技能类作文优质8篇

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在写作文中,我们可以探索不同的和领域,作文能培养我们的逻辑思维和条理性,下面是精品文档站小编为您分享的技能类作文优质8篇,感谢您的参阅。

技能类作文优质8篇

技能类作文篇1

暑假里,我看到妈妈每天做家务,还要上班,又要照顾宝贝的我。我觉得妈妈很辛苦,就想学妈妈做家务。很快,我学会了拖地、洗衣服、擦桌子、洗碗、收拾房间等家务活,虽然没有妈妈做得好,但是也能为妈妈分担一点吧。

拖地:我看见地面很脏,就拿毛巾弄湿了擦地,妈妈说还是用拖把拖方便呀!我就尝试着用拖把拖地,不一会儿,地上拖得很干净了,这是我力所能及的事。

我会洗衣服:我看妈妈再帮我洗衣服,我说妈妈自己来吧,夏天的衣服小我还是能洗好的,经过我洗洗搓搓之后,又用清水投了好几遍,经过妈妈的检查衣服已经洗干净了。妈妈说:“女儿长大越来越能干了”,我说:“我以后还要自己洗衣服”。

我会擦桌子:我看着妈妈没擦桌子,就拿起抹布放在水里浸湿,再拿起来拧干。开始擦桌子、书桌、床头柜、电视机柜等等,不一会儿,抹布就黑了。我把抹布泡在水里,搓了几下,拧干后接着去擦衣柜了。高处我擦不到,就端了一个高凳子,站在凳子上擦。啊,沾满灰尘的地方不一会就变得很干净了。

我会洗碗:我喝完牛奶,妈妈说自己的碗自己洗哦,我走进厨房来到水槽旁,打开水龙头,一手拿着碗的边沿,一手用洗碗布顺着边沿擦下去,边擦我还快乐的唱着:“洗刷刷——洗刷刷——”手里的碗在我擦洗下露出了干净的面目。就这样碗在我手中转动起来,经过一番擦洗、过水等工序,碗就很干净了,这次我洗了两口碗,下次我要帮妈妈洗更多的碗。

整理书房:我看我的书桌上乱七八糟的放着一些书本,还有一些我平时爱玩的玩具,妈妈好几天没帮我收拾书桌了,今天就我自己来吧,先把书本归类放好,再把玩具放好,然后把暑假作业放在一起,不一会书桌就被我收拾得整整齐齐了,最后还把桌子擦干净。

暑假快结束了,我学会了许多家务,虽然这些都是小事,但是要做好也是很累很辛苦的,以后我要多帮妈妈干些力所能及的家务事!

技能类作文篇2

在家中,爸爸上班,妈妈又烧饭又洗衣,很忙。所以,我决定帮妈妈拖地。

我把洗拖把的水漕灌满水,将拖把浸一湿,没挤干就开始拖了。我只横七竖八地乱拖了一气,只图表面地拖了一下,所以很快就拖完了。我拖完后便兴奋地向妈妈汇报。谁知妈妈却说:“啊呀,地板上被你弄得全都是水,快去弄干。”我好不容易弄干了,可是一看,地板成了大花脸。无奈,只能再拖。妈妈便来教我。她首先把拖把洗干净,再把拖把挤干,便开始拖地。她来到最里面的一间房间,说:“房间要从里拖到外,而且要倒着走,这样才可以不踩到拖过的地方,避免把地板踩脏。门后也要拖,桌子底下也不能漏,一定要仔细。”妈妈拖得很认真,拖过的地方灰都不见了。于是,我就学着拖了起来。进展十分顺利,我拖过的地方都变得一干二净了。当我拖完的时候,已经满头大汗了。

通过这次劳动,我得到了很多收获。看起来拖地是一项简单的家务劳动,但要做好,必须认真,动脑筋。我更体会到了劳动的辛苦,体会到了父母的不容易。我也学会了拖地,“承包”起每个星期的拖地工作,从而减轻一些父母的负担。在家中,我们应该帮助父母,减轻他们的压力;在学校,同学之间要互相帮助,建立友谊;走入了社会,也要帮助他人,助人为乐。

我们要学习雷锋,弘扬雷锋一精一神,争做一名好少年。

技能类作文篇3

新的一星期又开始了,我背着那硕大的书包走在上学的路上,思绪万千,如同滔滔江水,我的心就像一只小船,被清风吹拂着,荡进了校园。校园里的生活充满着“酸甜苦辣”,不过,其中那种甜甜的“味道”比其他任何感觉都要好……

记得那是一个冬天的早晨,轮到我们组值日了,而我却因路上堵车耽误了几分钟,当我慌里慌张地拿起扫帚正打算去扫地时,却发现,我负责的区域不知已被谁扫得一尘不染,当时,我心中涌起一股暖流,在这般寒冷的`天气中,我却感到那样地温暖。我真想由衷地对那位同学说声:谢谢你!只可惜,至今也不知道是谁帮助了我……

每次想到这件事情都使我心潮澎湃。就在这一浪刚刚落下的同时,又一浪迎面而来:今年学校的秋运会上,我参加的实心球比赛没拿到名次,比赛刚刚结束我便沮丧地低垂着头走向观众席……唉!我失败了,心里有一种说不出的滋味。旁边的同学看到我这样,便笑着对我说:“你比我扔的好多了,我想参加但还没资格呢!”她的话语如同对我施加了魔力,使我顿时开朗了许多:参加比赛就一定得拿到名次吗?重在参与嘛!我不好意思地笑了起来。

想到这儿,我情不自禁地笑出了声。

不知不觉,到了学校“老师好!”“同学好!”……听着这一句句暖人的问候,看着同学们那一张张纯洁的笑脸,再看看老师那和蔼可亲的面容,这是一个多么温暖的大家庭呀!我为自己是育才人而自豪!我一溜小跑到了教室,轻松地从书包里拿起书,开始大声地朗读……

技能类作文篇4

随着时间无休无止的奔跑,越来越多的共享资源走进了我们的生活,以各式各样的方式与我们每个人产生着密切的联系,也在逐渐改变人们的生活理念。“共享时代”的到来意味着它将改变我们的生活,便捷我们的未来。

如今,在我们每天经过的大街小巷里,我们不难发现“它”的身影。从原先少数的年轻人,“上班族”到如今越来越多的中老年人也把“它”作为一种日常的交通工具。“它”想必大家都已了如指掌了,就是———共享单车。

共享单车的出现,无疑给人们带来了巨大的方便。在街头“扫一扫”二维码即可骑车出行,抵达目的地用手机支付,而且价格亲民,只要大约每小时一元。在大城市甚至二线,三线的小城市,都有共享单车的身影,它不仅给予了人们在城市一个更环保,更便捷的出行方式,也大大减少了堵车的风险。我平时在短途出行时,也经常会选择“摩拜”“ofo”等共享单车。而且“摩拜”作为共享界的领军人物也时不时发起“红包车”的活动,让人情不自禁的“手痒”,忍不住“扫一扫”。我可也是经常被幸运之神所眷顾哦!

共享单车的出现和受利,也让共享书店、共享汽车、共享篮球等共享资源接二连三地诞生,它们的出现让我们深切的体会到了“共享”的魅力和优点。但是,与此同时,这也存在着巨大的隐患。

前几天我在小区门口看到有十几个人他们小心翼翼的围成了一个圈,有几个或东张西望,似乎有着不可告人的秘密。在他们看向我时我立刻佯装抬头看天。好奇心驱使我向他们靠近,透过细小的缝隙朝里面看去。呀!几辆被拔下座椅的黄色自行车!再仔细看看发现车身上模糊的有“ofo",但也已经面目全非了!

这时,我的心头为之一震,脑海中闪现出那些路边被上锁的共享单车和被破坏的共享资源……一种莫名的愤怒涌上心头……

“共享”这个创新的科技改变着我们的生活,“共享时代”象征着我们的科技已“更上一层楼”!尽管仍有品行恶劣的少数人随意破坏、私自占有共享资源。但是我相信随着日后技术的发展改进,社会的惩治,一定会减少此类情况的发生!

“共享资源”,改变生活”!

技能类作文篇5

小时候,听爷爷奶奶讲红星只要是提到和八路有关的事,爷爷奶奶的泪珠就像上了发条似的,停也停不下来。说:红军不怕远征难,用血肉筑长城,日本鬼子的野心大,用无耻的手段欺压我们中国人。

然而,每次我都会问奶奶,日本人欺负我们中国人,为什么我们就不欺负回去啊!我总是会问这个问题。但奶奶总是也不说。直到上了初中学习了历史我才慢慢知道,我们出现了“闭关锁国”现象,是我们中国落后了好多年,他们为了征服朝鲜,侵掠中国,称霸全世界。所以拿我们中国开刀,两国就开始打仗,只是我们的技术落后于日本,我们重修自己的技术,而日本人到处抢夺掠杀中国同胞,其中有些人去了美国,中国科学家较少,没办法自己做,没有先进的技术。

少年志,则国志;所以我要很努力学习,是中国强大起来,用我的力量。落后就要挨打,我们必须向前走,正是这种精神常常提醒我好好学习。将来为祖国做贡献,而现在我的任务是好好学习。

当每次外国人侵略中国时,小孩老人都陷入一片恐慌和大人的无奈。红军对侵略者的恨。在死亡的`村庄了,到处都是尸体,而藏起来的孩子们,都跑到尸体的旁边喊爸爸或妈妈。那是会有人抱着她答应他么?让他不怕么?答案是否定的。

我们的第一条铁路建成是多么的困难。让他们帮助我们,却换来的是他们的冷嘲热讽,詹天佑靠自己的努力完成的。

要好好学习,为了不被欺负,为了不被看贬。中国一定要强大起来,少年要有志向。少年智则国智。少年强则国强。

技能类作文篇6

每个人都有自己的梦想,在我的心里也有个梦想,它深深地埋藏着颗孕育着我理想的种子,在我心底生根、发芽。

我的梦想是当名宇航员,当名像杨利伟这样的宇航员,自从有了这个梦想,我便越发的喜欢飞向太空的新闻和火箭,由其是喜欢其中的火箭,就这样,火箭让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。

上了五年级之后,渐渐地领会了火箭的魅力,下课,我仔细得研究火箭的资料,当我知道其中火箭的好多奥秘,我明白了要努力上学,要抓住细节,才能读好书。从那以后,我便每次都要努力读书,抓住学习的技巧,让我的梦定实现。课下,我看课外书,去积累他人的精华,让我的中国梦飞天梦更有可能成功,加油。

在我观察中,我发现,我最喜欢的火箭又有新的`了,由其是神舟十号,最吸引我的眼球是电视上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的火箭世界。因为火箭能把我带进个我从未来过的太空世界,切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事,想象太空里那个个星员,想象我是主人的权力,这些幻想便接二连三变成了。

偶然,我又在图书馆中看到了火箭系列和太空系列的书,我喜欢上了这两本书,并让我想当个杨利伟样的宇航员。太空,让我喜爱火箭,火箭让我感觉出,好的文章让我读到了火箭和太空的神奇,总之,在我心底,有个当宇航员的理想之种!我的航天梦中国梦,我定要实现我的飞天梦。

技能类作文篇7

科学技术它不刻在岩石上,也不会飘在辽阔的蓝天上,更不在无边无际的大海里。它就在我们的身边,只要你有大胆的猜想,再加上仔细探究其中的奥妙,你就能发现它的存在!

科学技术它无处不在,如果你不信,可以跟我一起去仔细看一看。大家随着我手指的方向向前望去,看那平坦的柏油马路,再想想过去,那时候都是车辙凌乱的泥土路,一不小心就会跌倒;大家再和我一起看看在马路上飞驰的汽车,在古代人们都是赶着马车出行,想到别处游玩要花费几天时间才能到达目的地,现在我们有了飞机、火车等交通工具,只用很短的时间就能到达梦寐以求的目的地;再仰望四周的高楼大厦,在过去人们住的都是瓦房子最多只有两三层,而现在有的楼房竟达到了一百多层。这一个个鲜明的对比不都证明了科学技术就在我们的身边吗?

科技在我身边让我感到十分快乐!上英语课时,图片太小,这时幻灯片派上了用场;上音乐课时,没有录音机,我们就学不会新的歌曲……

科学技术的进步,让我们曾经多次为祖国呐喊过!神舟5号实现中华民族的飞天梦想;神舟六号再次见证了中国航天技术已成熟为神舟七号天空行走打下了坚固的基础;神舟7号完成了太空行走任务等等。

科技在我身边,在默默的改变我们的生活,让我们的生活更加美好!

技能类作文篇8

我天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,今天也想为家里做点事,减轻妈妈的负担。

吃完了早饭,爸爸妈妈出去买菜了,我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子,首先将拖把拧干净,然后开始拖地,可还没拖上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了,想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了她的辛苦,我洗了把脸,继续拖起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于将每个房间全拖了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看着亮得能照出人影的地板,我心里乐开了花。

休息了一会,看看时间快到中午了,我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。

我从米斗里挖出一些米放在盆子里,然后学着妈妈洗米的样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗出的水变清了,再将米倒进电饭锅,添了足够的水,盖上锅盖,插上电开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙关掉了电源,然后坐到沙发上等妈妈回家。

一会儿妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我拖的!”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示自己的劳动成果,“妈妈快到厨房看看,还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地掀开锅盖,说:“妈妈,尝尝我的手艺。”说着,拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里,“哟,米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口,果然有些硬硬的,妈妈又告诉我,煮熟后还要继续煮十分钟才可以停火,哦,原来如此!

虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口,但吃饭的时候,我看到爸爸妈妈的脸上一直有笑容,爸爸告诉我,这是他有生以来吃的最香的一顿米饭,妈妈也直点头表示同意,我从他们赞扬的眼神中受到鼓励,我想,我会继续努力的,下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

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