破除形式主义要从“源头”上“斩草除根”。“善除害者察其本，善理疾者绝其源”，形式主义归根结底就是官僚主义，两者就如同“狼”和“狈”的关系一样，长期的发展已经形成了“你中有我，我中有你”的状态，官僚主义引发形式主义，反过来形式主义助推官僚主义。因此破除形式主义必须从根除官僚主义上下手。有些领导干部好大喜功，偏听“歪点子”“损点子”，定些高指标、“空中阁楼”式的任务，逼得下面不得不搞形式主义。鉴于此种情况，领导干部必须切实提高政治站位和政治觉悟，清醒认识形式主义的危害，聚焦突出问题，坚持以上率下，从根子上破除形式主义这一沉疴顽疾。

破除形式主义要从“思想”上“正本固元”。形式主义这种“陈年旧疾”，之所以久治不愈，难以根除，关键还在于思想上走了弯路、出了岔子，政绩观错位、权力观扭曲、脱离群众路线。习近平总书记曾说，“形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入，是我们党的大敌、人民的大敌。”因此，必须加强党员干部的思想建设，认真学习习近平总书记关于坚决整治形式主义的一系列重要讲话和批示精神。坚决摒弃“手电筒只照别人照不到自己”的坏习惯，从自身开始“排毒”，不忘“人民勤务兵”的身份，时刻牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命，内外兼修、标本兼治，从根本上铲除形式主义滋生的土壤。

破除形式主义要从“责任”上“压紧压实”。形式主义涉及面广，成因复杂，仅仅靠部分单位以及个人，肯定是根治不了的。所以必须要全党以及全社会共同承担整治责任。各级党组织要明确职责任务，对整治形式主义工作做出总体部署安排，使之扎实、稳步、长期推进。“夫欲影正者端其表，欲下廉者先之身”，领导干部要发挥“头雁效应”，不做“老好人”“太平官”“两面人”，把整治本地区、本行业的形式主义当成分内之事，及时掌握形式主义的最新形态，深入分析问题所在，针对漏洞和薄弱环节，科学研判、精准施策。普通干部不能置身事外，要从思想上认识到形式主义对党和国家的危害，要坚决和形式主义说“不”，及时发现身边的形式主义，报告至有关部门。

破除形式主义要从“监管”上“精准施策”。作为“四风”之首，“形式主义害死人”，长期的毒害使基层和群众深恶痛绝。因此整治形式主义绝不能做“表面文章”，要做好打持久战的准备，从根本上摘除这个为害已久的“毒瘤”。要完善干部考核评价机制、细化量化政绩考核标准，对党员干部的履职能力客观分析、综合研判；要让作风建设的警钟长鸣，坚决摒弃“完成任务了，可以歇一歇了”的自满情绪，使党员干部心存敬畏、手握戒尺，自觉养成接受监督的习惯，积极投入到反对形式主义的斗争中；要加大宣传力度，把监督权交给群众，拉起全社会反对形式主义的“天罗地网”。

形式主义心得体会篇2

自从中心出台八项规定以来，我党就把这“四风”题目作为重点来予以解决。一段时间以来，很多地方用心贯彻落实，获得了初步的效果。然而，依然有很多地方我行我素、两面三刀，弄“上有政策、下有对策”，在一些领导干部身上，“四风”题目已成为顽疾，根深蒂固，而且是毫不在意。

党的群众线路教育实践活动工作会议主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这“四风”是违反我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的题目，也是侵害党群干群关系的重要本源。

从反对情势主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风来看，除认真解决八项规定的题目以外，还有几个突出题目值得在此次整风中认真关注:一是一些地方热中于“面子工程”、“政绩工程”和弄虚作假，不干实事的题目;二是热中于与大款老板勾勾结搭、形影不离，不与群众打成一片的题目;三是热中于吃喝玩乐、奢华公楼公车，不讲吃苦的题目;四是热中于大手大脚、大场面，不讲勤俭和效益的题目。

集中解决“四风”题目，固然主要是之内部整顿为主，但也会对严重的题目进行严厉查处。第一，此次整风活动将会有哪些

老虎、苍蝇被扫落、被打掉。既然是整风，肯定要有成效，最主要的成效是干部风气大大改观，个性是密切联系群众获得明显成效，干群关系得到大大改善，这也是主要的目标。另外一个成效也不容忽视，那就是务必要把干部当中的一些害群之马、老虎和苍蝇予以果断的扫除、打掉。此前不久，中央八项规定就扫落了二零零零多名违纪违规干部。因此，此次整风活动，将会扫落哪些老虎、苍蝇值得关注，也恐怕会直接影响整风活动的效果。那里面固然有顶风作案的老虎和苍蝇，也有一些隐躲极深的老虎和苍蝇，能不能透过整风活动发现一批、查处一批，拭目以待。

整风活动还得要牢牢依托群众、发动群众。整风活动固然是党内的教育实践活动，但是开展的却是群众线路教育实践。因此，活动务必要充分依托群众、发动群众，要让群众参与、让群众监督、让群众评判，要真正解决群众亲身利益的题目，真正构成一个良好的干群互动机制，以确保整风活动不走过场、不弄情势。此次活动要求以整风精神展开批评与自我批评，坚持开门弄活动。

整风活动要重在制度机制建设上下工夫。假如只是在一段时间的风气整治上下大劲，强调“风头上要紧”，而没有一套完全、科学的制度机制，整风活动很有可能就会抓出“一阵风”，风停了，一切又有可能照旧。

在解决“四风”的制度题目上，最重要的恐怕还得在权利制约、监督机制上下工夫，真正限制、束缚公权利，让权利在阳光下运行;同时还要充分保障公众的权利，个性是参与权、表达权、监督权等。只有建立起这套充分的制度，才会让密切联系群众之风永葆长青。

持续党同人民群众的血肉联系是一个永久课题，作风题目具有反复性和固执性，务必常常抓、长时间抓，个性是要建立健全增入党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机，制定新的制度，完善已有的制度，废除不适用的制度。制度一经构成，就要严格遵守，执行制度没有例外。

形式主义心得体会篇3

为迅速深入的贯彻落实好中央、省、市、区作风整顿工作会议精神,进一步提高教师队伍的整体素质，切实解决教师作风中存在的突出问题，在教师中开展一次作风整顿建设活动。在开展学习讨论后，我深刻认识到加强教师作风建设的极端重要性和紧迫性，结合实际对照，从思想、工作、生活上开展自查、自纠，深刻领会其中的警示精神。并以此为鉴做到令行即止，依法办事、认真履行职责、牢固树立全心全意为人民教育服务的宗旨。以下谈谈我的一些心得体会。

一、开展作风整顿建设的重大意义，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风的整顿建设活动，是推动教育部门依法执教的迫切需要和重要举措，是促使教师进一步的树立正确的人生观、价值观的意识，是进一步的学校求真、务实、清廉的良好形象。

其最终的目的就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。教育牵扯到千家万户，要切实维护好广大农民群众的根本利益，就必须建立一支作风过硬、文化素质高的队伍。因此，作为一名教师，要增强紧迫感和责任感，通过学习，使我提高了自己的思想政治水平，切实转变工作作风，力戒形式主义，大力弘扬求真务实的精神，在抓落实、求实效上狠下功夫，从而促进教育教学工作全面提高。

作风整顿建设中自身的努力方向

1、勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，认真的学习和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识，把学习体会和成果转化为服务学校的能力。

2、心系学生、服务人民，牢固树立马克思主义的群众观点，始终坚持党的群众路线，时刻摆正自己和学生、家长的位置，在思想感情上贴近学生，下大气力解决好学校、自身存在的突出问题，下大气力做好关心后进生的转化工作，多办实事。

3、真抓实干、务求实效，发扬求真务实精神、大兴求真务实之风，增强工作的责任感和紧迫感，自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风，努力做到脚踏实地、埋头苦干，查实情、讲实话、办实事，提高工作效能，推动工作落实。

4、艰苦奋斗、勤俭节约，牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，反对铺张浪费和大手大脚，抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误行为。

5、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行廉洁从教的各项规定。

6、生活正派、情趣健康，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。通过此次作风整顿建设活动，我要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高，从而促进自身全面发展。

作风正才能形象好，形象好才能得人心，得人心才能事业兴，事业兴才能国昌盛。通过学习我认识到，作风建设活动，是我们培养自己学习能力的好机会，也是我们不断完善自己、增长知识和才干的好机会。我将按照学校作风建设实施方案的要求，积极学习，深入思考，及时总结，大胆实践，学习和掌握新形势下本职工作的本领和方法，真正做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，创造性地开展工作为建设繁荣富强的和谐社会贡献自己的力量。

形式主义心得体会篇4

（一）存在问题

1.学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面浮在面上、研究得不够深入，没有任何研究成果；

2.有时做事情、干工作多从自身业务或本部门业务出发，对校内其他工作关心不够，尽管也能按要求完成各项临时性的工作任务，但主动性积极性不够。

3.在培训班学员管理工作中，虽能认真贯彻中央、省市委决策部署，坚持从严管理、从严施教，但措施不够有力、落实不够到位。

（二）整改措施

1.把深入学习研究宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面作为首要政治任务，在全面准确深入研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上下功夫；

2.加强处室人员思想教育，牢固树立全局意识；认真贯彻落实全市“高质发展、后发先至”动员大会精神，团结一致、振奋精神，紧紧围绕“高质发展、后发先至”主题主线和《党校工作三年行动计划》，扎实推进处室各项工作；

3.加大学员管理力度，研究采取切实措施，确保贯彻中央、省市委决策部署落到实处。

（一）存在问题

1.平时能以身作则，严格遵守各项规章制度和廉洁自律各项纪律要求，从不利用学员关系为个人谋取私利，不接受学员的吃请，但还多少存在管理制度执行不严的情况；

2.在工作纪律上能坚决执行党的路线方针政策、与中央和省市委决策部署保持一致，有令即行，不存在有禁不止、阳奉阴违等现象。特别是在办班期间处室同志都能绷紧弦，严格执行各项工作纪律，不分节假日、起早摸黑、积极主动地做好学员管理和服务工作。但没有培训任务的时候还存在着工作作风不扎实、执行工作纪律不严格、不到位的现象。

3.在“七不”方面还存在一定问题，最突出的是标准不高、作风不实、能力不足问题。比如，在办班期间处室同志都能绷紧弦，不分节假日、起早摸黑积极主动地做好学员服务工作，但没有培训任务的时候就会放松自己，还存在上班迟到早退现象；在平时工作中仅满足于不出事，能完成领导交给的培训任务就行，遇到难题，不善于思考、不想动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步；开拓创新精神不足，不能创造性地开展工作。

（二）整改措施

1.进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，积极投身到党校高质发展中来，破除一切影响和阻碍发展的思想障碍和工作阻力，从思想上切实增强党校高质发展的紧迫感和压力感，始终如一地保持良好的工作状态。

2.作为处室负责人在今后工作中一定要带好头，严以律己，同时督促处室工作人员努力克服“七不”状态，要在这次整改活动中不断反省自身，抬高标杆，以奋发有为争一流的精神状态全身心地投入到工作中去，为党校高质发展做出应有的贡献。

（一）存在问题

1.干部培训工作中还存在着党性教育计划性不强；

2.对学员现状的分析研究不深不透；学员管理工作中通常遵循旧例的多，创新意识不强，创新的办法不多；

3.学员管理机制还不够完善，特别是主体班学员党性修养量化考核办法，因为操作起来难度大没有真正的落实到位。

4.立足破除“七不”状态，有针对性开展干部教育不够；在管理、服务、保障方面能履职尽职，认真完成各类班次的管理、服务等工作，学员满意度较高，但在管理上还存在得过且过、老好人的思想，执行学员管理各项制度还没完全到位，对学员管理工作中出现的问题作深层次的分析不够；

（二）整改措施

1.进一步深入进行调查研究，增强党性教育的计划性和针对性；

2.加强党员干部队伍（学员）现状的分析研究，进行有针对性的教育；

3.进一步完善主体班学员党性修养量化考核办法，量化考核指标、细化考核标准、规范考核程序，切实增强可操作性。加强从严管理力度，严格校规校纪，严格推进各项管理制度的落实，敢抓敢管、严抓严管、真抓真管。

4.认真领会上级系列文件精神，开动脑筋、深入思考工作中遇到的问题，采取切实有效的措施，不断提高学员管理工作的质量；深入、全面解放自己的思想，突破旧思维模式，打破旧框框的约束，克服不求有功但求无过的“守摊”思想，学会创新思维、逆向思维，积极拓展工作思路，大胆开拓创新，创造性地开展工作。

形式主义心得体会篇5

当前，“不忘初心、牢记使命”主题教育正在深入开展，明确指出要力戒形式主义、官僚主义。从习近平总书记明确要求“减轻基层负担”“把干部从一些无谓的事务中解脱出来”，到《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》，无不体现着为基层减负，必须解决形式主义的突出问题。

尽职履责，拒绝指尖上的形式。“为政贵在行，以实则治，以文则不治。”反对形式主义重点在“务实”。毋庸讳言，形式主义由来已久、积弊甚深，基层日常工作面对“上面千条线，下面一根针”的情形，更是难以避免工作群泛滥、宣传打卡等指尖负担。或许有人认为，作为基层一般干部的我们无能为力，这是上级决策和部署。的确如此，但是我们应意识到，很多工作初衷是好的，只是一级一级往下走就变样了。有时为了减少形式而设置更多新的形式，最终落入以形式反对形式的陷阱。如此一来，不仅导致工作被动，而且容易让干部脱离群众一线。因此，在基层工作中，来不得半点小聪明，要不得半点花架子。我们作为基层干部必须改变观念，调整心态，不能应付了事，在拒绝本末倒置的留痕主义的同时，真正做到抓落实、出实效。

脚踏实地，破除调研中的形式。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”还记得在主题教育期间看过一部微电影，讲述乡镇干部为了应付上级调研，占用农民种植时间，直至农民在座谈会上念错了乡镇政府给予的讲话稿，上级领导才察觉所谓的调研已成一场“调研大戏”。作为乡镇干部，我们能做的便是加强“深调研”“实调研”，不刻意安排路线、讲稿，让调研者真正做到了解民情、掌握实情。同时，更应深入基层、深入群众，实地开展调查研究，抓住群众最急最忧最怨的问题，解决好群众最直接最现实的问题，扎扎实实做好调研工作，促进调研成果转化。

久久为功，杜绝回潮后的形式。“治其本，朝令而夕从；救其末，百世不改也。”整治形式主义是一场刀刃向内的自我革命，要彻底解决形式主义，更需着力从根本上转变作风，防止永轰轰烈烈的形式代替了扎扎实实的落实。我们要以开展主题教育为契机，以咬定青山不放松的毅力和决心，对形式主义顽疾把脉问诊、对症下药，进行深度治疗，坚决防止不良风气反弹回潮。可以说，解决形式主义是攻坚战，更是持久战，这不是一朝一夕可以完成的，更需要广大干部久久为功。作为基层干部的我们，或许会认为单靠自己能改变的不多，但是当每个基层干部都拿出真抓实干的干事劲头，锤炼过硬作风，树立良好形象，将心力聚焦到主业上，用更多的时间和精力扑下身子，实实在在为群众谋福利，那也能焕发基层活力，推动主题教育走深走实。

以上就是差异网为大家整理的3篇《力戒形式主义官僚主义心得体会》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在差异网。

形式主义心得体会篇6

“光说不做假把式”，形式主义一词大家并不陌生，下级党员在接受上级领导检查时，有个别同志会搞形式主义、做表面工作来应付检查，试图“蒙混过关”。这种不务实、没担当的行为应当早发现、早纠正，让“假把式”成为“过去时”、让“真把式”成为“进行时”“将来时”。

今年是决胜脱贫攻坚的最后一年，也是决胜全面建成小康社会的关键时期，各级党委政府要进一步完善对形式主义的杜绝机制，不断激发广大党员干部血液中的红色动力，确保基层减负工作不停歇、扶贫脱贫力度不减少，专盯攻坚重难点、紧盯作风新表现，坚决杜绝形式主义、官僚主义，坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗。

杜绝“假把式”，基层减负不松懈。2019年是基层减负的一年，大幅度减少了文山会海，让基层的党员干部能够有更多的时间和精力去为群众办实事、谋福利，今年是脱贫攻坚的收官之年，基层减负力度不能减弱，只有让更多的党员干部能够在乡亲们的幸福生活上花时间、下功夫，才能够如期完成发展任务目标。

狠抓正气作风，实抓攻坚重难点。广大党员干部要继承我们党的优良党风政风，以清风正气的工作作风营造脱贫攻坚的良好环境、以艰苦务实的奋斗英姿筑牢脱贫攻坚的强力堡垒，瞄准攻坚的重点、难点全力出击，对突出问题要突出解决，坚决杜绝形式主义、官僚主义，必须在今年夺取脱贫攻坚的全面胜利。

担起历史使命，答好时代新课题。新的时代赋予共产党人新的历史使命，党员干部要勇于担当、敢于斗争，坚定党的领导，坚定人民群众是我们的出发点和落脚点，始终做到一切为了人民，发展要紧紧依靠人民、成果要如实回报人民。

形式主义心得体会篇7

(一)理论学习方面

1.学习认识有偏差。部分干部认为自己本科毕业，平时都能自学，觉得单位组织集中学习是多此一举，一些干部受“经济工作是硬任务，理论学习是软任务”思想的影响，认为只要任务完成了，经济发展了，经济效益好了，学不学都无所谓，不愿坐下来或无暇静下来学理论。

2.理论学习不主动，自觉性不高。部分同志往往以近期工作任务比较重或工作头绪多忙于事务工作为理由，不能自觉主动抽时光学习，利用工作空闲和业余时光学习也比较少。经常是上级往往是要求学什么学什么，需要什么学什么，急用什么学什么，缺乏系统性和连续性，学习实用主义、功利主义现象比较严重。

3.学用结合还不够。学习理论的针对性和可操作性不强，学习内容大多是规定科目，没有结合本地实际情况拓展学，结合个人专业联系学，缺少理论联系实际的学风，不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来，没有真正做到学以致用。

(二)调查研究方面

1.还存在走马观花、不够深入现象。少数同志往往为调研而调研、为谈话而谈话，满足于完成工作任务，没有注重工作质量，造成调研质量不高、指导性不强，谈心谈话深入人心少、解决思想问题不够。究其原因，既有工作任务重、头绪多的客观因素，也有自己总认为对情况熟悉、思想认识不够的主观原因。

2.还存在依靠群众不够的现象。部分同志虽然能够广泛听取方方面面的意见，但不能准确掌握大多数群众的所想、所需、所求，影响为民办事的效率。例如，自己心存顾虑，调研不够，只是象征性在村社进行了一些基本的调研，调研的全面性、深入性和广泛性还不够，沉下身子“解剖麻雀”的少，摸清真实情况，从中提炼出指导全局工作的成功经验和办法欠缺。

3.还存在深入一线真研不够的现象。有的同志有时习惯于坐在办公室，想问题、看材料、听汇报、上电脑，了解的很多情况都是纸上、网上的东西，对广大群众的实际情况和需求，存在的问题和愿望，自己直接面对和了解得不多、不透、不深、不广。因此，工作中对问题的思考和决策，自然就会不全面、不及时、甚至不对路、不合适。

(三)服务群众方面

1.政绩观上有偏差。很多同志注重显绩和短期内能出成绩的工作，对群众最关切的民生问题缺少长远思考和统筹谋划，思考工作时大局观不够，只注重自己分管工作，对全局性的工作深入思考比较少，好的建议不多，有时虽然产生了一些新想法，因考虑到怕有越位之嫌，也不敢大胆提出。

2.联系群众不够紧密。习惯在办公室做决策，在电话里听汇报，主动深入到基层督促检查，与基层干部、党员群众面对面了解情况、寻策问计、解决问题做得不到位。

3.科学决策水平有待进一步提高。部分同志在重大决策中充分倾听民意、广泛集中民智不够，对部门和基层干部提要求多、布置任务多，对思想、工作和生活关心少，在工作方式方法上需要改进。

(四)落实工作方面

1.境界不高，要求不严。少数同志自我要求不高，工作追求降低，有时对上级决策部署领会不到位，思考不全面，造成不能完全落实到位。对自己分管的工作，有时存在只满足于开会布置，说过就算干过，要求也提了，至于工作是否高标准、高质量地完成，则缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。

2.进取精神不足。部分同志对当前改革中的新生事物认识不到位，工作中有本本主义，决策局限于条条框框，办事过于讲究程序，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，敢为人先、攻坚克难的锐气不足。

3.安于现状，自我满足。还有一些同志干出一点成绩就沾沾自喜、盲目乐观，甚至止步不前，但对工作中存在的不足往往一带而过。突出表现在落实中央、省委和市委决策，有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题;还存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。

(五)文风会风方面

1.会风不实表现。有的领导干部喜欢开长会、念长稿，短话长说，看似面面俱到，实则离题万里。正如群众所言，“这样的讲话有数量无质量、有长度无力度”。有的领导干部热衷于发文章、出专著，公众号逍遥文稿整理，但所言既不触及实际问题，也不回应群众关切。他们之所以要弄出一点动静来，无非是为了显示自己“为官在为”“为官有为”，显示自己有水平、有政绩。

2.文风不实表现。制定下发文件，还存在“依葫芦画瓢”，照搬照抄上级规定，结合单位实际不够的问题;个别时候，还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象;个别同志办文办会还有粗疏错漏的问题，等等。这些看起来是表面的现象，但根子还是思想认识不到位，没有把文风会风当成是思想作风问题的一个重要表现，究其原因还是官僚主义、本位主义作祟，工作不上心、不细心，业务不熟悉，研究工作不主动。

(六)担当履责方面

1.存在等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考，思想懒惰，态度消极，行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄，不结合实际，不深入了解情况，不研究具体落实措施，上下一般粗，大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖，不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作，等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要，还要等上级调度，等兄弟市县单位先行、出经验。

2.存在有守摊思想。工作标准不高，满足于一般化，只求过得去、不求过得硬，工作平推平拥。有的小富即安、小成即满，取得一点成绩就津津乐道，看不到与先进地区、先进单位的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”，在岗位上无所作为，混天数熬日头，面对先进无动于衷，任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”，工作多年面貌依旧。

3.存在有享受思想。有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，饱食终日、无所用心，出工不出力，人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部，自我感觉付出了这么多年的心血汗水，该“喘口气、歇歇脚”了，不同程度有“船到码头车到站”的消极思想，存在“少踩油门，多踩刹车”，不求“多拉快跑”，只求“安全无事”的现象。

4.存在旁观思想。少数同志感到上有思路清、能力强的领导领着，身边的同志机关资历、经验也都丰富，自己按领导意图做好就行了，谋建设、干工作还打不开思路、放不开手脚、下不了决心，积极出谋划策、主动靠上去、创新工作方法不够，有时有矛盾上交现象。

5.存在本位主义思想。有的推进改革不积极，不愿下放权力。对简政放权科目，明放暗不放，名放实不放，依然用行政的“手”干预市场的“手”，面对权力清单、责任清单、负面清单，如同套上“紧箍咒”，浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”，实际上中介“增肥”，把下放权力搞成“移花接木”。有的部门缺乏大局观，总感到工作应该是别的部门处理，如果参与了怕别的科室有想法，在遇到这方面工作时，往往就不会过多的去参与。

(一)强化理论武装，坚定理想信念。深入学习贯彻党的十九大精神，认真学习、深刻领会习近平总书记记系列重要讲话精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，带头真学、真信、真懂、真用，不断增强“四个自信”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。组织开展理想信念专题教育，着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，补足精神之“钙”。持续加强党性党风党纪教育，树立正确的权力观、得失观，担当起“在党忧党”责任。增强理论集中学习的针对性、实效性，力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。

(二)加强党性锤炼，遵守政治纪律。深入开展共产主义理想信念、中国特色社会主义理论和中国梦学习教育，加强班子成员的党性锤炼，强化进取意识，凝聚发展力量，激发干事激情。积极参加民主生活会外，各位成员自觉以普通党员身份参加县办党支部的活动，切实履行好自己作为一名普通党员的职责，自觉置身于织的严格管理和其他党员的监督之下;严格执行个人重大事项报告制度，班子成员定期向织汇报思想、工作和生活情况，自觉接受织的监督;自觉维护班子的团结统一，强化班子成员之间分工负责、重大事项合力推进的机制，在围绕中心服务大局中凝聚肝胆相照、荣辱与共、共同担当的意识，齐心协力、共同推进各项工作。

(三)提升能力，增强履职本领。一是坚持和完善民主集中制，完善落实常务会议议事规则和决策程序，健全集体领导与个人分工负责相结合的制度，做到按制度管人管事。二是严格执行领导班子民主生活会的有关规定，加强班子成员之间的谈心交流，积极开展批评与自我批评，珍惜和维护班子集体的团结，充分发挥班子成员的积极性、主动性，进一步增强班子合力。三是努力提高解决实际问题的能力和水平，提高工作的预见性、主动性、原则性和创造性。做到学习与解放思想相结合，与调查研究相结合，与实际工作相结合，通过学习，掌握观察分析和解决问题的新方法，运用所学的理论解决改革和发展中遇到的热点和难点问题。

(四)强化履职担当，确保抓实见效。切实真督实查，对重要工作以及主要领导指示事项，坚持随时安排随时督查，在每季度常委带队督查的基础上，尽可能做到重大事项亲自带队检查，发现问题敢于动真碰硬，列出整改清单一一对账销号，遇到影响督查或落实不到位的，情况如实向x反馈、向x通报。强化统筹协调，建立健全x两级办公部门联系机制，及时与各常委和四大班子、各级各部门进行沟通衔接，严格审核x常委会议题，对各类会议文件严加把关、精减数量，下功夫整治文山会海，为x抓落实腾出更多时间。

(五)树牢群众观点，密切联系群众。班子要继续发扬党的优良传统和作风，为全体广大党员干部立好标杆、作好表率。密切联系群众，做到从群众中来、到群众中去，问政于民、问需于民、问计于民，全心全意为人民群众服务。加强和改进调查研究方式和方法，带着问题深入实际、深入群众、深入基层，多到情况复杂、矛盾突出的地方开展调研，努力研究新情况，解决新问题。坚持不懈用好批评和自我批评这个武器，多用、常用、用足用好，使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。

(六)突出从严从细，落实主体责任。从严落实主体责任，严格按照“一岗双责”要求，认真贯彻落实xx党风廉政建设主体责任体系，用足用好“xx”衡量检验标尺、“xx”督查落实细则，带头签订廉政责任书、承诺书，经常性开展廉政约谈，及时运用诫勉谈话、打招呼提醒等方式，督促整改苗头性问题，切实种好自己的“责任田”。从严强化作风建设，带头落实中央八项规定精神和xx“双十条”规定，进一步健全完善工作制度，尤其针对分管部门实际，着重加强对领导干部和工作人员遵守政治规矩情况、履职尽责担当情况的监督检查，一旦发现妄议中央、不作为、慢作为甚至失职渎职的，坚决向组织汇报并提交处理意见。

(七)坚持问题导向，坚决整改落实。结合工作实际，一项一项找原因、定措施、抓整改，并从整章建制入手，进一步扎实扎密制度笼子，切实在源头上堵塞漏洞。各级各部门和党员干部要尽快汇总梳理，建立个人问题清单，认真剖析根源，深刻反思部分省市县领导干部违纪违法的教训警示，勤于自省、慎独慎微，要逐条明确整改目标、时间进度和具体措施，并在一定范围公布整改结果，接受大家监督。

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