同,观念可以改变命运。每一个岗位就是一片充满生命力的土地,关键在于耕种它的人撒下的是什么样的种子,我相信只要我们用责任心去做好每一件事,那么在任何岗位上,我们都会收获事业的春天!
在上海世博会吸引全世界关注的时候,我们作为中国人,作为一个基层共产党员,我们更要体现出共产党员的先进性,这既是一种高尚品质,又是一种过硬本领,更是一种模范行为。它落实在岗位上,体现于行动中。保持共产党员先进性,就是让先进性体现在平凡的本职岗位上,体现在每一项具体的工作中,体现在长年累月的坚持与实践。
我们基层党员要在不断增强岗位责任意识中展现先进性保持先进性,爱岗敬业是最基本的要求。干事业就意味着要忍受清苦,承受寂寞,付出智慧,奉献青春。尤其很多时候为了完成组织上交办的任务需要加班加点,在这种情况下,组工干部就应该把工作放在第一位,识大体,顾大局,讲风格,迎难而上,埋头苦干,甘于奉献,把自己在组织部门工作看成是党和人民的一种信任,是一种荣誉,一种锻炼。组织部门做的是“人梯”的工作,对我们组工干部来说,要正确对待组织,正确对待别人,正确对待自己,甘在幕后作嫁衣,甘作党的事业的铺路石,体现出“托起的是别人,奉献的是自己”的高尚情操,真正做到淡泊名利。无论何时对待工作要责任为重,始终以满腔的热情和良好的精神状态投入到本职工作中,不断创新服务手段。
在现实工作中,或多或少存在这样那样的问题,只有以平常心去看待它才符合时代的潮流。做工作应该不以薪水来衡量工作的好坏,应该处处想着集体利益,要在平凡的岗位上作出不平凡的业绩,全身心的投入到工作中。公司其实就是一个大家庭,我们公司的每一个员工都是公司的主人,踏踏实实、认认真真工作,这样才能构建和谐耐材,伟大耐材。
是否做好工作,首行要确定自己是否是负责任了?是否是浅尝辄止、具有消极思想?是否具有主人翁精神?只有这些问题解决好了,我们才能具有为公司出力的条件,才不会昏昏噩噩的虚度一生。再一个就是员工之间多交流自己的经验心得,不要藏着掖着,要养成聚小为大的心态,摆正自己的位子。
只要发现对公司不利的事,就积极干涉使之往公司有利的方向发展;积极参与,把公司利益摆放在第一要位。工作中最好把一些自己的缺点改掉、磨掉,要踏踏实实的工作,不要马虎、不求甚解、囫囵吞枣,养成吃苦耐劳的好习惯。善于批评与自我批评。
我们每名员工对待岗位和工作都应该具有良好的心态和精神,对待人生和个人发展要具备主人翁精神。主宰自己的命运,追求事业成功,就必须具备主人翁精神,必须做岗位的主人,为自己打工。
我们要在迎接世博、参与世博、服务世博、奉献世博过程中进一步发挥党组织的战斗堡垒作用,展现党员风采。
在世博会举办过程中,我们讲文明、树新风,处处活跃着党员们的身影。通过一系列生动有趣的活动进一步激发了广大党员参与世博、服务世博、奉献世博的光荣感、责任感,我们要用实际行动践行自己的承诺,主动关心世博,积极参与世博,真诚奉献世博,在迎世博、办世博、观世博的过程中充分发挥党员的先锋模范作用,只要有需要,就能拉得出,顶的上,干得好,为成功、精彩、难忘的世博会奉献力量和智慧。
对家国的责任演讲稿篇8
在人生的长河中,十年说长不长,说短不短,而我,在农电公司工作已有十年了。在过去的10年里,我见证了农电公司从小到大、从弱到强;亲身经历了农网改造以来的巨变和员工综合素质的逐步提高。今天抛开这一切不谈,我着重要与大家探讨的是――安全责任。
说到安全责任,势必要牵扯到安全事故。大家可以仔细地想一想,不管是发生在外单位的或是我们农电公司内部的安全事故,诱发这些事故的主要原因是什么呢?对,就是违章,而违章的根源则是安全意识淡薄,安全责任不到位。
记得刚到供电所工作的那两年,在线路上处理故障或是检修,很少办理工作票,去验电、挂接地线,大多时候就是派人骑摩托车去把油开关或是分支保险拉开,然后回来一说,电停了,这边的人就爬到杆子上干去了。脑子里没有太多的安全意识,更谈不上安全责任的落实了,反正停了电把活干了就行了。当时,象这样的情况并不是单单在一个所存在。
“前事不忘,后事之师”。“12.2”人身触电死亡事故大家一定还记得吧。这件事虽过去6个年头了,但有时想想就像发生在昨天。也许有的人不这样想,甚至已经遗忘了,那是因为事故没发生在你身边,倒下的不是你朝夕相处的同事。如果我们的所领导在平时的工作中切切实实的抓了“两票、三制”,认真签发了工作票,可能就不会发生这样的悲剧;如果我们的班组长或是工作负责人认真的做了安全的组织和技术措施,一条年轻的生命也许就不会消失;如果我们的员工安全意识强,心中牢记“我要安全”,那安全事故可能就不会发生在你的身上;如果我们大家都多一点安全意识,多一点安全责任,那就不会有“8.23”、“12.2”等这样特殊的日子了。安全没有如果,等到我们说如果的时候,一切都晚了,留给我们的是追悔莫及和警钟长鸣,留给亲人的是悲痛万分和永失我爱。
安全是什么?安全是天,因为人命关天。安全是企业的生命线。安全是身体健康家庭和美。所以我们说,安全责任重于泰山!
过去的十年是农电公司发展进步的十年,公司的一切都逐步走上了正规,各级领导越来越重视安全,安全工作越做越完善,安全责任的落实越来越得力。尤其自20xx年以来,各级都把安全工作当成了一项重中之重的工作来抓:象公司每季度的'《安全监察简报》和《培训天地》,营业所每月组织的安全学习,班组每周的安全活动和事故分析预想,以及工作票的规范化填写和严格执行等等,这一切都充分证明了我们的单位重视安全了,领导重视安全了,员工重视安全了,压在我们每个人的肩上是一份沉甸甸的安全责任!截止到今天,我们所已经安全运行了3643天,这是所领导和全所员工认真落实安全责任,共同努力的结果。
前段时间为了参加全国二级注册建造师的考试,我们系统地学习了施工管理等涉及到建筑工程专业的几门功课,在施工管理这门课里,开篇就讲了施工管理的七个任务,即:三管理三控制一协调,安全管理始终被放在所有管理任务的首位,是工程管理的重头戏,所有的管理都是以安全管理为基础,没有安全,就谈不上对工程的管理。
“安全第一,预防为主,综合治理”的方针更是工程企业安全工作应遵循的基本纲领。
翻开报纸杂志,打开网络电视,种种事故冲击着人们的身心,火车出轨,瓦斯爆炸,剧场火灾、交通事故……一条条曾经鲜活的生命,以那么凄惨的方式结束,胆小的我,常常不能去直面那些悲惨的内容和画面,可是即使我不去看不去听,我也知道,这些事故的的确确存在于我们生活的方方面面,鲜血淋漓、触目惊心。
我也曾亲眼看到过,一名五十多岁的电工,违反车间操作规程造成的惨状:在带电情况下,他爬到车间顶部靠近裸露的硬母线附近处理电器障碍,不小心被吸在带有高压电流的硬母线上,等切断了全车间的电源才救他下来;我也曾看到过不按规范操作造成的重大损失:一个活塞车间仓库里的成品活塞没有合理码放,数以千计的成品活塞瞬间垮塌落地,变成了报废产品。
对于安全管理,不能以为只有领导者才有责任,更不要以为只有当事人才有责任,作为一名企业的普通员工,我认为,安全管理是全员的责任,而且首先应当是每一位基层员工的责任。
公司制定了安全管理制度、建立了安全管理体系、保证了安全资金的投入,为大家创造了安全生产生活的基本条件。这些只是安全管理的前提,如何层层落实制度,保证安全生产,则是我们每一位基层员工的责任,需要我们共同维护。
认真学习公司制定的岗位职责、安全条例、技术操作规范,是安全的施工行为的基础;学会辨识生产生活中存在的安全隐患,是安全行为保障的前提;参加公司组织的各类安全培训是提高安全意识、提高风险识别能力、规范安全行为的有效途径。
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