只有具备文化内涵和人文关怀的作文,才能够传递积极的价值观和社会理念,作文中的观点立意和思想深度可以体现我们的独立思考能力和对社会问题的关注,精品文档站小编今天就为您带来了阅读世界的作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
阅读世界的作文篇1
沈熹微说:“我看到了,因生长土地的贫瘠带来的自卑、羞愧和紧张。”
我不知道脚下的这片土地,是否贫瘠依旧。但当我赤诚地面对这世界,我是如此谦卑。因为这绚丽背后的一切,或许因年龄尚小,都还为来得及亲自碰触。幸而通过文字,足以触及每一方厚实的大地。
前人把书籍看作前进的阶梯,可我更愿意,把它看作一双长在好奇满满的孩子身上一双不知疲惫的双脚。替每日拘于小城的我,涉足这世间的每一个角落。我在撒哈拉大沙漠里,和三毛一起,惊叹荒凉土地上的随性与热闹,干涸土地上,巫术竟如此繁茂地生长;在敦煌笔画前,与余秋雨一起,想象正褪色的壁画,曾经该是怎样的绚丽辉煌。数千年的文明古国,文化本该厚重如此;艾比湖旁,与熊久红一同,看缭绕碧波的绿茵,正在哭泣的湖水,贪婪者在怎样为子孙挖掘墓穴。
或许随着年龄增长,有时间有能力亲自踏入所向往的每一寸疆土。然而,随着时间所消逝的,又该去哪里寻找?翻翻书吧,看看骊山北侧,阿房宫曾经的雄伟风光。或许今日的人们,也只有从留下只言片语的典籍中,重听管弦呕哑、重看渭流涨腻、重睹南非人权运动竟曲折如此。我看到,萨克斯断臂上重新绽开的花,华荣府里的世事变化。
如果说阅读只是看到现今世界的另一个角落,或者说回忆这个角落的过去,那么太容易被工业产物替代。幸而,通过阅读,还可以有与笔者直接的心灵碰触。你是否听过,荒凉的黄土小路上,面对经书外流,余秋雨先生无声的呐喊?又是否明白,为何文化的进程,始终是一场苦旅?你是否体验过,茶花女面对世俗眼光的无奈挣扎?又是否明白,熊培云所阐述的自由,既在高处,也在心间?
或许此刻才明白,何以让人甘愿“卖却屋边三亩地,添成窗下一床书。”
阅读,足以让人看遍这繁华世间的处处风景,回忆这苍穹间的每一分光景,触及每一个用笔书写思想着的心灵。自不必局限于屋边三亩之地。
愿你我,始终在阅读中同行。
阅读世界的作文篇2
记得上小学三年级时,我与同桌发生了矛盾。同桌新买的橡皮不翼而飞了他就怀疑是我拿走了他的橡皮,并去老师那里告状。上课时老师对此事半信半疑,我也含糊其辞解释不清,当时我心里很是愿望和委屈。到家里我也无心做功课,随手拿起书桌上的一本《少年维特的烦恼》。作者歌德笔下的维特仿佛真正地出现在我的面前。我的烦恼虽然与维特的烦恼相比微不足道,但我相信,我能找到比维特更好地方法自我排解烦恼。想到这,我的心坦然起来。
阅读,使我豁然开朗,抛开烦恼,振作精神。
阅读,更使我知书达礼,对古代圣人名贤充满崇敬与爱戴。
进中学以后,我对古诗古文产生了莫大的兴趣。我为李白“天生我材必有用,千金散去还复来”的豪迈气概而激励;我为苏轼“老夫聊发少年狂”的豪放张扬而慨叹;我为柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的情深志坚而感动;我为范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”心系国家的远大抱负而折服。
阅读,告诉我许多古代名贤圣人为国、为民,为家、为己的励志奋进的豪情。
书,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以他那独有的魅力启发着我,激励着我,感动着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,使我的精神世界得到了巨大的成长。
阅读世界的作文篇3
阅读,自古以来是人们所推崇的活动。不过,你真的懂得怎样阅读吗?下面我提出三条忠告与诸君共享,望有所帮助。
多读书
读书,涉猎面一定要广,万不可独守一面之书。多读书有利于我们积累知识。在书页的声响中,在纸张散发的阵阵墨香中,许多字句已悄悄地搬进了我们的脑海。不过好记性最终不如烂笔头,遇到的好词佳句也一定要动动笔墨将它写下来,才能记得更牢。
手捧书卷,即使坐于家中,也可了解世界各地之事。读书,更有利于我们开阔自己的眼界。当你注视书中文字时,它们仿佛都生动了起来,随着你一行行阅读,渐渐拼接出一幅完美的画卷。这画层次分明,错落有致,仿佛事件正在你面前上演。
当你面临抉择之时,是否会想起书中人物面对相似的事件是如何选择的?以史为镜,可以知兴替。读书,更可以增长我们的智慧。前事不忘,后事之师,书的作用就是将过去的事情记录下来并传给下一代。
读好书
多读可不是指什么都读。如今的读物良莠不齐,一定要学会甄别。中外名著啊,科普读物啊,散文诗篇啊,自是开卷有益:在《韩非子》中,你能看到战国时期思想的碰撞;在《三国演义》中,你能领略沙场征战的冲天豪气;在《红楼梦》中,你能感受黛玉葬花的细腻情思……如此美事,何乐而不为?不过,言情小说还是不读为妙。
好读书
接下来是读书的重头大戏了!整天被师长赶去读书是否会让你心生烦躁?这说明你还没有将阅读变成一种深入骨髓的习惯。要想爱上阅读,第一步一定是让自己对阅读产生兴趣。以下为你提出两点建议。
可以先从自己感兴趣的类别看起,让自己的日程表中出现“读书”一项,逐渐把读书变成自己的习惯。还可以在醒目的地方贴上一张写有可以激励自己的便签,每当看到这句话时,就能想到自己决定开始读书时的决心。这会让你瞬间“原地满血复活”,投入书的怀抱。
书犹药也,善读之可以医愚。若我的忠告能给各位带来些许帮助,亦不负书写之工。
阅读世界的作文篇4
刚上学的时候,我最不喜欢的就是看书,可是妈妈给我买了很多书,都垒成山了。
每当拿起这些布满文字的书本时,我的内心是抗拒的,因为要看那么多的字,心里觉得好烦。妈妈让我读书的时候,我只好装装样子,其实我的心早就跑到九宵云外去了。当我告诉妈妈我看完了的时候,妈妈似乎看出我的心不在焉。于是她拿起我刚看完的书,问了我一些关于书中的内容和看完的感想。可想而知,我一个也回答不上来,妈妈苦口婆心地对我说:看书要静下心来,让一本本好书成为你一个个知心朋友,慢慢你会找到读书的乐趣!我还是一脸茫然地看着妈妈,心里仍是不以为然。
但是后来发生的一件事改变了我的想法,使我爱上了阅读,也让我知道书籍是我们最好的朋友。
记得那是一个暑假,妈妈拿出一套《中国地理》,神秘地对我说:希希,你把这十二本书看完,然后告诉我你最想去的地方,我一定帮你达成心愿!我半信半疑地问:真的可以带我去我想去的地方玩个够?当然,前提是你必须认真看完这十二本关于中国十二个地方的地理位置、气候环境、标志建筑、当地特产、人文景观、风俗习惯的书,然后告诉我你最向往的地方,只要你能说服我,我便可以带你去!妈妈一脸认真地说。我连忙双手接过十二本《中国地理》,开始了我的中国之旅。
透过书本,我仿佛在人间圣地西藏、世界屋檐青海、瓜果飘香新疆、彩云之南云南、福地洞天桂林、海阔天高三亚愉快地畅游,这十二本书就像我在当地交到的十二个好朋友,带我品尝华夏美食,欣赏中华美景,领略人文景观,体会当地民俗。足不出户,便将祖国大好河山尽收眼底的感觉实在是太棒了!那时,我才真切地体会到妈妈此前说的话的涵义。
英国哲学家培根曾说:历史能使人变聪明,诗歌能使人增加想象力,数学能使人精确,自然哲学使人思想深刻。阅读,可使我们汲取前人的智慧;阅读,提供了取之不尽、用之不竭的知识宝库。明白了阅读的益处与乐趣后,我想,我已经爱上了阅读!
阅读世界的作文篇5
今天上午,我们举行了第一节读书节,场面极其隆重。
来到操场,我一眼看见了矗立在操场最东面的五个充气柱子,柱子上挂着大大的灯笼,然后就是主席台前面的长臂摄像机,从来没有见过这些,主席台上桌子都换成新的了,虽说没有校庆时的隆重,但也比其他的节日好多了,看台上铺着红地毯,是让邀请来的家长坐的,我座到我的位子上,等待着读书节的开始过了许久,读书节才正式开幕。
第一个是一年级表演的诵读弟子规,他们穿着新校服,非常好看,手长带着两个木板,用皮筋戴到手上,改用木板的时候,“嗒、嗒、嗒”的声音,整齐,干脆,他们的动作都非常的整齐,跟我想象的一点也不一样,我想象的是乱七八糟的,一点也不整齐,他们却超出了我的想象。
第二个是二年级的背诵古诗,他们背诵的整整齐齐,有一个男同学站在后面的板凳上,穿着古代时先生的衣服,背诵的故事有声有色。第三个表演的是三年级。表演到中间,就像是变魔术似的,忽然抽出来一支圆形扇子,新校服我见过,中间没有什么,男同学还有可能从马甲里抽出来,女生就不知道怎么回事了。疑惑啊!
终于等到我们年级了,我们班没有选上主演员,但我们在后面做群众演员我们只是北京,所以很多句话,我们念得只有:三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年,空悲切。下阙是:驾长车,踏破贺兰上却,朝天阙。李周老师交给我们读的非常有感情。
我们完了以后就是六年级的武术表演,需要三个互动,开头是六年级上场时要喊“啊——”中间要喊“少年志则国志、少年富则国富、少年强则国强。”最好要喊三个“与国无疆”这次的开幕式结束了,我们依依不舍地离开了操场。我们完了以后就是六年级的武术表演,需要三个互动,开头是六年级上场时要喊“啊——”中间要喊“少年志则国志、少年富则国富、少年强则国强。”最好要喊三个“与国无疆”
这次的开幕式结束了,我们依依不舍地离开了操场。
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阅读世界的作文篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先我想问在场的每一位同学一个问题,“你们爱看阅读吗?”我听到了很多的喜欢,也感受到了很多的沉默。在我们这一个群体之中,大家其实可以感受到的是,一个爱读书的人和一个不爱读书的人是有一些本质上的区别的,只要我们认真的去观察和感受就会发现。爱读书的人往往更为沉稳,做事更靠谱,而不爱读书的人,做事较容易浮躁,也容易半途而废。所以阅读对于我们每个人来说,都是一次修养,更是一次对自我的较量。所以同学们,我想呼吁大家一起跟我爱阅读,共成长!
我还记得小学的时候,每个学期我都给自己做了一个阅读计划,小学三年级之前每个学期读两本书,我看过《十万个为什么》《格林童话》等等,三年级之后我开始看一些更需要理解力的著作,比如说曹文轩的《草房子》,四大名著等等。在阅读之中,我不难发现这样的一件事情,那就是一些儿童著作对于我们任何一个阶段的人来说,都是可读的。比如说《十万个为什么》放到我们初中这个阶段来说,也是可读的,因为我们不可能世界上所有的一切都了如指掌,只有慢慢的学习,才有可能抵达更多的领域,才有可能遇到更为崭新的一片天地。
初中之后,我开始计划每个月读两本书,一个学期下来之后便是八本书。很多同学可能觉得一个学期内不可能看这么多书,我们的学业压力就比较的重了,更不用说花时间去看书了。但是对于我来说,阅读并不是一种花时间的事情,它是我作为休憩的一段时间。当我在学习上感到疲惫的时候,我就会用一段时间去看看书,放松一下自己,也让自己的内心更加的充实。如果大家对阅读不是很感兴趣的话,我想大家也可以采用一下我这个方〔1mi.net〕式试一试,看是否会有一些帮助。
但是阅读对于我们的生活和人生而言,无疑是一件有益而无弊的事情。所以亲爱的同学们,请你们不要吝啬你们的目光,请多一点放在书本上吧,书本能够让我们有一个更好的未来,也能让我们有一个更完整的自己!
它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家带来的7篇《关于阅读伴我成长征文800字_2024世界读书日心得作文》,能够给予您一定的参考与启发,是一秘的价值所在。
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