老师讲课心得体会7篇

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为了将心得体会写优秀,我们一定要理清自己的思路,我们在自己的工作中需要写心得体会的纪律是非常多的,下面是精品文档站小编为您分享的老师讲课心得体会7篇,感谢您的参阅。

老师讲课心得体会7篇

老师讲课心得体会篇1

在这秋高气爽的季节,我聆听了xx小学年轻教师的精彩教学,被各位教师的风采深深折服。课堂上教师们灵活多样的教学手段,声情并茂、自然大方的教态,风趣幽默的教学风格,都给我留下了深刻的印象。下头我就谈谈自我的体会:

教学目标的落实

教学目标就像指向标,对于每节课来说都是十分重要的。在我所观摩的这十几节课中,各位教师都明确了各个学段的教学目标,将学段目标与课堂目标相结合,并落到实处。比如《精卫填海》中秦教师她学段目标与课堂目标相结合,在课文教学时,她采取先学后教的方法,将本堂课所要到达的教学目标在大屏幕上出示,让学生先明确学习目标,然后,她进行自学习指导,先让学生自学,然后她进行总结。课堂学习目标基本都到达了。

习惯养成的关注

习惯的力量是不可小觑的,一个好的习惯对于学习的帮忙无疑是巨大的。每一位教师在进行阅读教学的时候都提示孩子们的读书或者写作姿势,帮忙他们养成良好的习惯。在教学中,教师会在课堂上穿插着一些学习方法,让学生收获这些学习的方法,去养成用这些方法去解决问题的习惯。比如联系上下文理解词语的方法,对于孩子学习语文的帮忙是十分大的。

这次听课我学到了很多,也反思了很多,让我感触深刻的就是教师自身应具备较高的语文素养,这对于课堂教学极其重要。授课教师们那洋溢着浓浓的语文味的语言,对课堂氛围的巧妙营造,让我羡慕不已。在以后的工作中,我要努力提升自身素质,不断学习,博采众长,充分利用学习机会积淀语文教学素养,亮丽自我的语文教学生涯。

及时给予学生鼓励

教师评价学生的语言是那么贴切,到位,如有的教师教师运用“你真聪明”、“你要更加努力”、“你的眼睛已经告诉我答案了”等语言来鼓励学生。这些朴实,自然的语言,对我感触很深。在以后的课堂上,我也试着让我的学生感受这些美丽的评价语言。

这次听课学习,使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质方面去努力,不断学习,博采众长,充分利用学习机会积淀教学素养,亮丽自我的教学生涯。

延伸阅读

时光飞逝,一年一度的五四青年节又到来了。五四青年节到来了,你是否准备好了令人印象深刻的活动呢。我们这次的五四青年节活动总是需要写一份总结。写总结有利于我们认识到自己的缺点,吸取教训。玩了这么久,五四青年节活动总结又该怎么写呢?考虑到您的需要,工作总结之家小编特地编辑了“五四青年节社区举办志愿活动总结与心得体会”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

20xx年是“五四”运动xx周年,为弘扬五四精神,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量,xx团委在“五四”期间,组织团员青年开展了一系列的活动。活动得到乡党委、政府的正确指导和大力支持,现将活动总结如下:

一、召开机关青年座谈会

xx团委结合“三严三实忠诚干净担当”主题教育实践活动,积极组织机关青年召开青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

二、青年文化活动

为努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化,丰富青年的节日文化生活,我乡团委号召社区及村委会团总支开展了“五四”青年文化活动。5月4日晚在xx社区活动场地大家点起了篝火,举行篝火晚会,跳起了热情洋溢的广场舞,创造了良好的社会环境,取得了精神文明和娱乐键身的双丰收。

三、号召青年志愿者积极参加“美丽家园”建设

为进一步深入开展“美丽家园”建设,营造清洁、整齐、优美的村庄环境,将志愿者精神深入贯彻到青年群体中,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,xx团委由社区入党积极分子、社区文明青年及乡政府青年组成的青年志愿者队伍,结合“五四”青年节的到来,以“保护环境、持续发展、公众参与”为主题,开展“五四”青年节志愿者活动。于5月4日,积极组织青年志愿者打扫卫生,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥青年志愿者的精神,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。

此次五四青年节活动取得了圆满成功,既引导我乡广大青年的积极向上,也形成良好的乡镇风貌;培养了青年奉献社会,促进青年的思想健康发展。xx团委一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。

20xx年5月16日早上,xx社区联合xx家和xx举办了一场主题为“花young青春 激情绽放”五四青年节水果拼盘活动,借此活动促进青少年、青年人发挥创新思维,让他们能够找到一个展现自己的创意想法的机会,同时也可以锻炼他们解决问题的能力。

活动开始主持人首先通过三人四足、四穿九、踩报纸等游戏活动为比赛前热身,同时促进参加者相互协作,解决问题完成任务的能力,为接下来的比赛中提高了团队合作的默契,水果拼盘比赛开始,赛场上果香四溢,色彩鲜艳的水果在参赛者的巧手下变成富有创意的艺术品。而作品所散发出的艺术感染力则激发了参加者们的审美情趣和无限想象力,本次活动除了锻炼了参加者的观察能力和动手实践能力外,还锻炼了参加者的求异思维、创新精神,同时也锻炼了参加者的团结合作、互帮互助的精神。

通过本次活动,以五四青年节为契机展示社区青年活力,引导青年朝气蓬勃、培养青年团队合作能力,向社会传播正能量。

为纪念五四运动xx周年,5月4日,市团委在会展中心报告厅举办五四运动大会暨“五四”表彰会,xxx村社区参加了此次会议。

此次会议共有六项议程:一是全体起立奏唱国歌;二是由团市委副书记xx发言,三是由xx宣读20xx年度获得市优秀共青团员、市优秀共青团干部、市五四红旗团委、市五四红旗团支部的组织、个人进行表彰、授旗;四是由xx县xx枇杷种植专业合作社团支部书记xx、xx银行xx市xx区支行xx、xx公司xx分公司“降介耗”青年突击队xx、xx志愿标兵xx、党和群众的连心桥xx、给残疾的他一双手xx、志愿有我筑无悔青春xx、用热血铸就大爱xx的交流发言,听取他们的心得体会;五是由市委常委、宣传部部长xx讲话;六是起立奏唱团歌。

随后,xx事迹宣讲团对xx自20xx年参加志愿活动以来的事迹进行了宣讲。从一名普通的志愿者到xx区志愿者协会副秘书长兼“大力蚂蚁”服务队队长,作为共产党员的xx,10年间累计参加志愿服务活动4400余小时,深入边远山区百余次,累计志愿服务里程10000余公里,用无私的爱心和点滴的帮助,为孩子点亮了希望,为老人带去了温暖。

20xx年5月16日,为团结社区团员,加强沟通,把xx社区团支部凝结成一支有组织有纪律有爱心的青年队伍,我团支部组织了题为“青春风华·活力无限”的五四青年节活动,主要活动项目有拓展运动、集体烧烤、颁发纪念品等。参加本次活动的团员有145人,包括高级中学xx户籍的高中学生、大学或大专毕业的青年团员、“两新”组织团支部青年团员代表、在册老团员、xx社区团支部骨干。此外,我们还安排了17名工作人员随同参与。

在开展拓展运动过程中,团员们争当优先,发挥主动性,发挥创造精神,积极团结组内成员。在每一个活动上,他们都团结一致,有困难大家一起商量解决,体质强的帮助体质稍弱的,坚决不落下任何一位组员。同时,在开展组与组之间的竞争时,他们表现出强烈的好胜心,每一位组员都希望战胜别的队伍,都想取得最终的胜利。我们这次举办拓展运动的目的,就是要让各位团员团结在一起,互相认识,互相帮助,发挥年轻人特有的创新和不服输的精神。团员们玩得尽兴,也创造了友谊!

在烧烤活动上,团员们分工明确,有计划、有目的地准备各项工作。由于大家都是青年,共同话题比较多,烧烤场上笑声、欢闹声不绝于耳。大家有说有笑,尽情分享生活、学习、工作中的苦与乐。主持人也大力搞活现场气氛,邀请团员献歌献艺,展现青春风采,展现个人魅力。

最后,我团支部为已达退团年龄的老团员颁发纪念品,以表彰他们为团支部做出的贡献。捧着手中的纪念品,团员们感慨团支部的巨大发展,也希望团支部在新团员的共同努力下,继续创造辉煌。此外,我们还邀请老团员加入xx社区志愿者(义工)服务站,以志愿者的名义继续为团支部服务,继续与团支部这个大家庭同甘共苦。“两新”组织桦栊团支部和富邦团支部也一起祝贺了这些老团员,并感谢xx社区团支部组织的这些活动,表示今后将继续支持xx社区团支部组织的活动,一起欢乐,一起创造辉煌。而此时,整个活动也推向了高潮,大家载歌载舞,尽情演绎青春的风采。

5月4日下午,为进一步弘扬“五四”精神,深入开展爱国卫生活动,美化辖区环境,民生社区组织辖区青年及团员志愿者30多人,开展了环境卫生整治活动。

活动现场,大家手拿扫把清扫社区广场垃圾,有的志愿者用抹布清理楼道扶手上的灰尘,并清理掉楼道脏乱杂物,有的手拿垃圾袋拾捡地面上散在的垃圾。志愿者们在清洁垃圾的同时,向群众宣传环境意识,让居民保护环境、爱护环境。清理辖区卫生环境,虽然很脏很乱,志愿者们脸上也都流着汗水,但看到干净、焕然一新的社区环境,大家都高兴地笑了。志愿者高冕说;“为辖区环境出分力,我很开心,用文明塑造自己,影响他人,我很自豪。通过这次活动,让我度过了一个有意义的青年节。”

全民健身日活动已经告一段落,回顾这次活动我们肯定都是有收获的,那么全民健身日活动总结也要开始撰写了,写总结一定要条理清楚,有逻辑,一目了然,所以我们一定要认真对待。怎么才能在写全民健身日活动总结时更全面呢?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《关于全民健身日活动总结与心得体会》,仅供参考,欢迎大家阅读。

8日迎来了第xx个全国“全民健身日”活动。这一天,社会各界和慕名而来的健身群众近万人参与到了园区及场馆组织的共计20余项健身活动中,享受了一场科学健身的盛宴。

近几年来,国家奥体中心积极响应国家号召,大力开展全民健身工作,在不断深入推进适时、有组织的`开放的同时,创新形式、整合资源,为群众提供更多元的健康服务。

历时数月筹备的国家奥体中心体质测试体验中心也在8日正式对外开放了。活动仪式上,由国家奥体中心领导及相关部门领导共同为体质测试体验中心揭牌。

体质测试体验中心立足于服务健身群众,服务社会,通过体质测试、功能评定,为群众提供免费的科学健身服务。通过身体体质测试、营养膳食、科普宣传等方式为健身人群提供科学指导,完善中心公共体育服务内容、服务项目,为健身群众提供多元化社会体育公共服务产品。

为创造体育运动的“新风尚”,引导大家科学的健身,本次活动设置了知识讲座和体质测试,仅知识讲座就有9个,涉及运动创伤与康复专家现场讲解、咨询,乒乓球技术讲座、足球讲座、篮球讲座、跑步健身讲座。著名足球教练金志扬、健身专家赵之心、北京乒乓球女队主教练闫永国等知名运动专家都来到了现场,为参加活动的健身群众提供科学的指导。

在活动中,体育科学研究所邀请奥运专家围绕跑步健身进行讲座,仅仅一项跑步内容,就有跑出健康、跑步技巧、康复、急救、跑步损伤预防、跑步与环境,讲解专家有运科技专家组专家、国家田径队科研团队负责人等等。

在全国第x个全民健身日到来之际,屈原管理区教育体育局与区太极协会于20xx年8月8日上午在天问街道办事处德科广场组织举办“全民健身日”健身活动。

活动伊始,精神饱满的大妈跳起健身广场舞点燃现场气氛;然后各个片区的太极代表队呈献精彩的太极盛宴,有太极舞、太极功夫扇、三十六式太极刀、二十四式简化太极拳、四十二式太极剑等精彩表演,最后所有太极锻炼者一起上场,进行太极健身的集体表演,宣传太极健身活动的好处和意义。整场活动互动中穿插表演节目,恢弘豁达、丰富多彩。

本次全民健身日活动以“发展太极健身运动,增强全区人民体质,同心共筑幸福屈原”为主题,旨在引导广大群众增强体育健身意识,丰富广大群众的体育文化生活,深入推广全民健身活动,提高全民身体素质。

根据上级体育主管部门的统一部署,结合我乡实际和自身特点,有条不紊地开展了系列全民健身活动。

一、组织健全,措施有力,为全民健身日各项活动的有效开展打下了坚实基??

为营造“全民健身、你我同行”、“天天健身、天天快乐”、“每天锻炼一小时、健康工作每一天、幸福生活一辈子”的良好氛围,我们把全民健身日活动作为一项重要任务来抓。一是成立了xxxx乡“全民健身日”活动领导小组。组长由乡长李平担任,副组长由分管副乡长李敏担任,成员乡文化站工作人员组成,为活动的开展提供了组织保障。二是认真制定活动方案。xxxx年全民健身活动方案,将全民健身日活动与全年全民健身系列活动统一安排,保证了全乡全民健身日活动有声有色的开展。三是落实活动场地。全乡所有体育活动场所全天候无偿提供给大众使用,确保了各项活动场地的落实。。通过健全组织机构、认真谋划方案、强化各项措施,为全民健身日活动的开展打下坚实基础。

二、加大宣传,营造氛围,进一步增强了全乡广大人民群众的全民健身的意识

全民健身是一项富国强民的社会系统工程。宣传全民健身,烘托全乡全民健身日的活动氛围,是动员和组织群众加入各种形式的体育锻炼,提高国民整体素质,促进群众体育事业发展的重要举措,实施全民健身,具有深远的历史意义和重大的现实意义。特别是在改革开放、建设社会主义市场经济和社会竞争日趋激烈的新形势下,提高国民整体素质尤为重要。因此,全面实施全民健身,动员和组织广大群众广泛参与全民健身活动,是各级政府和全体人民的共同责任和义务。全民健身日期间设置了咨询点,前来咨询的群众200余人次,到乡文化站等的群众进行健身的有100余人,使全民健身日家喻户晓、深入了人心。

总之,通过对“全民健身日”活动的开展,不断增强群众身体健康素质,努力把全乡全民健身事业提高到一个新的水平,把参加本次活动所激发出来的热情和体现出来的坚忍不拔、顽强拼搏、奋勇争先、团结协作的精神,倾注到各行各业的发展中去,不畏艰难,团结一心,奋发图强,扎实工作,为建设富裕、文明、和谐、美好xxxx再立新功,以实际行动贯彻落实科学发展观。

更多信息请查看活动总结

为鼓励和引导全镇群众参加体育锻炼,提高科学健身意识,养成良好的体育锻炼习惯,我镇于8月1日----8月8日在什地镇合结村健身广场开展了“什地镇全民健身日系列活动”。

一、加强领导,高度重视

以“崇尚运动,分享健康”为主题;以以人为本、注重实效、因地制宜、群众收益为原则;以小型多样,大众有趣为活动开展方式,我镇借8月8日全民健身日这一契机,在全镇范围内开展了为期8天的全民健身日系列活动。镇相关领导对此次活动高度重视,为确保活动顺利开展,拿出专项资金作为活动经费,并邀请什地学校体育老师为活动组织裁判,保证了活动的专业性及公正性。

二、加大宣传、营造氛围

为提高群众参加健身运动的热情,积极参加此次全镇范围内的全民建身日系列活动,我镇进行了强有力的宣传,一是播放广播,悬挂宣传标语;二是组织村、社区三职人员参加建身日系列活动动员大会;三是要求村组干部入户宣传,做到活动家喻户晓;四是拿出专项资金,作为活动开支及奖励。

三、开展活动,大众有趣

我镇组织了为期8天的全民健身活动,为实现健身日系列活动与全年性、日常性全民健身活动相结合的原则,我镇选择了群众平日里热情度高、普遍参与的广场舞和篮球赛两个项目来进行。活动安排分别是8月1日---8月4日全镇广场舞大比拼;8月5日---8月8日的全镇篮球比赛,参加人员涉及7个村和1个社区共计200人,可谓时间之久、人员之多。

四、领导肯定、群众热情

此次全民健身日系列活动顺利开展并圆满完成,得到了镇领导充分的肯定及群众热情的参与。在整个比赛中,参赛人员赛出了“健身第一、比赛第二”的精神,反映出全镇人民崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好社会状况,并为我镇以后的文化体育活动开展提供了宝贵的经验。

一、提高认识,加强领导

开展全民健身活动是构建和谐社会的需要和广大人民群众的迫切需求,是提高全民素质和促进“三个文明”建设的重要形式,是构建亲民、便民、利民的全民健身体系和和谐蒲江的重大举措。为此,我局按照县委、县政府20xx年全民健身活动工作的总体部署和要求,及时制定了《蒲江县财政局20xx年全民健身活动方案》,成立了由局长任组长、分管领导任副组长、各科室负责人为成员的蒲江县财政局全民健身活动领导小组,并围绕“文明成都、运动成都、活力成都”这一全民健身活动主题,认真开展了系列活动,确保了活动时间、活动内容、活动经费的落实,真正做到了认识到位、工作到位、责任到位,营造了“新体育、新生活、我运动、我健康”和“生活奔小康、身体要健康”的良好氛围,使全民健身活动开展得有声有色,进一步焕发出了全体干部职工的工作热情和工作积极性。

二、具体做法和活动开展情况

(一)切实把全民健身活动作为一项日常工作来抓。按照文广局统一部署和要求,为贯彻落实《全民健身计划纲要》、促进全民健身活动的有效开展,不断满足广大干部职工日益增强的健身需求,全面提高广大干部职工的身体素质,以健康的体魄和饱满的精神投身于工作中,以“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”为目标,营造“全民健身、全民受益”、“天天健身、天天快乐”、“好体魄、好生活”、“全民健身、你我同行”的良好氛围,我们把全民健身活动工作作为一项重要任务来落实。一是制订活动方案。以提高广大干部职工身体素质为目标,发动广大干部职工积极参与各种形式的体育锻炼、体育活动,增强健康意识,提高身体素质,树立财政形象,提升蒲江创建文明城市水平,促进我县社会经济事业的全面发展为指导思想;从单位的工作特点和实际出发,以开展职工群众喜闻乐见的体育活动为载体,积极推进全民健身活动的有效开展,增强科学的健身意识和身体素质为工作思路,制订了《蒲江县财政局20xx年全民健身活动方案》,确定每年开展活动不少于5次,参与全面健身活动的人数不少于60%。二是健全组织体系。切实加强全民健身工作的组织领导,充分发挥工会、共青团、妇女组织的作用,成立健身活动小组,建立活动骨干队伍。形成以工会为主导,共青团、妇女组织为基础、体育爱好者为骨干、广大干部职工为主体的覆盖面广、包容量大的全民健身组织体系。三是广泛宣传发动。通过开会、发放宣传资料等形式,大张旗鼓地宣传全民健身的重要意义,宣传和普及科学、文明、有效的体育健身项目和方法,发动广大干部职工积极参加各类健身活动,提高科学健身的认识和科学健身能力。四是经费保障。在单位预算经费比较困难的情况下,打紧开支,压缩其他办公经费,挤出经费专项用于健身活动经费,为搞好活动提供了经费保障。

(二)紧扣主题,积极开展活动。今年,我局紧紧围绕“文明成都、运动成都、活力成都” 这一健身主题,组织开展了内容丰富的全民健身活动。一是积极参加县组织的各项全民健身活动,让广大干部职工感受热烈的全民健身气息,激发广大干部职工健身热情,自觉投身到全民健身活动中去。二是充分开展节日活动。利用“庆三八、迎国庆”开展趣味运动,组织了拔河、跳绳接力赛、运球接力赛、踢毽子等趣味性体育比赛2次,为庆节日增添了气氛。三是积极开展户外活动。每季开展一次爬山活动,通过爬山,不仅增强了干部职工的体质,还磨砺了干部职工的意志,进一步焕发出不怕苦、不怕累勤奋工作的热情。

(三)支持退休职工参加体育活动。积极支持单位退休职工参加县上组织的各种体育协会,每年安排一定的经费用于退休职工体育活动。同时,还积极为退休职工外出参加体育比赛提供方便。

三、开展全民健身活动的体会

(一)领导重视,认识到位是关键。开展全民健身活动是构建和谐社会的需要和广大人民群众的迫切需求,是提高全民素质和促进“三个文明”建设的重要形式。只有领导重视,认识到位,才能真正做到工作到位、责任到位,才能真正唱响了“全民健身、全民共享”这一主旋律,才能真正营造出“新体育、新生活、我运动、我健康”和“生活奔小康、身体要健康”的良好氛围,促使全民健身活动有声有色开展。

(二)人人参与,全民共享是目的。全民健身活动需要人人参与,确保人人受益。因此,我们在制定活动方案时,要根据单位的特点和单位的实际,制定出贴近群众的健身活动项目、活动内容,才能吸引更多人参与,才能起到全民健身的效果。

(三)开展活动,经费是保障。开展全民健身活动意义非常重大,要使活动开展好,除了在组织形式上充分体现社会活动社会办和全社会参与的新思路,在具体工作中有周密计划、有周密安排外,有一定经费是开展活动的保障。

四、今后工作的努力方向

在今后的工作中,我们要进一步加强领导,统一思想,提高认识,以更好地适应群众健身要求为根本出发点。针对财政工作的实际,充分调动广大干部职工的积极性,以更加扎实和完善的措施,更丰富多彩的形式,广泛开展全民健身活动,努力营造全民健身的浓厚氛围,切实增强广大干部职工健身意识,从职能部门指导、引导、要求健身,变成了自觉健身和我要健身,不断提高广大干部职工的健康素质,更好地为构建和谐蒲江和建设全面小康社会服务。

五一劳动节是一个非常重要的节日,是劳动的节日。这个节日让我们知道了劳动的重要性,三分天注定七分靠打拼,劳动成就自我。那么,有哪些优秀的劳动节活动总结可以作为参考呢?下面是工作总结之家小编帮大家编辑的“五一爱劳动主题活动总结与心得体会”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

为大力推进社会主义核心价值体系建设,进一步弘扬中华民族传统节日文化,__市__小在20xx年4月27日下午开展了劳动最光荣——庆祝“五一”劳动节主题班会。

班会上,各班主任通过欣赏图片、影视资料,让学生对”五一劳动节”的由来及意义有了深刻的认识及领悟,了解了各行各业劳动者的辛苦和无私奉献精神。并教育学生在“五一”假期走进社会,去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情;和爸爸妈妈一起对自己的家里进行劳动大扫除。通过社会实践,让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐。

本次活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

按照市xx办关于ji中开展“深入治七乱,整治迎五一”攻坚月活动要求和区环治办《xx区ji中开展“深入治七乱,整治迎五一”攻坚活动实施方案》的通知精神,区统筹局在我区涉农辖区各街道办事处积极开展了“深入治七乱,整洁迎五一”攻坚月活动,相关工作开展情况总结如下:

一、区x局在督促涉农社区抓好城乡环境综合治理宣传教育、营造城乡环境综合治理浓厚氛围的同时,掀起了新一轮环境整治工作的热潮。在本次的活动中,各涉农街办共出动村社干部、城管队员及环卫工人480余人次,洒水车10台/次,组织散居农户100户开展“四清”(清垃圾、清污水、清杂物、清污泥)活动,并引导村民推进“四改”(改水、改厕、改厨、改圈)和水环境保护活动,近一步改善村民居住环境。重点对辖区内的农民ji中居住区、绿化带、广场、道路两边及村社院落内的垃圾、卫生死角进行了清除,共清理垃圾55吨,河道污泥5吨。清除“牛皮癣”和乱张贴260余张。同时向村民发放宣传资料150份,为辖区居民提供了一个优美、整洁的生活环境。

二、区x局督导组本次活动中分4次对对口的柳江街道办事处城乡环境综合治理工作进行了现场督导,并及时将督导过程中发现的问题向辖区街道办事处进行了反馈,并要求相关责任人及时对存在的问题进行整改。

三、下一步将按照区x办要求,继续牵头做好城乡环境综合治理“进村社”工作。

为活跃教职工的文化生活,丰富校园文化,我乡小学工会组织了一次充满趣味性的庆祝“五一”国际劳动节的系列活动,全乡134个会员全部都参加了此次活动。庆祝活动分为体育趣味竞技比赛和游园两个大项目。

20xx年4月28日上午,庆祝活动如期举行。首先举行的是体育趣味竞技比赛。这次比赛活动共设“齐心协力”5人板鞋比赛、“袋鼠跳”接力赛、“前赴后继”运球接力赛三项比赛,大家在比赛中情绪高昂、气氛欢快,比赛过程进行的非常激烈,全体会员都积极的投入到比赛中,一同享受着比赛的乐趣,在这几个项目的比赛中,充分体会和感受到了团结的力量。增强了讲大局、讲全局、讲集体荣誉的意识,锤炼了团结协作、顽强拼搏、锐意进取、敢于胜利的过硬作风。

紧接着我们又开展了游园活动,这次游园共设男女定点投篮、猜谜语、吹蜡烛、定点投圈、吹乒乓球等5项活动。随着主持人的一声“游园活动开始”,大家就挑选自己喜欢的项目蜂拥而上,津津乐道地参与其中,在活动中寻找一份快乐。

举行本次趣味运动比赛,不仅锻炼了我乡工会广大教师的身体,更重要的是通过比赛,增强了老师之间团结协作的能力,使大家看到了团结的力量。我相信,通过团队不断的努力,一定能把我乡的教育教学工作做得更好,让山区的孩子健康成长。

结合五一劳动节,为培养学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的十月份活动的主题为“祖国在我心中,行动予以我心”。下面我就我班五月份的活动总结如下:

一、我们二年级级部利用劳动节放假期间,让孩子们动手制作书签,并在书签上写上一句祝福祖国的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手能力,为使得内容更为丰富,孩子们通过询问家长或上网查资料,认识到我们的新中国的建立是多么得来之不易,让孩子们更加热爱自己的祖国。充分发挥了同学们的想象力和创造力,画面精美、布局合理、字体端正。学生的想象创造能力实在令人敬佩。活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示了同学们的风彩。这样的一种比赛热情,在评比的时候,我收了同学们的书签,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视,让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的制作了各种形状的书签,如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。

二、学校还举行了红领巾爱卫生,清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进行了“劳动小模范”评比。

喜迎“五一”劳动节,为保证节日平安度过,我司全面贯彻落实上级有关安全生产的指示,防止各类安全生产事故的发生。根据国“五一”劳动节的特殊性,结合目前我司安全生产作业的实际情况。安全领导小组齐抓共管,严查落实,通过有序的组织,确保了节日以良好的安全生产环境平安度过。

一、组织落实安全检查

我司安全领导小组在节日期间组织开展了全面的安全生产检查,结合项目实际情况,查找问题,排除隐患,落实整改,重点对码头装卸作业平台现场进行了安全监督和排查。

二、加强现场作业人员节日期间的安全生产意识。

节日期间安全领导小组对现场作业人员进行安全意识加强的宣传,按章操作,杜绝违章。各科室明确现场作业人员的作业时间,杜绝节日期间盲目作业,有效的消除了现场作业人员自身的安全隐患,保证了节日期间良好的安全生产气氛。

三、总结经验,安全过后看隐患

“五一”劳动节已经过去,他留给我们的除“欢乐、繁忙、安全”的回忆外还有冷静的深思。安全的过去毕竟已经过去,我们面对的将是不可确定的未来。我司在安全生产、安全管理方面还有大量的工作等着我们去做,还有无数的事故苗头,想不到、看不见的安全隐患等着我们去深究,去发现,去整改。

今年的五一劳动节,我校举办了丰富多彩的活动,本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣,奉献最美”。下面我就我班x月份的活动总结如下:

1、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。

2、利用国旗下的讲话,大力宣传本次活动的重要性,激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。

3、创作“五一”劳动节手抄报的过程中,多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报,来展现自己的创作风格,并且突出主题,锻炼了学生的多方面的表现能力。

4、通过社会实践,让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐,同学们能利用假期走进社会、走向家庭,去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情,从中他们受到了很大的.启发和教育。

总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

为庆祝“五一”国际劳动节的到来,凤村乡根据县总工会《关于开展庆祝“五一国际劳动节“活动的通知》要求,结合我乡工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了全乡广大职工群众的文化生活,营造了欢乐、祥和的节日气氛,增强了广大干部职工的积极性和创造性,进一步激发了推进转型跨越发展的决心和信心。现将“五一国际劳动节”活动总结如下:

一、计划详细,措施到位。

为热烈庆祝“五一”国际劳动节的到来,同时为进一步丰富全乡职工群众的业余生活,我乡把庆“五一”系列活动摆在重要议事日程,制定详细的活动方案和计划,并采取有效措施做到活动有计划、有安排、能落实。

二、活动丰富,取得实效。

一是4月24日,在龙凤坝社区开展“邻里守望爱在社区”活动,社区通过文艺表演,并在活动中以群众易懂的语言和贴切的`方式,让广大群众学习了“两学一做”相关知识点,使大家受益良多。

二是在节日来临之际,为深入推进城乡环境综合治理工作,开展“散居院落宣传”活动,通过活动宣传“家庭美德十要”、“小区文明公约”、“小区治安防范”等,美化亮化农家院落,积极改善村民居住环境,真正做到了“走基层、解难题、办实事、惠民生”。

三是开展徒步走活动。4月27日乡工会协助社区组织开展了由乡干部、社区干部、居民代表参加的徒步走活动,参加此次活动的共有30余人。参加人员以饱满的热情和昂扬的斗志从乡政府向目的地桂香古桥徒步进发,同志们精神抖擞、欢声笑语,相互鼓励,一路上,干部群众们有的在欣赏美景、有的在谈论时事、有的在讨论工作。同时,大家对今后社区的党团活动献言献策,畅所欲言。徒步活动取得了圆满成功。

通过各项活动的有效开展,充分展示了我乡广大职工奋发向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,同时,广大职工也感受到党和政府的温暖,感受到党组织的贴心,并进一步增强了全乡干部职工之间的相互凝聚力和向心力。

老师讲课心得体会篇2

实验小学举办了“教学艺术节”活动,我校老师积极参加了听课评课活动。在活动结束后,我们数学教研组又组织开展了听课反思活动。在教研活动中,老师们就所听的课,积极地进行了评价,并对照自己的课堂教学找出了存在的问题。

本次听课我们共听了6节课,分别是一年级《9的认识》,二年级《5的乘法口诀》,三年级《有余数的除法》,四年级《神奇的莫比乌斯带》,五年级《用字母表示数》,六年级《鸡兔同笼》。这几节课整堂课的教学形式就是一堂常态课、没有更多的修饰和虚华的成分,没有令人眼花缭乱的动画,没有临场作秀的氛围,自然、得体、和谐。

一、课题引入简单快捷。

有的以小游戏等活动导入新课。有的以谈话的形式导入,有的是复习导入。

二、在课堂教学中体现生本教育。

教师能放手让学生自己动手操作,自主探究解决问题的方法,在课上,每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。张老师的《神奇的莫比乌斯带》这节课在学生引导、质疑、反思等方面让听课老师深深体会到张老师的课堂深意。

三、多媒体运用上都很好。

这几位老师都做了课件,而且对课堂教学起到了重要作用,不是为用而用,而是真正让多媒体为课堂服务,直观形象的呈现了知识。

四、教师评价要及时到位并且多方位。

教学过程中,几乎每位教师都注意了及时评价及激励评价,对学生的赞扬和鼓励不断,如“你真细心”“你真是生活中的有心人”“你知道的可真多”等等。这些看似微不足道的评价语言,在学生的心里却可以激起不小的情感波澜,对于整个课堂的教学效果的提高也起到了相当程度的积极影响。

五、注重“板书”的设计与书写。

王老师《有余数的除法》这节课整洁规范的板书给我们留下深刻的印象。

倾听着老师们一堂堂精心准备的课,使我们深刻地领略着他们对教材的深刻解读,感受着他们对课堂的准确把握,体会着他们对学生的密切关注。联想自己的数学课堂教学,我们想了很多:

1、精心备好课

对于备课,我们感觉到了它的重要性,讲课老师之所以课堂上运用自如,就在于他们充分挖掘了教材的宗旨和理念,掌握了教学内容的要旨,而我平时备课还达不到这种严谨的态度,今后我会尽力做到。

2、角色换位

平日的数学课堂上,我们很少做到真正的和学生进行换位思考,很少把自己的角色当做学生去体验自己的教学过程,而从讲课老师身上,我看到了这种教学态度的必要性。

3、讲究教学效果

一节好课,学生既要学到数学知识,还要掌握学习方法。有时我在课堂上,唯恐时间不允许,造成了包办的情况,致使课堂效果不好,今后我们应努力研究的教学方法,熟悉了解学生,做到课堂教学向自然高效迈进。

老师讲课心得体会篇3

这学期,学校开展了人人公开课,我也有幸听了几位教师的公开课,受益匪浅。这些教师的课,设计精美,朴实自然,我被有经验的教师的精彩设计所折服,被课堂的情绪所感染。

一、上课教师的课前提问、课前小游戏拉近了师生间距离,激发了学生的学习热情。

二、上课教师精心设计了教学内容,调动了学生学习的积极性。贴近学生生活,做到学数学用数学。体现了数学来源于生活,运用到生活中。

三、上课教师的教学语言富有感染力,课堂评价及时,关注了学生的情感。老师的语言富有感染力,能调动学生学习的积极性。

四、上课教师在教学中有的采用了小组合作的学习方式,让学生通过明确分工,协调配合,对学习内容进行充分的实践和探究,让学生自己找出答案或规律,培养了学生的合作探究能力。体现了探索性的教学过程。

五、授课者通过学生身边的知识让学生自己去研究然后自己得出结论。最后把新知变成能力。

六、授课者教态自然,语言很自然,鼓励、评价学生的语言恰如其分,有效的增强了学生的自信心与积极性。

七、注重学生语言表达能力的培养。学生在表达过程中完善思维。

听几位教师的数学公开课,使我亲眼看到他们各自的教学艺术风采,深深地感染了我,鼓舞了我。通过他们的课堂教学,让我看到老教师认真贯彻新的教学理念、教学方法和教学过程,启迪我在今后的教学中,如何进行课堂教学,有了一点感悟。

1、课前精心预设,老师们在课前都以与本节课有联系有情趣的故事与学生非常和谐的交流,引发学生兴趣,使学生内心有一种亲切感。课前准备得充足,学生的水平,实际经验等都能做到充分的估计预料。

2、课中精讲多练,老师们根据教材内容适时适度创设情境,让学生在此情境中动脑,动口说,动手做,学中玩,玩中学,非常适合孩子们的特点。对一些较困难的问题,又在适度的情况下,开展小组活动,并且老师能提出既明确又具体的要求,讨论有目的,说话有依据。整个课堂上,充分利用45分钟。课堂上老师们的应对能力强,对学生所提出的问题,教师能及时准确地排除解决。他们的课堂教学,一言一行,就像是一面镜子,自己在时间上与他们的差距很大,要在短暂的一节课中,收到很好的效果,必须认真学习。

3、课后回味评价很重要。他们都注重引导学生总结归纳一节课所学知识的重点,加强回忆。注重学生互评,师生评价,给与肯定。我认为这样做是给学生的一种鼓励,一种加油的妙方。

此次听课,使自己学到了其他老师的长处,看到了自己的不足。今后在教学中尽可能地完善教学艺术,提高效率,必须不断地“充电”,不断探索,树立一种去学习,去长期学习的观念,提高自身的整体素质,做一名优秀的教师。

老师讲课心得体会篇4

“女孩子应该美丽如花、浪漫如诗、清纯如泉、幸福如歌”。3月3日晚全国著名德育专家李迪老师受邀为我院百余名女生精彩解读幸福成长要义。我部门部分老师听取了讲座。

李迪老师的讲座精彩生动,引人入胜。她结合自身成长经历,指出人的一生是一个面对问题并解决问题的过程。作为女生,要敢于面对成长的困惑并充满智慧地去解决;要学会在寂寞中积淀内涵,在挫折中积蓄能量,在失败中豁然前行。李迪老师用“深”、“浅”形容生命阅历和思维,用“清”、“浊”形容人的品格和心性。她要求女孩子们要保持个性清澈,追求生命的深度,不要做“浅而浑浊”的张扬女生,更不要做如同花花般的“深而浑浊”的女生。

在谈到青春期情感问题时,她用大量案例引导同学们去理解,爱是一门艺术,爱的要素包括自爱、尊重、责任心、给予、欣赏、关心、了解等诸多方面。她提醒女孩子们,要学会保护自己,提升素质修养,做一个幸福成长的女生。

通过此次培训,我深知班主任是学校德育工作的主力军,是学校和家长之间的桥梁和纽带,在学生成长方面发挥着不可替代的作用。在中职学校,班主任在学生德育、良好习惯养成、培养目标实现等方面更是有着举足轻重的作用。加强班主任队伍建设,进行班主任培训是每学期的“必修课”。李迪老师用多年做中职学校班主任的丰富经历,优美亲切的语言,富含哲理的理念,给在座的班主任老师进行了一次震撼心灵的精神洗涤,引起了大家的强烈共鸣,其讲述了多年来班主任工作中的实践经验和所遇到的困惑,更多的是做班主任的充实和学生感恩老师时的幸福。

因此我在随后的工作中应向其学习,学习她对工作的态度及对学生无私的爱;虽然培训的时间是短暂的,但对李迪老师的事迹却是让我深深的思考,在此简约归纳几点:

首先是李迪老师的思想深处,流淌着对教育的真情与真爱。这可以说是其成功的源泉。因爱而生专注、因专注而生坚毅、因坚毅而生对教育成功的渴望。在学生面前的本真与自我,让她走进了学生的心灵,也成就了她自己。把教育工作当作是职业,混碗饭吃、得过且过的老师是永远不会达到她的高度的。

其次是李迪老师对教育怀有一种诗意的追求。女人特有的细腻和她诗意的思维,使她的班级管理充满了浓浓的浪漫情怀。她始终有用激情投入工作,她说,她是一个善感的人,读书与记录班级日记是她生活和工作中的重要部分,班主任工作中的点点滴滴、细枝末节她总是能随时记下,这是心灵的历练、文笔的完善、资料的积累。教育智慧正是在她这样诗意的思维里一天天绽放。其实我们做得也不少、经历的也不少、心生感慨的也不少,只是因为懒于动笔、疏于打理,让很多一手素材被我们淡忘、遗失。我们将亲手制作的珍珠遗落在了墙角,而她将珍珠串成一挂放在阳光下熠熠生辉。

再次是李迪老师的平和心态让人心生敬意。因为良好的心态,她能保持一颗宁静的心,守在自己的世界里读书、写作、反思、提高。因为良好的心态,荣誉没有迷失她行走的方向,浮躁没有纷扰她的意志。在李迪老师身上,我们找到了班主任专业成长最可行的办法——那就是“关注自己的内心世界”,谋求自我灵魂的充实和成长。

最后是善于利用网络等平台。发表观点、评述他说、追慕名师、产生争鸣,有所创见。这些都是依靠网络平台而完成的。既能博采众家之长,补一己之短;又能彰显个人风采,得他人青睐。

老师讲课心得体会篇5

前几天有幸参加了苏州xx市xx中学的听课学习活动。听了两位老师的课,我感触很深,瘦弱颇多。

用一句古话“授人以鱼不如授人以渔”最能概括我的体会,这句话的意思也就是方法比知识更加重要,学习方法是否科学,思维方法是否合理、正确,影响着学生的学习效率的高低。因此,我们教师在上课过程中应当抓住机会,明白学生学习,将“渔”的潜力教给学生,使学生不但能够学会,而且能使学生“会学”,让学生了解掌握语文的学习方法,发展思维,构成潜力,能独立解决问题。这种“渔”的方法我觉得也适用于其他学科。

在xx上的诗歌鉴赏这以复习鉴赏课中,方法的教授体现得尤为突出。xx老师在上课的开始用复习旧知识引入新的知识,这样就到达了“温故而知新”的效果,当学生应对学案中提出的问题时,xx老师又渗透着诗歌鉴赏的方法性,渗透着方法性教学。

第二位老师是x老师的课,她的课思路很清晰,环节流畅,她讲的是《始得西山宴游记》第二课时。x老师抓住重点“始得”并贯穿全文,重点突出,层次分明。可见x老师的课扎实有效,注重激发学生的兴趣,她上课也比较自然、流畅,富有感染力,值得我去学习!

这两位老师的课将学生的主体性体现得十分突出,自我扮演着主导主角,她们运用多种教学方法引导学生用心主动地学习,让学生掌握语文基础知识和基本潜力,为学生进一步学习打好基础。

听了她们的课后,我深刻地反思自我的教学过程,感慨万千,在语文的教学过程中,自我虽然也认真投入,但跟她们比,实在还有相当大的差距,我没有到达必须的高度,很多教学环节设置没有深度,在点拨功夫上还有所欠缺,尤其是课堂评价语言,我更是单调,没能很好地激发学生的学习热情,致使语文教学成绩没能到达预想的效果。听了她们的课,我学到了很多,今后自我必须将所学到的教学方法应用到自我的教学中去,尽快地提高自我的教学潜力,不辜负领导和学生的期望。

老师讲课心得体会篇6

今天我听了朱店中学语文老师万鹏程和上海平和学校语文老师梅红健的语文课《赤壁》,以及梅老师的学术报告,使我耳目一新,感触颇多,受益匪浅。以下是我肤浅的心得体会。

1、两位老师的课是截然不同的两种风格、两种模式。万老师的语文课结构紧凑,环环相扣,对知识的掌握既深又透,有很强的课堂驾驭能力,给学生传授知识的同时又教给了学生鉴赏诗歌的方法和技巧。梅老师的课让人耳目一新,新颖别致,竟采用数学的方法鉴赏诗歌,正如梅老师自己所说,这是一节无法复制的课。如果不是站在一定的高度,没有对中国诗歌的研究是不可能上出这样的课的,确实不愧是专家!总之,两位老师的课,展示了教育教学改革的新视点,在整个课堂教学中,体现的特点是将课堂交给学生,注重学生能力的培养、发挥学生主人翁思想,这样就体现了以学生为主体,充分调动了学生的学习积极性和主动性,使学生的思维得到了健康的发展。

2、老师面对陌生的学生,学生面对的是陌生的老师,很快就能进入各自的角色并且整个课堂让人感觉轻松、活泼;老师的教学理念新颖,注重教给学生良好的学习方法;他们能恰到好处的把教学内容隐含的情感,通过自己的加工提炼,以情生情。

3、把讲解看成是对话的过程,引导学生,把“点拨”、“启发”、“引导”、“激励”留给自己,把“体会”、“品味”还给了学生。同时,在他们的教学中肯定性评价体现出尊重、鼓励的原则。

4、从他们的授课中可看出,他们都是以学生的发展为主,设计每个教学环节,从而使学生在轻松愉快的学习氛围中达到“思维活跃流畅、创新精神涌动”的最佳境界,真正行之有效地改革了课堂教学,把素质教育真正落实实处。

曾经看过这样一段话:名师是大树,能改善一方环境,且在枝叶间闪动精彩。最重要的是,课堂是个有魅力的地方。

名师启发了我们,短短的两节课和一堂专题讲座,使我深切体会到,要想成为一名优秀的语文教师,不仅要具有扎实的专业知识,还要有深厚的文化底蕴、良好的教育素养,更要有不断学习、多思多想的意识,这才是改变自己、提高自己的关键。

更使我明白了:教育是我们一生的事业,三尺讲台是我们的舞台,学习是我们生活的一部分。教师要想真正拥有自己的今天,把握住明天,就必须勤奋而又智慧性的吮吸知识的甘露,走出属于自己的路。同时,使我在深受启发的同时,也有新反思,深感当前教学任务的艰巨。在新的课改理念下,如何使教育教学工作焕发出新的光彩,是我们值得深思、感悟的。在今后的教学中,针对自己的教学的薄弱环节,以名师为榜样,研究她们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美,努力提升我的教学的品位。

老师讲课心得体会篇7

前段时间,我们用心参加了矿区组织的“评选学科带头人”的听课活动,虽然我校没有教师参赛,可是大家学习的热情很高,都进行了认真的听课记录,本周三我们又围绕那天所听的课,结合当前的语文教学改革,进行了研讨。能够说置身于课堂教学中,看到各位教师气定神闲,信手拈来,不仅仅让我连声赞叹,这样的功底岂是一日可为?课堂上教师们先进的教学理念,崭新的教法,灵活多样的教学手段,声情并茂、自然大方的教态,风趣幽默的教学风格,变化多端的多媒体课件,这些都给我留下了深刻的印象和启迪。现将听课心得总结如下:

1、吃透教材是最根本的。听完几位教师的优质课后,我认为他们对教材的把握都有其独到之处,但都能抓住题眼,或是抓住重点句段,一步步的深入语言文字内部。

2、驾驭课堂的教学潜力很高,独具匠心,精心设计,从学生出发去备课,根据自身特点,根据教材,设计教法、学法,拥有了自我的教学风格。

3、注重启发式教学,让学生主动学。新课程标准要求让学生成为学习的主体,教师是这个主体的引导者。这几位教师都充分的做到了这点。例如谷凤利教师在上《珍珠鸟》时,透过转述,把文章换成大珍珠鸟的角度,让学生来复述课文,由此激发学生的创造力;其次,注重引导学生朗读。大部分教师都十分注重指导学生朗读,但决不是为了读而读,而是在体会情感的基础上去读,并且对读的要求也不尽相同,例如:xxx教师教学《月光曲》这课时,就透过学习指名读、配乐读、齐读、示范读等多种方式,充分体会了贝多芬情感变化,层次十分清晰。

4、扎实的语文基础的学习。《语文课程标准》强调必须要扎扎实实打好语文的基础。这是我们语文教学传统的优势,决不能放下。语文课程改革只能加强基础,然后追求创新。决不能放下我们好的传统,片面追求“创新”。本次课堂教学教师基本都注重了语文学习的基础,进行了扎扎实实的语文基础学习。例如识字教学采用多种方法识字,使得识字、取得了较好的效果,既体现了基础,又体现了创新。阅读教学注意了必须量地读的训练,比较注意朗读方法的指导。学生听话和说话训练,注意让学生掌握方法。教师能够准确地把握教材资料,没有出现远离文本进行过度发挥的现象,注重教材资源和学生资源的挖掘和运用。

总得来说,透过这次听课,它丰富了我们的教学经验和教学方法,给我们的教学工作带来了很大的帮忙。听课是教师的必修课,是教师成长的一条捷径。今后我们将透过这条捷径获得更多的教学经验,更好地完成教学工作。

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