雨的境界作文优秀5篇

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雨的境界作文优秀5篇

雨的境界作文篇1

真好!姥姥给我买了两只小乌龟,放在一个大盆里,那里是它们安全的窝。有小朋友告诉我说,乌龟也是怕人的动物。

我把它们放在阳台上,还抬来了喷雾器,让它们在弥漫的烟雾中,像回到了大自然一样,十分自在。阳光从窗外射入,透过大盆的阴影,便能看见两个小家伙伸着头,竖起身子向上爬。但阴天时就看不出它们的影子,只能听见它们在盆中无忧无虑的划水声。

我和爸爸妈妈从来不去惊动它们。我在换水喂食的时候也不去拨弄它们。为了让它们出入自如,我还在盆边做了两个小梯子,于是它们便敢从壳里探出头来瞅一瞅。刚开始,两只小乌龟只在阳台上活动,有一点儿响动就会将头缩进去,几分钟后才敢慢慢探出头来,过了一个月,它们就开始在屋里爬来爬去,一会儿咬一咬我房间里的橡皮,一会儿把我的玩具刨得满地都是,只要妈妈生气地喊一声“回去!”,它们就会乖乖地回到盆里。渐渐地,它们的胆子越来越大了,没事儿就在我的脚边蹭来蹭去,我不管它们,它们就完全放心了,不时用嘴咬我的鞋,再看看我,我冲它们笑笑,它们也友好地看着我。

一天晚上,我正在写作业,一只小乌龟竟爬到了我的脚上,我的笔不觉地停了,低下头一看,它居然睡着了,一双半透明的眼睑盖住了它的眸子,尾巴还不时地动一动,难道是在做什么美梦么?

我笔尖一动,写下了一时感受:信赖,往往会创造出美好的境界。

雨的境界作文篇2

盼星星,盼月亮,我们终于盼来了好日子——郊游。这个星期我们终于可以去郊游,今天的目的地是去下市村的引水洞玩。

这一天,我们可开心了,有些人带了许多吃,他们几乎把超市里的东西都搬来了,因为有雾,老师决定上完一节课才去,我们虽然在教室上课,可心却早就飞到教室外了。

终于可以出发了,全班人可高兴了,我们在操场上排好队伍,一路上老师向我们介绍了当地的各种传说故事,我们听得津津有味,想不到这里的传说故事真多呀!

不知不觉我们就来到了引水洞口,洞口有一些灌木把洞遮得黑乎乎的,我看了之后都不敢进去了,可大家却在高声叫喊非要进去,我也只得跟着大家往里走。洞里还有很多的石子,坑坑洼洼的,平时我几乎没有走过这种路,今天却要走这种路,我心里怕了。王茜看到了马上走过来对我说:“这有什么好怕,这洞我们曾经走过的,我带着你一起走就是了,到里面你只要牵着我的手就行了。”

走进洞内,我不停叫着,生怕自己没有牵住王茜的手,我被黑洞里的什么妖怪捉住,那我可就要惨了,再加上洞里的大大小小的石子,如果一不小心摔倒了,黑暗中可能就要被人踩倒在地上了,那我可就是连喊救命都没有用了。

还好进入洞中王茜就手拉着我,一刻也没有放掉,一边走一边说着:“别怕,过一会儿就能看到亮光了,以前我跟同学也到这里来玩过的。没有什么可担心的。”

最后,我们终于顺利走出了洞口,看到亮光的那一刻,我太兴奋了,感觉今天的阳光也特别明亮,我抱着王茜叫着:“王茜,真谢谢你!王茜,你真好。”王茜只是红着脸笑了笑。

真正的友谊往往能创造出美好的境界友谊,这就是我今天的体会。

雨的境界作文篇3

初读《庄子》,是“庄周梦蝶”的神奇,是“扶摇而上九万里”的不可思议,总之庄子是个神秘到让人捉摸不透的“仙”。可后来再品其文,我发现庄子只不过是一个追求平凡,追求自由到极致的“人”。在我们看来,他似乎十分高傲,鄙弃一切官场,因此他很“穷”,是物质上的;也有人并不认为他穷,因为他的思想是丰富的。但物质是人不可缺的,因此有人认为庄子不大聪明,智商这么高,这么会辩论,为什么执意不做官?

其实我们生活中也有这种“普通人”,他们与庄子一样,不慕名利,只求自由与生活,那他们不聪明吗?不,只是他们追求得太高,别人无法理解。他们想让世界平凡,自己平凡,没有黑暗官场,没有腐败,向往自由。可这对现实要求太高,因此不少人在追术平凡的路上被名利诱感惑,不得不结束追求。而庄子,他不过是用尽一生追寻这些看似不可得的自由罢了。当人们看到《庄子》,也许就看到了当初自己的本心,回望现在的自己,难免有些叹息,因此也对庄子产生了敬意,认为庄子是仙。其实他也是追术平凡的人,只不过是平凡人的理想境界罢了。

绝对自由是不存在的,庄子也明白,但这并不影响他追术自由。我喜欢他的从容和漠视一切的态度,我欣赏他“天地与我并生,而万物与我为一”的心理,我向往他看淡一切,自由超脱的人生。

我也向往平凡,但我不愿做“普通人”,我要做向往平凡并追求平凡的人。

雨的境界作文篇4

去年,我去朋友家玩,住了几天,我便与那里的茶杯狗成了好朋友。

那天,我一见到这只茶杯狗,就吓得跑到别处,多了起来。没想到这只茶杯狗不知是好客还是好玩,竟然跟着我跑了过来,我从衣柜缝里看见,这是只茶杯狗,不怎么咬人。于是,我跟茶杯狗对视了一眼,它竟然吓得躲了起来。唉——它把我当成茶杯狗了。

朋友说,这只狗很怕人,有时它会藏到一个谁也找不到的地方,自娱自乐。唉——好想跟他玩啊。

有一天,我看见一条小尾巴在扫动,我惊喜万分!便尝试用食物诱惑它。我在它的小碗里倒了些狗粮,躲在门后头,通过门缝往里瞧。只见那条小尾巴一转,露出一个圆圆的小脑袋和两颗黑豆似的小眼睛。它探出头来,左瞅瞅,右瞅瞅。看见屋里没人,便快步往小碗边跑。我见它吃得津津有味,便悄悄靠近它,想摸一下它那柔软的绒毛。近了……更近了……就在这千钧一发的时候,朋友打碎了一个杯子。茶杯狗赶紧回头,这一回头不要紧,正好看见了我那“如来神掌”,吓得又跑回去了。我瞬间石化了,像被重击而碎掉了,心已被白蚁吃得千疮百孔,要不是碍于他妈妈,我早抓狂了!

这几天,我三十六计就差“走为上”没用了,可是……啊,我要抓狂了,早知道它认生只有几天,我至于那样狼狈吗?哎呀!先不跟你们说了,它去折腾我的裤子了,等一下再说。

现在,它跟我处得很好,我走时,它还自己送了我一段路。不只是很好,简直是太好了。我好不容易找见被它藏了的钢笔,终于可以记我的《西安游记》了,它竟然跑到我的日记本上,把我要写的地方占住,一使劲,竟然站起来了。我天哪!这是什么舞呀,扭秧歌?不是,看,它估计电视看多了,自己的“小手”忽悠忽悠的,小脚一蹭一蹭,逗得我开怀大笑。可惜,这种场面只坚持了不到三分钟。唉!转变也太大了吧!要不是它去吃饭了,估计它已经趴在我头上了。

信赖,能创造出美好的境界。

雨的境界作文篇5

可能有的人认为,道德只有在与别人相处时才表现出来。其实,在我们独处的时候,面对我们的内心,道德同样存在。

记得以前在六年级时,老师经常会布置很多的作业。有时候,同学们不想自己动手做作业,就从网上下载、搬抄。虽然网络如此方便,同学们又有很多的作业压力,所以想偷懒的心情可以理解。但是,照搬网上的作文是不对的,抄袭就是一种偷窃。作文应该鼓励真善美,反对假丑恶。抄袭作文就是以不负责任的态度应付老师,这不是“真”。

以前六年级我的一位同学,他写一篇作文,老师觉得他写的挺好的,就拿去投稿,最后却没有得奖,反而被查出来时抄袭的。同学们,大家可不能这样啊!这是不道德的行为啊!

今天,我看《百晓讲新闻》,这里讲了几个小品,使我突发其感。对这篇作文有的感悟。有一个小品是:有一个人,在自己家里楼上吃西瓜,边吃西瓜边扔皮。结果把一个人弄摔倒了。第二个小品就是:有一个甲鱼商贩,将饲养甲鱼抹上了黄泥,使人从外观看起来像野生甲鱼。然后再以高价卖给别人。其实只要二三十块钱,这个商贩却高价骗走了一百五十块钱。你们说说,这个商贩是不是不道德,非常的无耻呢?对于我来说,肯定是的啦!竟然这样去骗别人。以后我们可不能做这种人啊!

还有,日本侵略我们中国,把我们这多少的中国子民掳杀了呀!那些日军,整天拿着枪,见谁不顺眼就马上杀死他们。见到女的,稍微漂亮一点的,就调戏她,然后杀死。我觉得日本人太没人性了,这么残忍,更别说有一点仁爱之心了。我有时候挺恨日本人的,但是那都是过去的事了,只要我们不做这样的事,也要阻止别人做这样的`事就可以了。

道德,其实就在我们心中,就在我们的脑海中,你的思想一转动,马上就变成好事了,再一转,可能就是坏事了。我们要学会控制我们的思想,做一个有爱心、有道德的人吧!通向心灵的空间最圣洁处!要有善良的心,希望你能跟我一起努力!加油!

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