青春，常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵，正因此，她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最美丽的风景，也是多梦的季节。做梦是青春最大的权利，哪怕这梦有时不知“天高地厚”，有时幼稚可笑，但因是青春之梦，谁也不会太计较。只有让青春的枝头挂满梦想的花朵，才有人生金秋的收成。

然而近些年来，青春话题似乎变得有点沉重。一些青年人的脸上常写满焦虑、无奈、浮躁、失意。在不少人心中，梦想已然凋零，激情不再燃烧，诗意难觅踪迹。风华正茂的年纪，内心却已落英缤纷。

按说，今天的青年人，生活远没有父辈们那么奔波、拮据、窘迫。这一代人的成长，正好伴随着中国发展最快、最好的年月，算是幸运的一代。他们有理由也有能力，比上一辈人生活得更从容、更有激情，让人生驰骋于更广阔的天地。但现实情况却并非如此，许多青年感觉生活得疲惫、憋屈，缺少阳光、色彩。

究其原因，当下的青年人承受了与他们的年纪不相称的现实压力。他们的青春记忆里挤满了现实的纠结：升学、就业、成家、工作升迁、买车、买房……凡此种种，层层加码，把年轻人结结实实地困在生活的重轭里。在这种情况下，他们难有激情去放飞青春梦想，也鲜有闲情逸致去仰望天空。面对激烈的竞争压力，青年人比的不是谁有理想、谁有激情，而是比谁更“实际”，更“唯物”、更“老成”。结果，“现实主义”打败了“理想主义”，“精致的利己主义”蚕食了青年登高望远的能力。不少青年纠结在狭小的利益算盘中，无视共同体的责任和青年人的使命，让人生的理想越飞越低，低到只在自己的城堡里贴地而行。长此以往，不仅青年的路会越走越窄，而且对社会和国家发展不利，反过来又会影响青年的未来。

俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。青年人只有把目光从个人的小天地中挣脱出来，将个人理想与家国情怀结合起来，让个人理想与中国梦对接起来，才有真正出彩的人生。因为，“只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆”。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。在当今这样一个竞争如此之激烈，生活节奏如此之快的社会大环境下，旧的思想模式真的已经被淘汰了，适者生存。所以，少年，请不要辜负了本应奋斗的青春。

我的演讲完毕。

谢谢大家！

青春的作文的演讲稿篇2

1：尊敬的各位领导

2：老师

3：亲爱的同学们

4：大家

合：下午好

1：欢迎来到沈阳大学国际学院迎新联欢会的现场，我是主持人 2：我是主持人

3：我是主持人

4：我是主持人

5：

1：首先请允许我为大家介绍莅临本场活动的各位领导，他们分别是 5：

2：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们

5：

1：一缕清风，吹开了一片明媚的天地

2：一抹初雪，染白了一条幽静的小路

3：一座高峰，刻印着有志青年的足迹

4：一汪清泉，凝聚着蓬勃青春的汗水

1：青春是迷人的蓝色海洋，深远辽阔，富于幻想

2：青春是深情的绿色草原，充满机遇，无畏挑战

3：青春是希望的旭日东升，把光和温暖无私奉献

4：青春是纯真的无暇新月，将爱与柔情托付于未来

1：一路欢歌，飞扬的音符诠释青春的活力

2：一路欢笑，悦动的文字重拾梦想的荣?

3：岁月更迭，时光荏苒，我们将珍藏的青春在这里挥洒

4：昂首阔步，永不言弃，我们让炙热的理想在这里迸发

1：今天的我们吟唱难忘的岁月，凝聚心头坚定的理想

2：明天的我们演绎时代的激越，回荡情怀自信的真切

3：无论等待我们的是迷途，是失败还是成功

4：我们都会坚定，勇敢的迈向属于我们自己的明天

5：

1：我宣布， “青春梦想，扬帆远航”迎新晚会

合：现在开始

b：你的梦想是什么啊？

a：我的梦想？我的梦想能得奖学金，有个好工作，…

b：算了不问你了，太多了，你的梦想是什么啊？

c：拿奖学金，出国留学

b：这还靠点谱，你呢

d：我的梦想就比较平凡了，有个好工作吧

b：ei，what is your dream?

王：

b：看来大家都有自己的梦想

a：不过吧，这梦想不管大小，能实现才是最重要的

d：好的，那么下面就有请王：

c：让我们掌声欢迎

d：你刚才说你的梦想是什么？

c：我最大的梦想是出国留学

d：那你英文肯定很好吧

c：当然了，我还会唱英文歌呢

d：那你来一个吧，观众们，给点掌声

c：abcdefghijklmn

d：这么说我也会一闪一闪亮晶晶……

c：咱们这英文还是回去再练练吧

d：是啊，不过台下已经有演员准备好为大家展示一下了

c：那就让我们有请…………………来双语诗朗诵

三：乐器合奏

a：看看，这中西结合果然是说的比他俩唱的好听

b：是，不过这些都是演员们准备的，大家想不想看看主持人给大家表演个节目？

a：说实话，我也想看，要不你来一个？

b：我就算了吧

a：我看也是。哈哈哈哈，不是嘲笑你，关键你还真没有人家有才艺

b：那也比你强

a：好啦，你这跟我还犟上了哈，哎呀，还是看节目吧，掌声欢迎，为我们带来乐器合奏

b：掌声有请

四：相声d：看看人家这功底，一看就知道从小就开始练

a：差不多，不过说到这小时候吧其实还真特别多的事可说

d：是啊，不过咱们这一代90后吧，小时候也挺让社会头疼的

a：我感觉吧，我挺好的，不过你我就不知道了

d：这是埋汰我昂

a：事实，事实而已，我小时候又不认识你，是吧

d：那好吧

a：不过接下来这两位，那童年过的还真是有纪念价值

d：这我到要好好看看

a：让我们以热烈的掌声欢迎他们吧

五：歌曲串烧

d：包c刚刚的古筝确实不错，看得出来从小扎实的功底啊。看看，我搭档就

是比你好。

c：其实我也想埋汰你，只不过没想好词

d：你太伤我心了，只有音乐才能抚平我的伤痛 ……..

c：行了行了，咱们还是来点正经音乐陶冶情操吧

d：有请…..为我们带来《歌曲串烧》

c：音乐起

六：热情伦巴

b：一大波歌曲来袭真是感染了我们全场

a：是啊，不过我发现狂欢之后不光同学们的热情被点燃，老师们也按捺不住了

b：难道也在准备多种语言的串烧？

a：行啦，有你这鸟语在台上已经够多元化了，老师们即将给我们带来的是一场更为激情的舞蹈盛宴

b：接下来有请…….老师为我们带来舞蹈《热情伦巴》

八：乐队演奏

b：一部《功夫熊猫》唤起了我们在场师生的童真也真的体现了应用特色6不6

a：这网络语言还出来啦

b：贴近生活嘛

a：但是吧这网络语言毕竟适用于网络，有一些用在实际中吧就很尴尬

b：这我还真没注意

a：你看昂，假如说你在看乐队现场节目好，特别棒，正常应该叫好吧

b：对啊

a：但是，你用网络语言试试，全场好几百人一起喊6666，还特别齐

b：我还真不信了，下面的节目就是乐队，我倒要看看大家叫不叫好

a：好嘞，下面就有……为大家带来火爆的乐队演奏

b：掌声欢迎

九：小品

c：你觉得刚才乐队演奏怎么样啊

d：那当然好啦，尤其是内个鼓手，真心卖力气啊

c：这点我不否认，但还有一群人为了这次晚会，真可以说是绞尽脑汁，剧情排了一遍又一遍，还差点冒出人命呢。 d：这不可能吧？

c：这有什么不可能的？不信你看。

十：歌曲

a：谢谢演员，这都玩命了

b：真是太不容易了，在地上来回拖啊

a：这要是咱们的节目都是这么拍出来的那还真是，诶呀，我是不敢想啦

b：不会不会，毕竟歌曲不会这样

a：那么下面就有请….歌曲

十一：自习室风波

c：啊

d:呆萌装

c：你怎么啦？

d：摊手呆萌装

c：你给我好好的！咱俩还主持呢

d：我演哑剧呢

c：：你这叫演哑剧呀？你演的这是什么啊？

d：这你还看不出来么？旗杆啊！

c：赫～你这叫哑剧啊？哑剧可不是你这么演的！

d：那是？

c：看看咱们同学的表演吧

d：下面请欣赏由……..《自习室风波》

十二：舞蹈串烧

b：这自习室还真够乱的昂

a：文艺点好不好，这叫热闹

b：语文真好，好好好，你厉害

a：其实这根本不算啥，厉害的在后面呢

b：还能厉害到哪去

a：crazy

b：那就让我们有请来自…..舞蹈串烧，《crazy dancer》

十三：医院的手术室

d：感谢刚刚同学们的精彩演出

c：咳咳

d：你怎么啦

c：唉，本来以为过了前一阵的大雾霾就没事了，结果还是跪在这大冷天了。这不，感冒了。

d：唉，生病了得去医院啊

c：不不不，医院这地方可不能随便去。听说前一阵工业工程4班的付旭同学去了趟医院，可给他吓坏了 d：哦？是么？那让我们快去看看是怎么回事吧

c：好啊。接下来请欣赏由

十四：老师

b：吓死我了，原来是梦这如果是真的那我也不敢去医院了

a：啧啧啧，这胆小昂，这要是我，我也不敢去

b：这不一样啊

a：不过看完这么多学生的节目，尤其是电影配音更是让大家看到了这么优秀的学生，当然那是因为我们有更加优秀的老师们，大家想不想看看我们老师来表演个节目

b：那么下面就有请

十五结尾曲

c：哎，你说，如果有一天你遇到了十年以后的自己，你会对他说什么？

d：嗯……我想对他说，你还年轻，要多去干点有意义的事啊，不能像小时候一样，成天光玩了～

c：哈哈，那说明你现在可不够努力啊～咱们现在正是风华正茂的年龄，有太多的事值得咱们去努力，有太多的梦

想值得咱们去追寻。

d：嗯，说的是啊。不能让咱们这大好时光全都浪费了，让十年以后的自己为今天后悔啊。 c：对啊，所以让我们随着这首歌，一起向十年后的自己致敬，在青春的道路上，不留遗憾。 d：请

结尾

1：聚焦今夜，青春澎湃，我们良宵共度。

2：展望明天，活力飞扬，我们又站在了新的起点之上。

3：青春的花朵，经历风霜雪雨，粲然绽放

4：梦想的历程，穿越春秋冬夏，熠熠生辉

1：回首过往，我们满怀深情

2：畅想未来，我们洋溢希望

3：让我们驻足当下，与青春作伴，勾勒逐梦岁月的精彩画卷。

4：让我们驰骋未来，将激情点燃，书写阳光旅途的华丽篇章

1：今天我们用歌声演绎着青春的气息，用舞蹈承载了梦想的翅??

2：今天我们用信仰追逐着青春的足迹，用汗水打造了梦想的天堂

3：让我们的青春在这里绽放，描绘国际学子的激情与理想。

4：让我们的梦想在这里起航，扬帆国际学院的绚烂与辉煌

5：

1：下面我宣布…. “青春梦想，扬帆远航”迎新联欢会

合：到此结束

青春的作文的演讲稿篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

我是凤凰中学七年级三班的__，今天我国旗下演讲的题目是《让青春在奋斗中闪光》。

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，我们本应相聚在校园里见证五星红旗冉冉升起;如今却无法身临其境感受到升旗仪式的神圣庄严。但我们心中的那颗赤子之心从未改变。此刻，站在屏幕前的你一定比平时更加严肃认真，心潮澎湃。

今天是五四青年节，101年前的旧中国风雨飘摇、政局动荡、内忧外患，就是这一天，青年学生发起的五四爱国运动席卷全国。这些舍生忘死、浴血奋战的爱国青年，用行动点燃了民族希望之火，照亮了华夏大地!

今天我们以青春的名义，在这病毒肆虐，疫情防控的特殊时期，开展传承“五四”精神，做有理想、有本领、有担当的凤凰新人的活动，共同唱响特殊时期的爱国主旋律。

我们生活在和平年代，虽然没有血雨腥风的战争，但是新时代青年人的肩上依然扛着责任与担当。新冠病毒全球肆虐，我国的“白衣天使”不讲报酬，不计生死，奔赴战场，他们当中大多数都是风华正茂的青年一代，他们用实际行动勾画出了新时代青年人的英雄模样。

即将成为青年的我们，是新时代的中学生，学习知识、增长才干就是我们目前的责任与担当。突如其来的疫情让我们不能正常地开学，给我们的生活带来极大的冲击与诸多不便，让我们只能“宅”在家里居家学习。这是一次对大家学习习惯的大考验，自制力的大比拼。专注力、毅力和坚持力弱的学生，将受到很大的冲击，成绩会一落千丈。那我们居家学习应该注意些什么呢?

1、“仪式感”。在上课前做好准备，梳洗干净、穿着整齐，姿态决定状态，细节决定成败。在学校学习遵循各种规章制度，在家也要端正学习态度全心投入。

2、制定目标，努力达成。把书桌当作我们的战场，用知识的武器武装自己，绝不因为不能到校影响每一堂课，绝不能因为在家学习就降低质量。

3、合理安排时间。休息的时候养精蓄锐，学习的时候精力充沛，活动的时候绝不拖后腿。“课外”时间积极与父母沟通交流，做力所能及的家务。希望在这段居家学习期间，同学们可以与父母共度一段有意义的时光，也能获得成长与进步。

4、学习中认真听讲，记好笔记，完成作业，积极背诵，勤于思考。认真听讲、记好笔记和完成作业是初步学习，积极背诵是扎实基础，勤于思考是知识内化。

5、积极锻炼，保持健康的生活方式。除了学会学习，我们还要明白对错与正误，是非与曲直，善良与丑陋……安稳地在家学习之际，不要忘记那些为我们的生命保驾护航，保护祖国平安的逆行者们。世上哪有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行。

我们要感恩坚守岗位的白衣天使，是他们在国家危难面前挺身而出，在病情肆虐时义不容辞地站了出来。感恩殚精竭虑的老师，感恩精心照顾我们的父母，也感恩奋力拼搏的自己。

我们要汲取榜样的力量，停课不停学，高度自律，严格按照学校和老师的安排，好好学习，增强本领，在国家需要时候，要勇敢站出来，做时代的弄潮儿!

同学们，期待着我们再次走进凤凰中学美丽的校园，让这段共克时艰的日子，成为我们成长过程中的宝贵财富!在这个青春洋溢的日子里，让我们树立理想，勤奋学习，立志报国，让青春在奋斗中闪光!

青春的作文的演讲稿篇4

亲爱的同学们：

大家好!今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。曾经有一名文学家说过：“没有梦想的人是一个失败的人”。这句话一直铭记在我心里。我为了成为一名成功的人，从小就有了一个上大学的梦想，于是“大学梦”久久陪伴着我，这个梦一直都在激励着我奋斗。

“大学梦”让我明白：“不经历风雨，怎能见彩虹”。的确，没有平时的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大学殿堂?“大学梦”让我再次明白：“梅花香自苦寒来”的道理。__中学从一所不知名的学校变成了一所重点高中，变成了一所圆大学梦的学校，这其中究竟隐藏着什么秘密?

现在“__中学之谜”已被解出。自信是他们成功的前提，努力是他们成功的法宝，习惯是他们成功的法则，时间是他们一生的“定时炸弹”。

__中学学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号，激发了__中学学生的潜意识，潜能由此诞生，“大学梦”由此得以实现，并创造了高考神话。

我相信每个人都有无穷的潜能，只是有些人的潜能开发的的早，有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。所以我相信，我并不比他们差，别人能办到的我也能办到，甚至办的比别人更好，__中学学生能圆“大学梦”，我也一定可以!

李阳曾说过没有人能不劳而获。的确，没有付出，就一定没有收获。如果你想成功，总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心，久久在耳边回荡。

“大学梦”一直在激励着我前进，在激励着我奋斗。

同学们!我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，国家的建设需要我们，国家的兴旺富裕也需要我们。让我们共同努力，圆了我们的“大学梦”!

我的演讲完毕，谢谢大家!

青春的作文的演讲稿篇5

梦想，多么美好的字眼，它长着一对硕大的翅膀，载着千千万万人飞向天际。但是，梦想是什么呢?灾区孩子们的梦想是能够背起书包，重回学校课堂;科学家的梦想是研制出新的发明项目;失明的人梦想能见到光明……不同的人有不同的梦想。当然，我也有个小小的梦想——成为一名教师。

“床前明月光，疑是地上霜……”小时侯，每当看见老师手拿着教科书教导我们一遍又一遍地念古诗时，我便觉得老师是世界上最美的人。而那教书的姿态已在我脑海里格勒出一幅完美的图画。随着年级的增长，我从懵懂变得成熟，现在学的不再是一首首古诗，而是“a-b-c”的时侯，我又对教师这个职业更为敬仰了。又一次偶然的机会，老师外出学习，便让课代表管理班级，虽然很累很苦，但我也体会了当老师的艰辛。是什么力量使我终究不放弃“教师梦”呢?在我们这个家庭里从来没有一次是全家旅游的。父母将精力放在了工作和我的学习上，而我也全身心投入学习中。教师这种职业在寒暑假都有假期，我想，等我当上了教师，我要带着我的父母周游世界，看遍好山好水，尝遍天下美食。以我微薄之力来报答父母的养育之恩;等我当上了教师，我要用自己所学的知识教育下一代，做一名称职的好员工。以我博学才华来报答老师们的栽培。现在的社会急需栋梁之才，如何培养出品学兼优的学子呢?教师便是最为重要的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!”教师用心血浇灌，用粉笔耕耘，教出一批批才子，为国家为社会做出巨大的贡献!

梦想是美好的，梦想中的目标能够激奋起我好学上进的意志。每当我学习疲倦时，闭起双目回眸自己的教师梦，那盏明亮的灯塔闪烁着。它指引着我向前进，向前进……也许我会跌倒，因为梦想道路崎岖不平，但一定要有顽强的毅力才能到达最终的目标——教师梦。

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