小学学生演讲稿参考6篇

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演讲稿的语言生动,能让我们在演讲时更加自信地与观众互动,增强沟通效果,演讲稿的存在让我们在演讲中更加自信,减少了临场发挥的不安感,下面是精品文档站小编为您分享的小学学生演讲稿参考6篇,感谢您的参阅。

小学学生演讲稿参考6篇

小学学生演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“保护环境,人人有责。”最近,我在电视上看到上海北京一些大城市都出现了严重的雾霾天气,浓密的大雾让人们出行不便,看到这些,我在心里暗暗庆幸,我们宝鸡还好一点。但昨天开始,我们这山清水秀的宝鸡,竟然也出现了雾霾天气,能见度不足200米。

那么究竟是什么原因使我们美丽的宝鸡变成这么个样子呢?我做了一个调查,发现雾霾天气主要是由pm2.5组成的,而pm2.5是由汽车尾气,和焚烧垃圾,还有工厂废气造成的。 仔细观察我们的周围,就会发现山上茂密的树木越来越少,森林里到处都是游人乱扔的垃圾。

这些雾霾天气真是害人不浅,不仅能见度低,影响出行,更是降低空气质量,让人们呼吸到有毒的气体,引发疾病。早上,大家起床后都发现外边白茫茫的一片,起初还高兴地以为是下雪了呢,结果一打开门,发现是雾霾,真是令人失望。我们应该从现在开始,就保护环境,不让雾霾再张狂下去了。我们现在应该从身边的一点一滴做起。比如,不要乱扔垃圾,不要乱砍伐树木,保持街道整洁卫生,爱护一草一木。化工厂的废水一定要经过处理才能排入河流。

让我们一起来保护我们的家园地球吧,我们的地球那么的可爱,却又那么容易脆弱,我们怎么能不去保护她呢?

小学学生演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

我和阅读有个约会, 一个美丽而温馨的约会。

“逼”我读书

刚上小学时,我是一个不太爱读书的孩子。妈妈一再说多读书的好处,甚至哄骗逼迫什么方法都用了,可效果也不是太明显。

正在妈妈为难之时,我们班主任孔老师要求我们每天上学要带一本自己喜欢的课外书,而且每人每天至少读书半小时,还要妈妈每天监督并且签字,对于老师的这个要求,妈妈十分赞同,天天乐呵呵地说:“我说一百句也抵不上老师说一句,没话说了吧,老师的观点和我一样。”妈妈不仅十分热情地天天提醒我:快读书半小时吧,要不我可不给你签字了,还每天都拿起书陪我一起读书。

为了能完成作业,更希望得到老师的表扬,我只好每天按老师的要求:天天读书半小时。

我要读书

要知道,天天签字的话老师就会在签字本上盖小红花的,为了得到老师的小红花,我就按要求每天坚持读书,就算寒假暑假也不间断,后来我已经由原来的催促读书变成了自觉读书,妈妈也有原来的提醒我读书,变成了现在提醒我先不读书快去吃饭睡觉等等。

阅读丰富了我的生活,每天跟着书中的人物高兴也跟着他们落泪,阅读成了我每天最开心的事情。

因为爱读书,我去年荣获了学校“六一读书楷模”的称号,在孔老师的鼓励下,我开通了校信通博客,每天和博友交流读书写作是我最开心的事,这个暑假里,我有更多的时间读书写博评博,得到了许多老师和博友的指导和鼓励,慢慢地,一个个“xxt”向我招手了,我更加增加了阅读写博的信心。

永远相约

今年暑假,校信通书香班级活动提倡我们每天读书一小时,我真怀念暑假期间那么尽兴的读书,现在开学后,我总感觉才刚刚看了一会书,正看到精彩的地方,妈妈就会催促我看书时间到了(其实已经不止一小时了)。

虽然现在书香班级活动马上就结束了,可我和阅读的约定会永远继续下去,因为,每天读书已经是我的习惯了,哪天没有读书,反而感觉怪怪的,而且我还要买许多我喜欢的书,我要一本本看完,现在我经常对妈妈说的一句话就是:你能不能让我多看会书,就一会,我就马上去吃饭或者睡觉。

你看,我的变化是不是很大呀,老师和妈妈都说我进步了,这次的书香班级评选,我还被推荐为班级阅读天使了…… 这些进步都是和我坚持阅读分不开的,进步的我就是最快乐的我,我要把阅读坚持下去,因为,我和阅读有个约会,一个永远的约会。

这就是我,一个变化的我,一个和阅读有个永远约会的我!

小学学生演讲稿篇3

时间:x年x月x日

周次:第x周

主讲者:xxx

讲话:心中有他人

老师们、同学们:

大家好!大家早上好!今天,我国旗下讲话的是《心中有他人》。

同学们,老师首先给你们讲一个故事。一个盲人在夜晚走路时,手里总是拿着一盏明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要拿着灯笼走路呢?”盲人说:“我拿着灯笼,既为别人照亮了道路,同时别人也容易看到我,不会撞着我。这样既帮助了别人,也保护了自己不是很好吗?”同学们,你们听了这个故事,有什么感想呢?是啊,它告诉我们:遇到事情,一定要肯替别人着想,替别人着想也就是为自己着想。

上星期一早晨,马路上有一个比较大的塑料袋子在随风移动,同学从它的旁边经过,就是没有人弯下腰去捡。二年级同学有一条粉红色的`围巾落在了马路上,好多同学经过也都没有拾起来,后来是一个幼儿园的小朋友拾起来交到值周老师手中。

同学们,我们是幸福、幸运的一代。父母、亲戚、朋友对我们关爱有加,家庭生活很优越。生

让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽! 谢谢大家!

小学学生演讲稿篇4

老师、同学们:

你们好!

读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。

读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能得心应手,不会感到欲言无物、词汇匮乏了。

读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得很小的`时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,很多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还充当小朋友的小老师,每当这时候,我都会由衷地感到读书的好处,更坚定我要多读书,才能多长见识的信念。

读书,教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章,文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求。读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生,现在我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难,我会主动帮助他们解决难题。

读书,使我立志做个对社会有用的人前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会"结庐在人境,而无车马喧"那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁。

小学学生演讲稿篇5

大家早上好!

我国旗下演讲的题目是《养成良好的学习习惯》。

很多同学在学习上都会遇到过这样的问题:明明书上那么清楚明白的写着,经你的手一抄写下来,就变了,成了错字,或者抄错了题目;做练习时,明明你会做的题目却因为你没仔细读题而做错了;交作业时老师说你的作业还有错让你仔细再检查一下,可你怎么也看不出错在哪,直到别人告诉你时你才发现,你很奇怪自己刚才怎么就看不出来?你知道为什么会发生这样的情况吗?是因为你没有养成良好的学习习惯。那我们应该养成哪些良好的学习习惯呢。

首先,我们要养成爱思考的习惯

科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,爱思考的头脑便是有准备的头脑。”同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会埋怨,而鲁班却因此发明了锯;这是为什么呢?就是因为瓦特、鲁班爱思考,即便是我们看着习以为常的身边小事他们也会去研究个为什么,产生了发明的灵感。所以我们也要学习他们做个爱思考的人,这样你就会比别人有更多的发现,你就会是个聪明人。

其次,我们要养成专心听讲的习惯

课堂是我们学习知识的主要渠道,课堂上老师把精心准备的教学内容生动地呈现给我们,你若总是开小差做小动作,不仅影响自己和同学学习知识,更是对老师的不尊重,而且久而久之你就养成了不专心听讲的坏习惯,想改也改不了,成绩自然就会落后。

第三,我们要养成认真作业的习惯

首先是仔细读题,读题不认真会让你犯很多愚蠢的错误。我们要读懂题目意思之后再认真解答,并且做到书写工整,答题完整,这样你的作业正确率就会高。如果你每一次作业都用这样认真的态度去完成,你的'作业正确率一定会很高的。久而久之会养成好的习惯,正确率要想不高都难。如果做错了,一定要及时订正,不理解的一定要向老师或者同学提问,勤学好问是最好的学习方法。希望大家每一次作业都严要求,高标准,这样你的成绩也一定会提高的。

最后,还希望大家养成爱读书的好习惯。

爱看书的孩子一定会是知识渊博的孩子。不要羡慕同学懂得比你多,快去看书吧。现在我们有着非常好的条件,学校图书室和阳光书吧都为我们添置了大量的好书可以借阅。假期里,我也听一些家长说自己的孩子买了很多好书自己读,他们利用别人上网、玩游戏的时间去尽情地遨游书海,这样的孩子怎么能不聪明呢?我们学校的图书室也有很多好书,希望我们大家多读好书,成为博学多才的人。

小学学生演讲稿篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

在这特殊的日子,我们最后一次相聚在这绿荫如盖的木瓜树下,这也意味着我们将进入多梦的少年时代。

在我们五年的小学生活中,身后的这棵大松树也增添了五个年轮,每个年轮都像一个幻灯片,记录着我们五彩缤纷的小学生活。此时此刻,我似乎听到了老师温和的话语,同学天真无邪的笑声和那一阵阵琅琅的读书声;眼前浮现出顽强拼搏的赛场,引人入胜的课堂,热火朝天的辩论会。

我记得,五年级那一天,我早早抄完了作文,心里十分得意。可是,彩虹的美丽总是短暂的。直到第二天早晨下课时,我怀着忐忑的心情跟老师走进了办公室,老师一脸严肃地拿出那天抄的作文给我看,说:“这些词是怎么抄的,居然可以抄反。还有,这句子根本就读不通。”老师说完,沉默了许久,语重心长的说:“如果一个人态度不端正,任何事都不可能做好。”那次我虽然被批评了,可老师的话我却永远铭刻在心中。老师的一字一句都像重锤般敲击着我的心灵,使我深刻的记住了这次教训,在做任何事都会端正自己的态度,不得有一丝马虎。

我还记得,在我小学三年级时。那次,我考砸了。下课时,我痛哭流涕,心里感到十分难过,这是我的临桌陈靖东给我递来一张纸巾,拍拍我的肩膀对我说:“哭是没有用的,要吃一堑长一智,从哪跌倒从哪里站起来!”听了他的话,我擦干了眼泪,重振旗鼓。从这句简短的话语中,却使我收获了世界上最珍贵的礼物——友情。

我更记得,在小学四年级时,我们举行了亲子活动,每人必须得准备一个节目,我便决定表演相声,可是看着手中满是密密麻麻文字的稿子,心里感到很没底,知道了“台上十分钟,台下十年功”的含义。于是,我每天见缝插针的.背,一遍又一遍的彩排,做出了许多不懈的努力。终于,在表演时功夫不负有心人,取得了成功。看着同学一个个笑得前仰后合,心里美滋滋的,这件事使我明白了“一份付出,一份收获”。在之后的日子里,面对任何事都会不懈努力,因为我明白了有付出就有收获。

往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠。

时光似箭,日月如梭。五年的光阴转瞬即逝。我们将要坐上开往未来的火车,进入多梦的少年时代,告别美好的童年生活。

再见,敬爱的母校,是您让我从无知变得成熟;再见,敬爱的老师,是您教会我们许多人生哲理;再见,亲爱的同学,是你们让我收获了世界上最纯真的友谊

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