离中考还有十天的时候，大家既兴奋又紧张。这是一道分水岭，跨过去，则成龙成凤，跨不过去，则还需再来一年。大家都非常珍惜时间，哪怕是吃饭，也要带着书本。终于，那一天如期而至。我们怀着激动的心情去考试，我也非常高兴，对前途充满期待。但不如意事常八九，考试后的第二天，天空变得阴沉，我的心情也随天气变的低沉——我落榜了。在同学面前抬不起头。但我的心情也很快好了起来

我听过一句话：“青春的特点就是具有出真的激情和雄心壮志，以及为了实现理想而勇于赴汤蹈火的精神。”是啊，我们有积极的上进心，哪怕在复读一年又如何，只要有雄心壮志，就一定能成功。

其实，我们每个人都会经历艰难困苦，关键在于要看你怎样看待它，你若把他背在肩上，那么他就成了你前进的负担；相反，你若把它垫在脚下，那么他就会成为你进步的阶梯。

困难不等于成就，但能成就辉煌。正确对待困难，勇于与困难作斗争，永不畏惧，义无反顾地勇往直前，这才是生活的真理！

暑假来了，轻风像一壶老酒，把小溪岸边的几棵柳树灌得有点微醉，细小的枝叶摆来摆去，像迈着小醉的步子走在回家的路上，纵使我再叛逆，也不能忘记我的家人。回到家，父母看到我，顿时喜不自胜，连忙让我歇息一下，他们去包饺子。我看着他们忙碌的身影，心头不由得一酸，也和他们去包饺子。

将煮好的饺子放在桌上，一家人其乐融融，我的心也暖暖的，他们问我在学校过得怎么样，吃得好不好。那个时候，我多想爷爷奶奶，但二老都去世了，我非常想念他们，无奈人死不能复生。

假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽；假如你选择了大地，就不要渴望道路平坦；假如你选择了大海，就不要渴望一帆风顺。

别再伤春悲秋，我们要一直向前看。青春里，纵使有太多不确定，纵使时常遭受打击，但我们不必因此一蹶不振。因为，前方有更重要的东西值得我们在乎。

生活本身就是一幅画，但在涉世未深，懵懂无知，认不清方向时，我们只是观画的读者，当我们只有经历了风雨，倾听来自心底的声音，做真实的自己，我们才是画中的主角，才可以活出人生的精彩。

多彩的青春作文篇2

有人说，青春像一串音符，婉转动听；有人说青春像一首乐曲，炽烈真诚；有人说青春像一首诗，隽永婉约。而我说，青春像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。

“考，考，考，老师的法宝，分，分，分，学生的命根”，这不，本次成绩已经新鲜出炉了。面对着差强人意的分数，我扶额悲叹：“只能听天由命了”。果不其然，一回到家，二老正襟危坐，不苟言笑，一看就知道已经接收到了微信上的通知单，老妈率先打破僵局说道：“这次考的不怎么理想，是哪里出了问题？” “嗯……数学没写完。”我说。“题太难了吗？还是掌握不够扎实。”老妈问道。我支支吾吾地说：“也……也没有，大多数同学都，都写完了。可能我动作有点慢。”

这时老爸也打开了话匣子：“不是嘱咐过你写字要加快速度吗？算的时候就仔细一点，一道题不会就着手下一道，不要总把功夫浪费在一道题上。这样太吃亏了，怎么总记不住呢……”“是啊”，老妈也说，“光有质量不行，后面的题，分值都很高，效率不够照样得分低，而且大多数人都能写完，你就得好好在自己身上找找原因了。”这一句句话正中我的命脉，脸上火辣辣的，回到房间里，鼻子一酸，眼泪不争气地掉了下来，泪水流到嘴角，咸津津的，我暗下决心：一定要吸取教训，避免重蹈覆辙。

记得一次，老爸说要带我去体验生活，我疑窦丛生，心想：难不成要下乡种地？机智如我，原来老爸是要带我去姑姑家的大棚地里当义工，刚开始我干劲十足，拔起杂草来得心应手，轻松的很。可没过片刻，细密的汗珠就爬满了我的额头，腰酸背痛。老爸笑道：“要不要休息一下？”不行，才这么一会儿，我可不能中途败下阵来，我摆摆手：“不用了，老爸看我发挥出我的‘洪荒之力’，你就知道我的厉害了。”虽然速度减慢了，可我一分钟也没歇着，和老爸的成果不相上下呢。一分耕耘，一分收获，通过自己的双手换来的果实格外甜美，这或许是成长道路上的小小领悟吧！

青春路上的酸甜苦辣，亦如生活中的柴米油盐酱醋茶，虽平淡无奇，但不可或缺，无论是哪一味，都是青春路上一道绚丽的色彩。让我们在感悟中成长，在成长中奋进，在奋进中谱写出属于自己的多彩的青春之路吧！

多彩的青春作文篇3

初秋的时候，曾和好友经过樱花树下。她兴奋地告诉我，再过些日子，樱花树上的叶子会出现三种颜色，到时候满树缤纷。

我抬起头，叶子很绿很稠，浓得化不开的样子，看不见一丝阳光。我暗暗地想等到了深秋，我一定要来看这满树的叶，让阳光透过叶子射进我的眼。

已是深秋了。我再一次从树下走过，一片枯叶悠悠地落到我的肩头，我皱皱眉拿掉叶子本想继续前进，却在刹那间呆住。抬头看叶看天，叶子很枯黄，没有想象中的多彩；叶子很稀疏，没有想象中的叶影婆娑；阳光很温和，没有想象中的刺眼。

我错过了满树的缤纷！

校园广播站里依旧传来那首我叫不上名字的歌。我埋头做题，午休变得如此难熬。我害怕我的青春会被这题海淹没；害怕我的青春会像这首歌一样，单调枯燥而又寂寞；害怕我会像错过那满树的繁叶那样错过我的青春。

我闭上眼，脑海里都是试卷，只听见笔尖刷刷的声音，仿佛那首寂寞单调的歌；更像暮年的猎鹰在秋日苍凉的天空中盘旋，它的生命即将在嘶哑的悲鸣中终结。

翻开日记本，柠檬的清香扑鼻而来，潦草的、认真的字迹映入了眼帘，往事在刹那间纠集，风起云涌。

原来，美好的记忆一直都在，多彩的青春之歌一直在歌唱着，只是我忘记了去欣赏。

听，多彩的青春在唱歌！

听，足球场上疯狂奔跑的身影，笑声夹杂着汗水传遍每个角落，那是一首充满活力的歌。

听，教室里三五成群聊天时的阵阵笑声，那是一首快乐的歌。

听，寒风微冷的清晨，校园里传来朗朗的读书声，伴着东升的旭日，那是一首朝气蓬勃的歌。

听，考试失利时有人在抽泣，那么小却那么地伤感，那是一首忧伤的歌。

听，熄了灯的宿舍传来的说话声，声音压得很低却藏不住兴奋与激动，那是一首温馨的歌。

听……

再一次驻足樱花树下。清晨，叶子依旧很枯黄、稀疏而单调，但耳边却响起一串动人的旋律。我仰起头，望着枝头晶莹的露珠笑了。我听见，多彩的青春在唱歌。

多彩的青春作文篇4

成长是生命中的华美篇章，青春期是人生中的必经之路，它带来了喜悦，带来了力量，也带来了希望，但同时也给我们带来了困惑、迷茫和忧郁。青春期是美丽的，因为他有色彩；青春期是难忘的，因为它有激情；青春期是充满幻想和欢笑的，但又充满了太多的无奈和困惑。

清晨，当我还在与周公“聊天”时，学校的起床钟声又可恶的吹响了，我不得不与周公说再见，快速刷牙洗脸后，来到教室才发现，天哪，我的作业还没做好，想起老师滔滔不绝的责骂声，不由得让我打了个寒颤。苦命哪，连早饭都还没得吃呢。我只能强忍肚子的反对，开始我的“作业大战。”哎﹗青春期就是那么无奈，青春期的旋律就是那么快。在青春期的天空中，我们是自由漂泊的，偶尔会有两两相撞的时刻，不愿分开的时刻，不愿分开单最终又必须各自漂泊。

终于又到周末了，回到家中收拾书包时，突然掉出一个小纸条来，上面写有“我喜欢你”四个大字，很不幸，最先看到的是我的妹妹，她完全不顾我的哀求和反对，就这样无情的将其呈给了我的爸妈。结果可想而知，我被爸爸妈妈狠批一顿后又给我做了“思想工作”，后来，我才知道，那莫名奇妙的纸条，是班上的一个高高的男生写的，我真想揍他一顿。每次当我遇到他时，我都会给他一个狠狠的应该具有杀伤力的眼神。可他，见状又给我写了一封信，这次没有任何人知道，信的内容自然是表达爱意和好感的，信中我觉得最可笑的是：你神气的时候眼神更美丽，更可爱。我傻了，我也觉得好委屈，想想前一次他写的四个字就害得我被批，这一次会不会批得更严重？我在无助的海洋中挣扎和彷徨，但最终，我还是鼓起勇气拒绝了他。现在，他不在我们班了，我感觉心情轻松多了。

青春期的情感真的不会有结果，就让纸条的故事写进昨天的日记吧﹗今天将是崭新的一天，今天的朝阳在向我微笑。

多彩的青春作文篇5

绿叶婆娑，那是青春的恩泽；黄叶飘零，那是青春的陨落。面对青春，我们唯有珍惜！------题记莎士比亚曾说：“青春是一个短暂的梦，当你醒来时，它早已消失无踪。”的确，岁月如流水，尽管逝去了，却还源源而来，但青春，一旦逝去就永不复返。我们应该把握青春，奋勇向前！青春属于永不言败。“跌倒就应该马上爬起”这是青春的宣言。我们不怕失败，我们不惮跌倒，因为我们拥有青春。因为年轻。我们有无限的精力，所以我们树雄心，立壮志，像飓风一样无所畏惧，敢于挑战，勇于拼搏，让自己的理想在沃土中萌芽，在风雨中成长，在阳光下灿烂。青春属于奋斗。青春的奋斗是坚定不移的，奋斗的青春是有意义的。于是，在奋斗中，我们学会了忍耐和自信；在奋斗中，我们学会了遇到讥讽和嘲笑而不为之所动；在奋斗中，我们学会了屡战屡败时获得坚定的信念和豁达，明朗正如臧克家所说：“青春是宝藏，青春是黄金。宝藏要挖掘，黄金要熔炼。”因为年轻，所以我们奋斗。席得布朗说：“青春是生命之晨、日之黎明，充满了纯净、幻想与和谐。”拜伦说：“青年人满身都是精力，像春天的河水一样丰富。”而罗曼罗兰说："青年人有他们应有的天真和率直，有创造性，不怕碰钉子，得罪人，这才是青年人的本色。’青春属于开拓与创新。因为年轻，周杰伦、韩庚顶着无数质疑的目光依旧坚持自我，奋勇向前，终于撑起了一片属于自己的蓝天，振翅翱翔。因为年轻，我们从头再来。我们要向世界证明：我们不怕失败。我们向着心中既定的目标奋勇向前，争做有志者“胜不骄败不馁”。用火一样的热忱全身心的投入。既然是水，就应该汇成波浪；既然是土，就应该垒成大山；既然是青春，就应沸腾。我们要做铁水，每一滴，都发出高温，滴到哪里，就把哪里的黑暗和寒冷驱散。青春属于你、属于我、属于我们每一个人。当人生遭遇挫折时，青春能驱散阴霾；当人生跌倒低谷时，青春能点燃激情。永不言败的美，奋斗的快乐，创新开拓的本分，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分。别浪费了青春。走！此时春光正好，让我们挥鞭启程！闪耀吧！青春。

多彩的青春作文篇6

一位伟人说过：“青春终究是幸福，因为它有未来。”青春是美好的，更是多彩的。青春是绿色的，因为它有着一分生机。没错，它正是绿色的，绿是生机，绿是希望。正如它的名字一般，它像春天，等着我们创造灿烂。

难忘青春的梦，我们无牵无挂，可以坐在学校的梧桐树下，还能够听着音乐，喝着奶茶；青春的梦，我们纯洁无瑕，从此迫切盼望着快点长大。有时又分享名著，共看漫画；青春的梦，我们尽情去画。手中的画笔勾勒出的图案，那其中缤纷色彩点缀童话。

青春充满希望，充满自信。时代赋予了我们责任，而我们要用它创造灿烂。

青春是红色的，因为它有着一分傲慢。没错，它正是红色的，红得发烫，红得轻狂。正如它的颜色一般，它像盛夏，等着我们谱写辉煌。

难忘少年狂，牵黄擎苍。锦帽貂裘卷平冈，挽弓射天狼。这分轻狂，化作我们的钢笔在纸张上的飞舞，用一篇篇作文来表达我们远大的抱负。恰同学少年，风华正茂。正如红色那般激情，我们如饥似渴的在学海中畅游。这些也不正是我们青春的写照吗？

青春充满热情，充满活力。未来赐予了我们理想，而我们要用它谱写辉煌。

青春是金色的，因为它有着一分华丽。没错，它正是金色的，金得灿烂，金得辉煌。正如它的象征一般，它像金秋，等着我们推衍美好。

难忘，获奖的喜悦，领奖的得意。更是验证了“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”在我们的年龄，正如初升的太阳，希望寄托在我们身上。青春，正是我们散发出金光的那一刻。我们孜孜不倦的耕耘，又在收获先前的硕果。青春，你永远都在散发着金色！

青春充满灿烂，充满辉煌。时间送予了我们回想，而我们要用它推衍美好。

青春是紫色的，因为它有着一分未知。没错，它正是紫色的，紫得神秘，紫得迷茫。正如它的特点一般，它像暖冬，等着我们绘画绚丽。

难忘，精神的空虚，内心的寂寞时常出现在华丽的青春中。蓦然回首，只是迷茫——在不停的学习迎来了美丽的青春，这几丝淡淡的寂寞来的似乎太早了。想到这，我再一次端起书来充实我的精神。懵懂的我也正是这个时候走近《红楼梦》的……

青春充满神秘，充满迷茫。年龄给予了我们瑕想，而我们要用它绘画绚丽。这多彩的青春，不也正是如此吗？

多彩的青春作文篇7

青春，是什么样子的？是一首歌、一幅画、一篇文章？还是骄阳下的玫瑰，娇艳欲滴？我觉得，青春，是涓涓的流水；青春，是初生的绿芽。青春本无颜色，如一张张洁白的画纸，等待我们去描绘；青春本无色彩，如一本本未写的日记，等待我们去谱写。春是花季年华中最灿烂的一抹温暖的阳光，美轮美奂，精妙绝伦。当我们坐在椅子上，谈笑风生地交流着，脸上洋溢着温暖的微笑，那便是青春了。青春的颜色也是多姿多彩的。

青春是红色的，我们进入了青春期，是高昂的，是激动的。青春像一团燃烧的火焰，焚烧出一片新天地。红色，是挥洒血汗的颜色。球场上少不了有些男生的身影。唰！一个三分，啪！一个盖帽，哗！一个快攻，球场上的激烈比赛，打出了男生的骄傲，打出了女生的欢呼，也打出了绚丽的初中。我们的青春有一种情叫友情。叫合作。

青春是蓝色的，是理智的。蓝色是能用包容战胜鲁莽的颜色，是可以用爱拥抱青春的颜色。它包容万物，可以教我们宽以待人，以大度兼容，则万物兼济。

青春也是粉红色的，在青春的岁月里，我们充满着许多的梦想，浪漫而瑰丽。它们是不受岁月的束缚和牵绊的，我们的梦想与希望在青春的时间里绽放出迷人的光彩。青春是短暂的，又是美好的，在梦想的潜移默化中，我们慢慢地长大。

青春还是绿色的，充满了活力与生机，在课堂上，我们认真跟随老师的思路，思维活跃起来；在课间，我们和睦相处，充满活力，共同经营我们的班级。我们像初春的花朵，在阳光的照射下，露出了笑容。我们充满了力量，智慧和活力。

青春更是白色的，是纯洁无暇的。它好像漫天白雪，悠悠扬扬，没有一丝瑕疵。它也是一张纸，需要人们去涂抹添画。我们在青春里，有一双善于发现美的'眼睛。我们有纯洁的心灵，有的是对世界的好奇与渴望。

青春是独一无二的，也是宝贵的。

由此我们可以感觉到，青春其实不只是一种颜色，而是五彩缤纷。青春有着无限的魅力，带领着我们，照亮前进的方向。让红色带领我们勇猛向前，让蓝色磨灭我们的浮躁，理性处事。让粉红色照亮我们的希望，憧憬着美好，在梦想之路上长大。让绿色发现我们的活力，张扬我们的智慧。让白色使我们有一颗纯洁的心灵。让我们带着五彩的颜色，去迎接美丽的青春，在青春路上长大。

一点颜色一点光芒，或是华丽，或是平淡，总是蕴含着无上的哲理，从平凡中挑出华丽，披沙拣金。别等花已凋谢，才来珍惜，别等机会远去，才来痛心。别等到青春已经流逝，才睁开眼睛寻找青春的颜色。

多彩的青春作文篇8

“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基说过的一句话。没错，人类离不开书；因为人类需要知识，没有知识就难以生存！

什么是书？书是人们获取知识，交流感情和记录事情的一种工具。书是人们获取知识的工具：从个人来讲是为了出人头地，让今后的路变成一条直线，以便于一口气冲刺！书是人们交流感情的工具：一些人不善于表达感情，就用书面语来表达，再用标点符号来修饰这些文字，让读者轻而易举地感觉到了作者的情感！书是人们记录事情的工具：比如历史书，它是记载了由古至今的一系列经典的故事，让后人了解古人的生活！

什么是好书？好书就是激发人们的信心，鼓励人们奋发向上，给人深刻的印象的书称之为好书。我的印象里，小桔灯是一本好书，书中的女孩令我久久不能忘去……她的坚强、勇敢让我十分羞愧，我们现在的生活是多么无忧无虑啊，而我却不珍惜……

冰心奶奶曾经说过九个字：“读书好，好读书，读好书。”这句话蕴含了三层意思，很简单，“读书好”说明了读书对人体有益，“好读书”：说明了每一个人都要喜欢读书，“读好书”说明了人们要读有用的书！做到这三点的人并不多，我认为我可以……

别人认为我读书慢，但我不觉得，因为我是慢慢地读，再细细地品，就好像喝咖啡一样——喝一小口再酝酿一下。碰到不懂的句子，我会反复读，直到读懂的时候！在我的书架上有一排是课外书，我最喜欢的一本是《女生贾梅》，这本书主要讲了主人公贾梅有趣的初中生活。在看贾梅被欺负时，我也替她打抱不平；贾梅笑时，我也替她高兴……我怀着喜、怒、哀、乐把这本书给看完了！贾梅的生活使我向往不已！

书是我的良师，书是我的益友；读书丰富了我的知识，读书陶冶了我的情操。书中的情感让我感到满足、享受和向往。谢想云说过：“用珠宝打扮自己，不如用知识充实自己！”

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