驻足于大地湾原始宫殿前，放眼望去，心里早已涌起了对它长久的崇敬之情。它占地420平方米，居住面为料浆石与沙石混凝而成的类似现代水泥的地面，既有主室与侧室，又有后门与门前附属建筑。这个原始宫殿其保存之好，规模之大，结构之复杂，工艺之精湛，均为中国史前建筑所仅见。此时的我如一只小蚁，放眼望去，只有无声的感叹。

当一个个彩陶进入我的瞳孔，无论是形态还是色彩，都让我的视觉一次又一次地感受着原始中的美。

突然，一只彩陶瓶闯入我的眼帘。这是一只将造型、雕塑、彩绘艺术与谐糅与在一起的人头型器口彩陶瓶。瓶子中部大，两头小，外形如枣核，瓶口处有一立体头像，传说中，女娲就是瓶口上这头像的样子。瓶体中部有均匀对称的线条与图案，将它装点得更加独特与迷人。情趣盎然的彩陶圆底鱼纹盆，远远看去，不由地被它那柔美、圆润的线条吸引了去。盆体上的鱼纹虽只是简单的线条与色彩构成，但依然掩盖不住它的“亮点”。在这一件件古朴的彩陶中，再次让我们感受到：生动活泼的线条，变幻无穷的图案、造型与彩绘的完美结合无不体现出原始艺术大师们的精湛技艺以及对生活的热爱。

步入原始村落，有一种回归自然之感，一个个茅草搭建的屋子，与自然环境勾勒出一幅美丽的图画。在画中，一切都是物体最本质最原始的美。

彩陶、房屋建筑、原始宫殿……一件件散发着灵性与神秘意识的杰作，像是被固定下来的心灵，剥开它的胎衣，则是先民们悲壮的奋斗史、生活的见证史，更是黄河远古文明最简单最恰切的历史注脚。

黄昏时分，挥手怅然离去这大地湾。眼前的它以不容置疑的事实说明了甘肃是中华远古文化的发祥地之一，也证明了甘肃先民在中华文明形成过程中曾作出过不朽的贡献。同时，在它这座白天黑夜风霜雨露从不关门的博物馆，陈列着一件文物：神秘、独特、博大的中华远古文化。此刻，就让我们用心去感受这原始的美吧！

美美的我作文篇3

今天真是光辉的一天，原来森林学校101班要开始选美啦！小兔特别高兴，它是个爱美的小姑娘，每天都要打扮得漂漂亮亮来上学，它美滋滋地想：呵呵，这次“美丽杯”的得主肯定是我！

斑马老师给每个同学发了一片小树叶，小兔拿出羽毛笔在树叶纸上认认真真、一笔一划的写上自己的名字，小心翼翼捧着树叶纸交了上去。可是，当斑马老师把每个同学得的票数写在黑板上时，小兔呆住了——它只有1票！而班上最胖的小猪却以12票当选！它有些不屑：哼！一定是小猪私下都和同学们串通好了，所以事情才会这样！

小兔去找斑马老师讲理：“老师，明明我才是班上最漂亮的，凭什么小猪会当选？”斑马老师却笑了笑，让它自己观察。

“呜……”小松鼠不停的'掉着眼泪，它的文具盒被淘气的小猴扔进了泥堆里，脏得不成样，粉红色的布文具盒上面一块湿一块干，有的地方粘着泥巴，有的地方还夹着杂草。同学们都在玩耍，没有注意小松鼠。小猪走过去，一边安慰着小松鼠，一边把文具盒里的笔拿出，又拿去厕所洗洗，它把上面的泥块蹭掉，一点也不害怕脏。紧接着，又打上肥皂，全神贯注的刷着，不一会儿，一个全新的文具盒出现在了眼前，把文具盒晾好，才回到了座位上，小兔看见了这一幕幕，它明白了斑马老师笑的用意，它也明白了小猪为什么会当选。

小兔心里腾升出一种敬畏之情，它羞愧地低下了头。

果果的话：心灵美才是最美的境界，只有做一个诚实、善良、乐于助人的人，才会赢得大家的喜爱！

美美的我作文篇4

什么是最美的？有人认为是外表，而我，却认为是心灵。对，心灵是最美的。心灵的美，是诚实、是宽容……。心灵中的美，最美的是宽容，对，是宽容。

同样打碎一个牛奶瓶，两位同学的态度却截然不同。

那天，我坐在位置上看书，一不小心往后一靠，后面的桌子一歪，后坐一个同学放在桌上的牛奶瓶掉下桌子，摔碎了，正好他看见了，跑过来一把抓过我的书，狠狠地拍到桌上，霸道地说：“快赔钱！”我楞了一会儿，小声地问：“赔什么钱？”他大声回答：“牛奶瓶的钱，一元钱，快拿来！”我忽然想起上星期他弄坏我一支两元钱的笔，立刻说：“不赔！上星期你弄坏了我的笔，抵消掉你牛奶瓶的钱，现在你还欠我一元！”他听了，气呼呼地走了。

事隔一个星期，我又遇到了一件这样的事。

那天，一群同学在教室外面玩，我看着心痒痒的，一跑出去，和一个拿着空牛奶瓶的同学撞了个满怀。她的牛奶瓶摔下来，碎了。我不知所措地站在一旁，等着她把我告上“法庭”--老师的办公室。可她说出了一句让我永生难忘的话：“别这样，我不会告诉老师的，如果我告诉老师，你会难受的。再说，我的牛奶瓶也复原不了呀。我难受，我不想让你也难受呀。算了吧，我们把这里打扫干净，再一起玩吧！”此时，我的眼圈红了，心潮像海浪一样翻腾。然后，和她扫干净后，一起去玩了。

宽容，多美的宽容，那位女同学的宽容，让我看到了真正的美，真正的美……

美美的我作文篇5

一天晚上，晚风轻拂面庞，如同天纱一般，吻着人们干燥而需滋润的双颊。

我一个人坐在写字台前，洁白的灯光洒落在泛黄的'书页上，此时我正在思考一道问题，我手中的笔在草稿上飞速的写着，一个个数字都缩小了，成为了我脑海里的星星。

过了不知多久，我似乎有了点灵感，可听到“砰”的关门声，灵感便灰飞烟灭，原来是妈妈为我送来了热茶，我便大声吼道：“我不是让你不要来烦我妈？”妈妈听后像做错事的孩子一样，轻轻关上门离开了。我捧着那杯茶，茶香弥漫，闻到这香味，不禁让我想起老师曾经讲过的一道例题，忽然眼前一亮，紧皱的眉头松开了，我奋笔疾书在纸上写下一个个过程。

难道，这就是母亲的力量？

我走出房间，母亲依偎在沙发上睡着了，暗淡的灯光下，我终于看清的母亲，细细的银丝在乌黑的秀发中忽隐忽现，岁月和沧桑早已爬上了你的脸，此时的母亲显得是那么的和蔼可亲。

母爱到底有多深？我想用一辈子也丈量不出母爱的深度！

就在那天，我发现了您最美的瞬间。

美美的我作文篇6

一场场春雨，洗去了冬的寒冷；一声声鸟鸣，唤醒了酣眠的春；一阵阵铃声，把我们唤回阔别已久的校园……我们的归来，给这宁静许久的美丽校园，增添了不少的活力；而春的美丽，也悄悄在这里蔓延着……

地理园里的植物，生机盎然：黄槐正悄然开放，待天再热些，树下定当满片金黄，倒像天上那仙女无意遗漏的半透明黄手帕；杜鹃开得正旺，远远望去，姹紫嫣红，万分妖娆，给校园的春这幅美丽的画卷涂上了浓默色彩的一笔。

校园里的动物，也很喜欢春天呢。

“沙沙沙，沙沙沙——”，春雨下起来了。孩子们撑着伞，在雨中走来走去，时不时把伞歪到一边，露出毛茸茸的小脑袋去淋点儿雨，“呵呵呵”地自己笑出声来，头发上满是水珠……鸟儿在雨中飞来飞去，好不快乐！偶尔飞来几只燕子，把雨剪成了又细又密的雨丝；在小池塘里，青蛙在尽情地高歌，鱼儿在欢快地舞蹈……顿时，雨声、蛙鸣和虫韵，编织成一部动听的“春雨交响曲”……

用心来感受春天，用心来品读这篇文章，你仿佛看到了顽皮的孩子们在雨中玩耍；仿佛听到了美妙的“春雨交响曲”；仿佛闻到来自春天的气息……

春天的美，蔓延到校园；春天的美，蔓延到了我们的心里。

美美的我作文篇7

美是什么，美在哪里？我曾经问过许多次这个问题。可给我的回答是：“明星是美的。”可他们真的是美的吗？

今天我走的急，忘记妈妈说今天会下雨，要带雨伞。上午，晴空万里，大家在操场上自由玩耍。我想：“也许是妈妈想多了今天或许根本不会下雨。”“朱敏浩，快来踢球。”一阵声音让我回过神。我马上过去和他们一起玩。老天似乎要耍我。中午，天像是到了傍晚似的，一阵比一阵暗，狂风吹得大树东摇西摆，树上的知了拼了命似的叫着。下午，暴风雨来了。豆大的雨点像一位位敢死队的冲锋战士，一波接着一波来。

放学了，同学都陆续回去了，其他班也渐渐走了。一年级、二年级……还剩下最后一个班。哦，他们来了。我绝望了爸爸妈妈今天加班到晚上十点再回来。一想到要一个人在学校过夜就害怕。我十分想哭。这时，一个熟悉的身影走过来。原来是李洛克，他是我的'邻居，他学习好，体育更好，爱打抱不平，只不过他有两根像毛毛虫的眉毛。他说，我们一起走吧，他的雨伞比较小，只能遮住一个人，他便把雨伞都给我，到家后，我没有淋到一滴雨，可他却像只落汤鸡。

我很感动，这时我才知道答案：美不仅指外表美，更是指心灵的美。

美美的我作文篇8

美，无处不在，虽然它就只在一瞬间。它是大片大片的花海，它是夕阳西下，它是无边无际的大海，也是人们充满美好的心灵以及对美的追求，

镜头??

一直低头专心走路的我，突然听见身后妈妈在叫我，就在我回过头的那一瞬间恰巧有一阵风吹过，映入眼帘是一片桃林，每棵树上的桃花都盛开着，粉白色的一朵紧挨着一朵，成串成串的挂在枝头上，随风飘扬。朵朵桃花像一只只花蝴蝶，扇动着翅膀，纷纷落下，整片桃林像是一片粉色的海洋，随风波动。此时花香迎面扑来，深吸一口气，好一股自然清新的气息。突然，妈妈喊了句“走了！”我虽应了声却没有有挪动脚步，真是太美了，这种充满充的勃勃生机的美，令人陶醉其中。

镜头二

因为是冬天，所以日落就显得很早，此时站在山头的我观看到了落日的瞬间：太阳收敛了它那刺眼的光芒，太阳的颜色逐渐的加深，它一步一步的朝山下走去，可就算要落下了，它也仍然是那么明亮，甚至还为山穿上了一层金衣，最后，光色逐渐加深仅剩下了半轮红日，使天空呈现橙红的颜色，显得格外瑰丽。使人被它的美震撼。

镜头三

炎炎夏日，最好的，令人最心旷神怡的事就是游泳了，不过来海边游泳还是第一次。来到海边，此时一阵不起眼的海浪袭来，海水一遍又一遍的抚摸着沙滩，显得是那样的平静和安详。天空是如此的蔚蓝，而海清澈的像一面镜子，倒影着天的容颜，海天一色真是最恰当的形容词，再朝远处望去，发现海一望无际，足够包容万千事物。是呀只有当你胸怀无限宽广，你才会拥有整个世界！

美，也许有时那只是短暂的一瞬，却足以在你的脑际留下永久的印痕，令你细细回味，感受生活中的美好。

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