妈妈很孝顺，记得去年奶奶生病住院了，妈妈便在家和医院之间来回奔波，风雨无阻。由于奶奶生病，妈妈就把洗衣服、做饭等家务事全包揽下来。奶奶因生病心情不好，常常会发一些无名之火，妈妈总是默默忍受，从不和奶奶顶嘴。为了能让奶奶的心情尽快好转，还时不时到街上转转，买一些平日里奶奶爱看的戏剧dvd，经过一段时间的调整，奶奶心情也好多了。

妈妈不仅对奶奶好，对隔壁张奶奶也很好。隔壁张奶奶的三个儿子常年在外打工，无法照料张奶奶。虽然张奶奶身体还好，能自己照顾自己，但是一遇到雨雪天气，她可就一筹莫展了。记得去年冬天，一场大雪后，妈妈对张奶奶的照顾真是达到了极点。早餐妈妈总是替张奶奶买好，午餐的时候妈妈常把我家烧好的菜呀、烫呀等送到张奶奶家，还时不时的给她买些水果送去。张奶奶很受感动，逢人便夸我妈妈：凡子妈真比我闺女还孝顺啊！“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”这句话大概就是为妈妈而写的！

妈妈不光孝顺老人，对我的学习要求也很严格。妈妈每天要上班，做家务，孝顺老人，帮我学习，她简直就像一台永不疲倦的机器在全速运转着。每当晚上家务做完，就会习惯似的坐下来，陪我一起做完家庭作业，帮我检查作业、复习功课、预习……记得有一次，母亲身体不舒服，早早睡了。我一做完作业，就打开电视看动画片，刚到精彩之处，妈妈醒了，她让我把作业给她查查，我不情愿地拿出家庭作业本递给她。当她查到“听写词语”这项时便问我：“词语你是怎么听写的？”“我，我……”我一时回答不上来。妈妈和蔼地对我说，“孩子，在学习上一定要严格要求，要养成好的学习习惯！来妈妈帮你听写。”我脸红了，我以为妈妈生病了，今晚可以放松一下，谁知妈妈在病中还对我如此严格要求，我对妈妈的敬意油然而生。我暗下决心：今后在学习上一定要严格要求自己，力争用优秀的成绩向我亲爱的妈妈汇报！

妈妈，你是我最崇拜的人。你虽然外表不算很美，但是在我眼里，妈妈是最美丽、最耀眼的！妈妈，我爱你！

《我崇拜的人》作文篇2

生活中，每个人都会遇到困难，但是我们也会有一种希望。他指引我们走过一次有一次坎坷；翻过一座又一座的山；他是我们生活的指南针，航海路上的`灯塔不断的指引着，照亮我们前行的道路。

我心中，引领我前行的人，他不管遇到什么困难都直直的屹立在我心中从未消失过。在我生命的前行路上，我曾有过多少迷茫，有过多少辛酸，有过多少泪水，是他，告诉我，生活中的困难不是困难，而是你心中一个陌生领域罢了。只要你抬起头，勇敢的向前，这些地方将不再变得陌生也不会变的黑暗了。

记得我小时候，那是一个夏天，当我独自一个人外出时，我不知不觉便秘是在了一片森林中，天色渐渐的暗了下来，我换是没有找到出去的路，在一阵迷茫和绝望中，我无可奈何的坐到林子中，失声痛哭起来，心里好后悔自己来到这片森林。

自己在绝望中，泪水一滴一滴得掉在了我得手上，当我抬起头时，出现一片天空，月光石那么美丽，星星在不停的闪着，林中的鸟儿，虫子都在用自己的方式为这美丽的夜空增添气氛。

听着鸟儿们的歌声，我心中浮现出一句话；“孩子，不管到任何时候，任何地点，你都要相信自己，就算前面的再大，它总有路，不要一味的责怪自己做错了什么，而要确信，自己在做错的同时也熟悉了一片新天地。”

是这句话，这个人让我心中重新充满了希望，强忍着寒冷与害怕，站了起来，听着鸟儿的歌声，看着美丽的夜空，踏上了这条全然未知的充满惊奇与艰险的道路。

穿过一棵棵大树，走过一条条沟翻过一条条坎，不知走了多久，心中还是浮现着那个身影，是他引领着我向前，是他呼唤着我不要放弃，不要倒下。

这个人就是我最崇拜的人――我的父亲。正是这个人，在我全然不知的领域中，带我度过了一次次的困难，使我不再迷惘，不再害怕。

《我崇拜的人》作文篇3

鲁滨逊是《鲁滨逊漂流记》中的主角。

他独自一人在荒岛上生活了28年，克服种种困难，最后战胜一只英国船，乘坐他们的船回到了家乡。

鲁滨逊本来是种植园的园主，因这缺少佣人，就和几个同伴一起到非洲购买黑奴，结果他们的船撞上了暗礁，只有鲁滨逊一个人死里逃生流落到了荒岛上。

鲁滨逊自己做了简易木排，把他坐的船上一些有用的东西拉了下来，用刀陆续做了几个独木舟，还有岛上种了大麦，自己做出了面包，自己挖了一条运河……他甚至与“食人族”交战过。

我崇拜鲁滨逊那股乐观向上的精神。在鲁滨逊刚上岛的时候，没有想自己什么也没有，又与人类隔绝，简直无法生存，而是想只有自己一个人侥幸逃生，要想办法活下来。

鲁滨逊刚上岸十一、二天后，忽然想到自己没有笔和黑水，会忘记日期，灵机一动做了个大十字架，他每天在十字架上刻一个凹痕，一周刻一个大一倍的凹痕，一个月刻一个再大一倍的凹痕，这样就投制成了一个日历，鲁滨逊简直太聪明了。

鲁滨逊坚持不懈的意志更值得我崇拜，在鲁滨逊给自己的家做篱笆的时候，栽一个木桩就需两三天，栽了十几根木桩用了两三个月，如果是普通人可能一半没栽不完就干不下去了。

乐观、智慧、勇敢、坚持不懈的意志，这样的一个鲁滨逊能不让人崇拜吗？

《我崇拜的人》作文篇4

我崇拜的人不是拥有至高无上权利的国王，我崇拜的人不是众星捧月的明星，我崇拜的人也不是富可敌国的商人。是谁呢？是为人民无私奉献，用一生的心血都贡献在研究事业上的伟人——邓稼先。

邓稼先的一生都很了不起。学生时代，他努力的学习中国的文化知识，在1941年考取了西南联合大学物理系。到了1947年他通过了赴美研究生考试，那年秋天进入了美国印第安纳州的普渡大学研究生院。后来，他的成绩突出，两年便读满了学分，并且通过博士论文答辩。那年他只有26岁，被人称为“娃娃博士。”年轻，在该努力学习的时候就应该把握住光阴，邓稼先做到了，他有丰富的知识做后盾，在祖国发展的事业上贡献出了巨大的力量。他是我们的榜样，偶像。

1950年8月份，邓稼先在美国获得了博士学位，谢绝了恩师和好友的挽留，也坚定的拒绝了美国优渥的生活条件，好的工作环境，毅然回国。

他是“两弹元勋”，从事中国核武器研制与发展的主要组织者和领导者。1967年亲自领导并参与了中国第一颗氢弹的研制和试验工作。他常常在关键时刻，不顾个人安危，出现在最危险的岗位，充分体现了崇高无私的精神。他是中国文化教育下最好的人，我以他为榜样。

人的一生匆匆来世界上走一遭，最有意义的不是吃得好穿的好玩的好，而是你存在于茫茫天地间的价值在哪？我的偶像——邓稼先，您是我前进道路上的指明灯。

《我崇拜的人》作文篇5

有人崇拜电影明星，有人崇拜自己的老师、同学。可是，我崇拜的人却是他——我平凡的爷爷。他没有上过电视，不是家喻户晓；他没有像革命先烈一样冲上前线，保卫祖国，那为什么我说我崇拜的人是我爷爷呢？

因为我的爷爷抓过小偷，且听我慢慢道来。那是我爷爷60多岁，他高高瘦瘦的，头发并不是全黑的，而是搀着一些白，布满皱纹的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。夏天里的一个下午，天很热，我爷爷坐在小院里乘凉。突然，从邻居的院子里扔出一个皮箱，紧接着一个身影从墙上跳下，说时迟、那时快，我爷爷脑子一热，以迅雷不及掩耳之势，大喊：“小偷！”

紧跟着一溜烟的跑了出去，边追边喊：“抓小偷，抓小偷！”也不知怎么，小偷把偷来的.箱子给扔下了，可能是让我爷爷的气势把他震住了，街坊邻居都听到了，也一块加入了追小偷的行列，跑着跑着小偷被我爷爷抓住了，小偷跪下了，哭着说：“大爷我再也不敢了，放了我吧。”这时候邻居打了110，警察也很快赶到了，他们把小偷戴上了警车，又跟我爷爷说：“请你老人家跟我们回去，做个笔录。”我爷爷答应了。很快满面春风的爷爷被警车送回来了，还当场表扬了我的爷爷，说我爷爷是英勇无畏。

这就是我敬佩我爷爷的原因。

《我崇拜的人》作文篇6

我崇拜的人，不是明星，也不是什么伟人，而是城市美容师—环卫工人。

环卫工人，她们的手指像一根根干裂的枯树枝一样，老的环卫工人，她们的额头上，有一道道的皱纹，记录着她们的年龄。我看到环卫工人在打扫街道或公路时，很辛苦。我用完的东西，会扔进垃圾箱里，不会丢在那些其他的地方。

而妈妈还说环卫工人是没读书的，才干这种耗费体力的活。听了妈妈的这一番话，我选择了沉默，好久都没说话。我想：妈妈怎么会这样呢?环卫工人很辛苦，她们是城市美容师，我们应该尊敬环卫工人。

有一天，我在上学的路上，看到一群环卫工人在楼梯上聊天，我想：为什么要在这儿站着聊天，下面有椅子，为啥不去坐着，奇怪。但她们会侧着身子，留着最大的空间走下去。还边走边问我：“小姑娘，上学去呀?”我应了一声：“嗯，我上学去。”有一次，我站在车站等车，那天下雨，她们争着撑伞，还像对待自己孙子一样，对我说：“孩子，天凉，要多穿一点，自己回家的时候要当心。”然后，她们看到我上车了，公交车开走了，才缓缓地回到我家住的小区，继续扫地。

她们就是我崇拜的人：环卫工人，她们有着乐于助人的品质，有这种品质的人，我们应该崇拜她们。

《我崇拜的人》作文篇7

我最崇拜的人是我的英语老师。如果让我来评价她的话，就两个字：厉害。厉害在哪里呢？听我给你慢慢讲。

每个班里的同学学习都分三六九等，但在我们英语老师眼里我班46名同学都是好学生，也难怪被我们认可。自从三年级有了英语以后，我只要看到英语就会崩溃，什么这个不会读、那个不会拼写的，这让我的三门总分被英语拉近了无底深渊。知道我遇到了我们的英语老师才让我走出了这无底深渊。

记得那是一天中午，我们正在学习新的一个单元“story”而且里面的单词都非常难，这让我这种有英语困难症的人感到十分的困惑。英语老师带我们一路“过五关，斩六将”终于过了几个中等难度的单词之后到了这节课最难的一个单词“policeman”（警察）。在我们读了多次还是记不住之后英语老师便使出了她独特的拼写单词的方法，先记住前三个字母，然后记住冰激凌单词的前半部分，最后一个男人这个单词就行了。

最后，在英语老师的这种方法下，我们不再像以前一样，很轻松的就记住了各种复杂单词的拼写。

后来，我们班上几个学习差的也慢慢提升了不少，而我进步得也很快，才得以评上“三好生”的称号。这一切都要感谢我最崇拜的人——我的英语老师。哦对了！我的英语老师她叫钱华。

《我崇拜的人》作文篇8

有人崇拜伟人，崇拜他们的不朽的功绩；有人崇拜明星，崇拜他们令人瞩目的明星光环；还有人崇拜科学家，崇拜他们的聪明智慧。而我崇拜的人是一位非常非常平凡的人，他虽然没有像明星一样家喻户晓，也没有像人民警察那样保卫人民生命财产。但在我的心中却是最最优秀的人，我最崇拜的人，她就是我的班主任——吴老师。

吴老师那乌黑秀丽的中短发型，既时尚而又洒脱，充满青春的朝气和魅力。她那双敏锐的双眼，可以洞察一切，课堂上能准确抓住我们每个人的神情，仿佛能看透我们的内心，知道我们心中所想。她那亲切的微笑，可以缓解我们一天的忧愁，带我们进入快乐的课堂。课堂上，吴老师声情并茂，感情投入，迅速把我们带入课文情境里：讲述美景时，让我们如临其境，感受到其中的诗情画意；讲到高兴时，让人情不自禁，心花怒放；讲到悲伤处，不由让人潸然泪下。

吴老师之所以让我崇拜，更因为她有一种不服输，精益求精，不耻下问的求学精神。自己不懂时，就会虚心向别的老师请教，还会和同学同事们一起讨论，直到清楚明白为止。她总是告诉我们“知之为知之，不知为不知，是知也”。吴老师就是这样对知识务实求精，推敲拿捏，从不一知半解。因此，我们深受影响，不懂时也会跟自己较劲，非得掰出个一二。不论课上课下，只要我们向吴老师提出疑问或意见时，吴老师都会认真解答，虚心接受，然后尽力地完善改进。吴老师不光用知识的甘泉浇灌着我们的心田，她对学问执着的态度，更是我们学习的榜样。

“良言一句三冬暖”，吴老师的爱，就像寒冷时给我们带来的温暖；像饥渴时给我们带来的甘泉；失落时给我们带来的希望。吴老师对学生的爱一视同仁，无论成绩好坏，在他眼里，每个同学都是不一样的花朵，会在不同的时候绽放最美丽的自己。吴老师对学习好的同学照样严格要求，绝不放纵；对于学习差点的同学，更不会歧视恶语相加，而是关心鼓励，引导他们找到适合自己的学习方法。吴老师教学中善于启发引导，发现每个孩子的优点。批评更会讲究策略战术，让每个孩子欣然接受，可以正视自己的缺点和不足，及时改正调整。

吴老师不光教会我们寻找求知的方向，更教会我们做事做人的道理。这就是我最崇拜的人——吴老师！

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