写我的小制作作文8篇

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通过分享自己的作文,我们可以获得来自他人的反馈,帮助我们不断改进和进步,审阅作文时,要注意逻辑是否清晰,是否有层次感,精品文档站小编今天就为您带来了写我的小制作作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

写我的小制作作文8篇

写我的小制作作文篇1

“不好,胶带断了,快给我一段胶带。”“不行不行,这个东西完全装错了,快点拆下来,重新做一遍。”你们猜我们在干什么?哈哈,我们是在做科学书中的弹力小车。

上个星期,我从学校门口买了一架弹力飞机。我可不是要去玩飞机哦,而是用这个来完成我的小车。

回到家我把飞机拆开,去掉机翼,只留下中间那段。可是用胶带把它固定在小车上时,却因为螺旋桨离地太近,在行驶的过程中“啪啪”地打到地上,小车一点也没能前,反而后退了好几步。我静下心来仔细观察:小车这么小,而飞机的主体那么大,当然会出现不合的行为。得把小车加高才行,而小车车身已经不能再高,怎么办?对,可以加一个一次性纸杯,加上去小车地重要没有变重,高度却变高了不少,真是一举两得。

等我改装好,兴冲冲地实验起来,却发现效果并没有我们想象的那么完美。在行驶过程中,由于前端比后端重,这辆小车一头栽在地上,小车尾部高高翘起,和前面的情况一模一样。我百思不得其解,该用什么办法?在一旁的妈妈走过来提醒我:出现了这样的情况,是因为前后两边的重量不一样,重心不稳。只要让两边的重量一样,就不会出现这种情况了。我一拍脑门,一边起身去找东西,一边说:“我知道了。可以用其他东西来增加尾部的重量,使两边重量相等不就行了,就不会发生这种情况。”妈妈向我点了点头,投来赞许的目光。我先从房间里找了一个暖宝宝绑在车身尾部,试了一下,发现这样尾部重量又比前面重了。不行,我又找来一块橡皮,这下刚刚好,就选你了---橡皮。我把橡皮固定好,试试,哇!有三米多远。我想比赛时我一定能拿第一。“终于把小车给做好了。”我倒在床上兴奋地说。

我的双休日就这样在我的折腾中愉快地度过了。

写我的小制作作文篇2

“呀!妈妈快打开,快打开。妈妈这个是怎么做的呀!快告诉我,快告诉我。”很快,我也学会了,而且做了很多呢!都很漂亮,但在我制做中也有点小问题。

材料都准备好了,妈妈拿出一个小木板,又拿了几朵干花。“哎?妈妈你要干什么?”妈妈说:“我给你做个小书签。”赶快开始吧!妈妈如仙子一般挥动着魔法的双手,不一会儿就做出了一个,里面有一个小公主,她穿着粉色的叶子和花做的礼服,美丽极了,我很开心,我对妈妈说:“让我也做一个吧!”

我像妈妈一样,把它们都摆好,放在木板上,可刚要贴,不小心把胶水弄的一手,黏黏的!都快分不开了。

妈妈走过来,告诉我这个错误,当我改正后,做了一个非常漂亮的小公主,它穿着粉花做的裙子,我撒上一点晶片,让裙子更加的漂亮了。妈妈帮我把膜贴好。我看着它自己看起来,咦?这有一个小洞是干什么的呢?我跑去问妈妈,她说:“这是串流苏的,串上后不仅仅更漂亮了,还更方便携带呢!我找来几种,分别带了一个,最终选了一个紫色带珠的,串上后真是好看极了。我好开心!好开心!不一会儿爸爸回来了,我让他猜哪个是我做的,他一下就猜对了。

这是我的小制做你喜欢吗?我好喜欢的,你也来说说你的小制做吧!

写我的小制作作文篇3

炎热的夏天又到了,在中午,我们一活动就会出一身大汗,我连作业都不敢写,自从我发明了“电风扇”,我家就再也不用为这件事发愁了。

上周六,天气就像100℃的大油锅,谁都不敢出门,尽管躺在床上,一动不动,吹着空调还是很热,于是我便开始想办法。

我先决定每天回家用冷水洗一遍头,爸爸说:“每天用水洗头,该浪费多少水了。”我一想还真是,于是我又想别的办法。

我又决定换一个超制冷空调,爸爸又对我说:“用这种空调要浪费多少电呢?”哦,对了,这样的空调,果然要浪费很多的电,到底该用什么呢?

后来我终于决定了,我应该做一个太阳能的便携小电风扇,爸爸说这个办法真好,我们就去外面实验一下吧。

我们一边吃着冰棒,一边实验,原来这个小风扇,是我买的风扇帽子上的小太阳能风扇,于是我便把它拆下来,用导线和开关控制,这个小风扇做好了。

我把它放在太阳下打开开关,刚开始,它一动不动,等了半天才慢慢转动,后来才加快速度,我把脸往前挪,太爽快了,我成功了,爸爸说:“你太棒了!”

通过这件事,我明白了,只有尝试才能成功,遇到困难,我们不能放弃,要勇于面对困难才能成功。

写我的小制作作文篇4

晨起床,院子里竟然连一个小朋友也没有,可不,大过年的,小朋友都走亲戚去了。闲得无聊,我只好看爸爸给我订阅的《小学生之友报》了。咦,这不是“教你做手工”吗?哇!好漂亮的鸡蛋不倒翁呀!我认真阅读了制作步骤,原来还不算太难,心想:家里不是有鸡蛋吗?自己动手做一个精致可爱的不倒翁,这可难不倒我。于是就兴奋地大腿一拍:“哈哈哈!看我老张的!”

说干就干,我先从冰箱里找了一个形状椭圆的鸡蛋,接着又找齐了其它需要的材料,像什么白纸啦,胶水啦,细沙啦,彩笔啦……好啦,万事齐备,只欠东风,开工吧!

我首先用毛衣针小心翼翼地鸡蛋小头的顶上戳了一个小窟窿,让蛋清和蛋黄流出来,咦,蛋黄怎么不出来?我握住蛋身抖了抖,只听“咔嚓”一声,完了!蛋壳被我捏碎了,粘乎乎的蛋黄从我的指缝里流出来。唉!真是出师不利呀!不过,没有什么能难倒我小女子的。

我重选了一只鸡蛋,这次我吸取了上次的教训,先把鸡蛋拿在手里不停地摇,让蛋清和蛋黄在里面混合再用针戳,还好,挺顺利的。我把蛋壳在清水里洗了洗晾干,接着把细沙小心地从鸡蛋的小洞里灌进去,再堵住口。再摇一摇,不错,只听见沙子在鸡蛋里作响。我又拿来长方形的.白纸把上面糊住,做了一个尖顶的帽子,用彩笔装饰上精美的花纹。再在蛋壳上画上一对柳叶弯眉,一张樱桃小口,一双水汪汪的大眼睛和一个小巧的鼻子。哈哈!一个鸡蛋不倒翁就在我的手中诞生了,好看极啦!我把它放在桌上,用手轻轻一碰,那个心爱的不倒翁就摇了起来,怎么也不会倒了。我用手把它压倒,一松,它又站起来摇呀摇的。嘿嘿,没想到还真有趣呢!

怎么样?我厉害吧?

写我的小制作作文篇5

放学后,我在院子里玩,忽然想做一个不倒翁玩玩。

我说干就干,我去厨房挑了一个又圆又大的鸡蛋,又拿来一根筷子和一个碗。

制作不倒翁,主要的工序是打洞。我拿起筷子,在鸡蛋的一个顶端,小心翼翼地打了一个小洞洞,然后把洞口朝下,让蛋清缓缓流到碗里。蛋黄有点稠,流不出怎么办?

看我的,我用筷子轻轻伸到洞里去,把蛋黄搅散,哈哈,蛋黄也流出来了。

我把打好洞的鸡蛋壳在水龙头下洗干净后,放在桌子上,它立即倒了下来。这是因为鸡蛋的底部太轻,重心不稳。

我在院子里找了一些土,慢慢从小洞里塞进去。塞得差不多了,无论我怎么摇晃,不倒翁都能稳稳得站在桌子上,哈哈,我成功了。

为了让不倒翁更美观一些,我用勾线笔给它画上了眼睛,鼻子和嘴巴,我还用了一个瓶盖给它做了个帽子,哈,一个神气的不倒翁做成了。

玩着自己亲手做的不倒翁,我心里真比喝了蜜还要甜。

写我的小制作作文篇6

早上,我自豪地带上自己精致的小制作走进美丽的校园。今天我特别高兴,因为同学们都要把自己的小制作展示出来,我可以大饱眼福啦!

一进班级,心灵手巧的同学们纷纷摆出了他们精心创造的各种小制作,可谓是五花八门。班上成了展销会,看的,挤的,说的,摸的……好不热闹!

上课的音乐突然响起,班上顿时安静下来。我快速取出心爱的“不倒翁”放在桌子上。这时,老师进来了,她环视一圈,惊喜地说:“看着大家精美的小制作,老师好开心,谁愿意起来介绍介绍呢?”老师的话刚说完,很多小朋友都抢着高高地举起手。我很紧张,瞄瞄四周,心里犹豫着:那么多人已经举手了,我如果不举,是不是太没胆量呢?于是,我慢吞吞地举起了手。老师期待的目光落到了我身上,笑着说:“现在请孙瀚介绍。”

我为自己鼓鼓气,一边捧起我的小制作一边介绍。我的小制作名字叫“不倒翁”,它的制作过程是这样的:我首先在一个生鸡蛋的顶部凿一个小孔,小心地把里面的蛋清和蛋黄倒在碗里,就有了不倒翁的身子。接着用毛线做了卷卷的短头发,再用双面胶粘在蛋壳顶部,一头亮发就诞生了。最后用卡纸剪了水灵灵的眼睛、尖尖的鼻子以及微笑的小嘴巴,一一粘在鸡蛋上,它似乎冲我乐得直点头。这个“不倒翁”终于大功告成了。我刚介绍完,下面响起了热烈的掌声。这时的我一点儿都不知道害怕了。

接着,其他同学也纷纷登台介绍,他们讲的可好啦!虽然我们人小,但我们有点子,爱动手,我们的小手一样可以装点我们的世界。

评:小小不倒翁,锻炼的是你挑战自我的毅力。从动手制作中,每一个环节都可能遭遇麻烦。再到登台介绍,每一句描述都在考验你的胆量。可喜的是,你成功了!带着你的自信创造更多的点子,更多的成功。

写我的小制作作文篇7

今天早上第一节美术课,王老师走进了我们的教室。让我们大跌眼镜的是王老师手里拿着一个装满剪刀的袋子,他右手拿着“kt”板,同学都很惊奇。

原来,这节课是手工课做自己的小制作。这真是太好了!同学们高兴地一蹦三尺高。王老师发下工具:“kt”板、剪刀、胶布、我想好了我要做什么了。我准备好了工具,开始了。

首先在“kt”板上画一只鸭子的头,然后用剪刀把鸭子头剪下来什么剪得乱七八糟的。这是我心想:唉呀,我还以为做鸭子船会很顺利,想不到做第一步就遇到困难了,早知道就不做鸭子船了。陈禧钰!你不能放弃,不要半途而废!我机灵一动,对了我想应该找王老师帮忙。我对王老师说:“老师你可不可以帮我剪一下鸭子头?”王老师点了点头同意了。王老师开始剪了,我心想:耶!找王老师帮忙一定会事半攻倍的。于是,我看了看哇!王老师剪得实在是太好了不愧是我们的美术老师呀,手工技术非常好!王老师剪好后我就做鸭子的翅膀了,我在“kt"板上画了鸭子的翅膀。到剪鸭子的翅膀了,我回忆了一下王老师是这么剪得,我照着方法一步一步地认真做。剪好了。最后,就是坐船的风扇了。加油!就到最后的一步了。我在“kt”板上画了一个十字架再剪装到鸭子船上最后用皮筋系到十字架上大功告成!我的鸭子船做好了。

同学们,你们的小制作完成了吗?

写我的小制作作文篇8

同学们,你们有没有制作过什么东西?尽管它是一个小小的制作,可也是我们自己想出来的,也算是我们自己的智慧结晶吧。下面我就给大家介绍一下我的小制作吧。

我制作的是一辆小泥车。它长约2分米,宽1分米,颜色是黑的。

其实这个制作很简单。

有一次,我正在水边玩,突然有一辆黑色的小汽车开了过来,我眼睛一亮,何不仿照它的样子做一辆小汽车呢?于是,我就开工了。我先挖了一堆泥,把里面的小石子拣出来扔了,为了防止裂缝,我又在泥里面放了一些头发,然后照着那汽车的样子做了起来。不一会儿,小汽车就做好了,我把它放在地上,——怎么不动?我仔细一看,哦!原来是忘了装轮子。我又想:到哪儿去找轮子呢?正在我冥思苦想之际,见一个小朋友正拿着他的玩具汽车玩,“对呀!”我高兴地想道,“昨天,我的摇控汽车不是坏了吗?何不拿它上面的轮子当作小泥车的轮子呢?”一想到这里,我连忙捧起小泥车往家里奔来。来到家里,我连忙去垃圾箱里找轮子,幸好全在,我小心翼翼地给小泥车装上轮子,再涂上颜色,然后再小心翼翼地把小泥车放在阳台上,等待晒干……

这就是我的小制作——小泥车。我真喜欢它,因为它是我劳动和智慧的结晶。

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