读书的经历作文5篇

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为了使语文成绩得到提升,一定要将作文写好,一篇优秀的作文是需要融入自己的真实情感的,精品文档站小编今天就为您带来了读书的经历作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

读书的经历作文5篇

读书的经历作文篇1

要说到我的读书故事,那得追溯到我人生旅途的起点喽!

我估计我还在妈妈肚里的时候,就开始对书感兴趣了——我妈妈就是一个书迷,特殊时期行动不便,读书就是她每天最大的享受。我出生之后很自然的爱上了书,虽然不识字,但是特别爱听妈妈讲故事,每天晚上不听妈妈讲故事就睡不着觉;妈妈上班的时间,就用录音机放故事给我听。我就此开始了我的“听书”生涯。

两三岁的时候,我上幼儿园,开始认字了,妈妈就买了一些带有插图和拼音的儿童读物给我。一捧起书,我就被书迷住了:插图漂亮,儿歌朗朗上口,故事新奇好玩。我从此和书结下了不解之缘。

我真正接触文学读物,是在上小学一、二年级的时候,我开始读一些儿童小说,越看越爱,越爱越看,一头扎进去,再也拔不出来了。一开始读书,谁说话我也听不见,成了一个真正的“小书虫”。

上三、四年级的时候,我接触到杨红樱阿姨的《淘气包马小跳系列》和《笑猫日记系列》。《笑猫日记》中笑猫的经历时刻让我牵肠挂肚,她和一只老鼠交朋友、管一只乌龟叫“大师”,为一只有自闭症的虎皮猫办画展……笑猫的思维方式令我深表佩服:在乌龟大师的交谈中、在大自然游历过程中,她不仅读懂了孩子的心灵,还领略了人生真谛!

五年级以来,我有了自己的读书目标:通读商晓娜、笑晨曦和郑渊洁的童书。商晓娜阿姨的《拇指班长系列》、《同桌秘密系列》想象丰富、描写细致,给我留下了深刻的印象;笑晨曦姐姐的《怪兽学校系列》文笔轻松、幽默风趣,造就了我“到哪儿都能找到乐子”的性格;郑渊洁的书我最爱读,他风格独特,时不时还会冒出一些我受用不尽的“郑氏名言”来,在对他的学习中也慢慢养成了我现在“个性鲜明”的文风。

现在,我一见到我心仪的书,还是会毫不犹豫的扑上去,就像饥饿的人扑在面包上一样,不管不顾,狼吞虎咽。谁让我是“骨灰级的书虫”呢?!

这就是我的读书故事。如果说人生是一段旅程,书就是我人生旅途中百看不厌的风景。我会看着这美丽的风景一直走到人生的终点。你信吗?

读书的经历作文篇2

我以前是个读书迷,我那时是相当地爱看书。

我看的书可广啦!我最喜欢的要数科普类书籍了。记得有天晚上我在看《科普世界》,我一直看到午夜十二点,还想继续看下去,可又一想第二天是星期一,又怕起晚了,可再翻翻书,没剩几页了,看完再睡吧!我正在思想斗争,忽然听到熟睡中妈妈的咳嗽声,我好害怕,一旦被老妈发现不就是刀尖上翻跟头——玩命吗?算了还是睡吧,我只好快速关灯睡觉,免得挨骂。

曾经有一段时间,我开始贪玩了,已经不怎么爱看书了,可是学了《窃读记》一文后,我受益匪浅,我又继续了爱读书的好习惯。

前段时间,老爸给我买了一本小说,名字是《落入凡间的小精灵》,老妈说我看这本书真可谓是全神贯注、废寝忘食。上音乐课时,我把音乐书打开立起来,把这本书藏在里面,我偷偷地看,老师也没发现。这天刚好我是值日班长,放学后要监督第八组同学扫地,那时我完全沉浸在书的故事情节中,哪还有心思看他们扫地呀!他们报告有什么事,我让他们找组长解决,我只顾看书了,老师啥时候进来我都不知道,就这样的速度,仅用了两天工夫,这本小说就被我搞定了。

我的读书经历中还有好多故事呢,下次再给你说吧!

读书的经历作文篇3

高尔基说地好,书籍是人类进步的阶梯,书能让我们增长更多知识,我们的生活离不开书。以前我不是特别爱看书,但有时候我也会翻开书来看看。

有一次,我向图书馆借了一本书,名叫《美梦管家专门店》,这本书让我认识了运气很好的由美珈,温柔体贴的牧文羽和美梦管家专门店老板的儿子金佑哲。 由美珈她误入了美梦管家专门店,美梦管家专门店里的管家,都是通过层层选拔选出来的,那些官家要在专门店戴上10年才能参加选拔。选拔出来的管家都要到名 牌大学圣依顿学院去做学生的贴心管家。

有一次,我吃完晚饭,就看起了这本书,一看起来,就被吸引住了。我为由美珈的好运而庆幸,为她的不幸而担心。过一会儿,妈妈来叫我上床睡觉,我说 “还早着呢?这么早睡觉干什么?”“都8点30分了,还早啊!”妈妈说。”“8点30分”我不敢相信。“我骗你干嘛?真的已经8点30分了,不信你来看一 下手表。”妈妈说。我看了一下手表,啊!果然已经8点30分了,我不知不觉已经看了2个小时了。

看书让我忘记了时间,让我完全沉浸在书中,每看一句话,我的脑海里都会出现画面。好像自己也成为了书中的角色。是这本《美梦管家专门店》让我领阅了书籍的美好,爱上了看书。

读书的经历作文篇4

每个人都有自己的爱好,有人爱运动,有人爱画画,有人爱音乐,有人爱下象棋,我却喜欢读书,要说读书,那也要从小时候妈妈给我读故事开始,我听故事听得入迷,以致听不到妈妈读的故事就无法入睡。到了以后我上了幼儿园,认识了一些字就自己看书。那时候书里的字不全部认识,但借助图案也大略能看懂。我经常被书里有趣的故事逗得开怀大笑,也经常被一些凄楚伤感的故事引得泪流满面。

读书让我陶醉,每当得到一本好书,我就会想方设法把它看完。到了睡觉时间,妈妈就给我熄灯。她哪里知道我早有防备,早早地把手电筒和书藏进被窝了,待妈妈关门走开,我就津津有味的读书,也不管时间早晚 ,直到读完才能安然入睡。我也知道这样不好,但书里的内容太吸引人,让我不能收手。

一来二去,书成了我最好的伙伴,它不仅能让我开心,更能毫不保留的帮我解决一些疑难问题。我>足不出户,就能了解许多历史。地理知识,还能饱览祖国的壮丽河山。它为我和全国各地小朋友架起友谊的桥梁,让我懂得了许多做人的道理。

我奉劝身边的同学朋友都来读书吧,书是知识的海洋,是人类进步的阶梯,是黑暗中的明灯,是寒冷中的阳光,是我们知识的源泉。

读书的经历作文篇5

我的读书经历非常有趣,多姿多彩。像一幅幅精美的图画。

听妈妈说,在我很小很小的时候,妈妈就经常给我讲故事。和我一起看画片,每当妈妈给我讲到有趣的故事情节的时候,或看到好玩的图片时,我都笑得手舞足蹈。

在我上幼儿园的时候,妈妈给我办了一张借阅卡,我经常抽出时间去那里看书,借阅书本。那是的我就像一根粗壮的树根一样,充分吸收着书本中的营养和智慧。有时借完书本,我还会把它们带到幼儿园给小朋友们互相交换着看。

上小学低年级时,我学会了拼音,开始自己读一些带拼音的书本。老师也引导我们要多读书,写作才会进步。鲁迅曾说过“书是营养的面包”。每当我用自己的零花钱买到一本新书时,我都会百读不厌,津津有味地“咀嚼”那一篇篇精彩的文章。遇到不会的问题,我也会从书本中寻找答案。

有一次,我和妈妈去超市大采购。路过水果区时,那黄黄的芒果散发着香甜的气味,一个个的躺在那儿诱惑着我,馋着我直流口水。我央求着妈妈买一些,可是妈妈看着这么多大大小小,形状各异的芒果束手无策,原来妈妈以前买的少也不知道怎么挑选,我就告诉妈妈我从书上看过的挑芒果小窍门:要选果皮光滑黄亮有光泽,无黑点,有香味,身形较长的公芒果,公的核小肉多。回家后,我和妈妈分享着香甜的芒果,妈妈说这就是知识的活学活用,书本的馈赠。

上了小学高年级,王老师也开始鼓励我们多看书,读书。我觉得好书和坏书都要读,这样就能区分出书中的好与坏,生活中的好与坏。记得还有几次我们班举行了作文比赛,我得了一个“一等奖”,一个“二等奖”。高兴得我手舞足蹈。这些奖项自然是课外读物的馈赠。

读书,让我的生活多姿多彩。读书,让我的写作突飞猛进。读书,也让我的知识多了许多。读书,更让我交了许多朋友。啊,我爱读书。

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