我心目中的小学作文参考8篇

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在作文中,我们可以运用比喻和象征手法,通过作文,我们可以培养自己的观察力和分析能力,提升综合素质,以下是精品文档站小编精心为您推荐的我心目中的小学作文参考8篇,供大家参考。

我心目中的小学作文参考8篇

我心目中的小学作文篇1

我们的学校紧邻美丽的西子湖畔,坐落在有着悠久历史的“吴山”脚下。它非常幽静,非常美丽,是我们学习文化、共同生活的好地方。

走进校门,映入眼帘的是一块电子显示屏,上面写着“杭师附小欢迎您”这几个鲜红色的大字,让人不禁让人觉得我们的附小是多么的热情好客。我们的教学楼整洁而漂亮,大厅里那高大的圆石柱像哨兵一样昂首挺立,时时刻刻保护着师生们的安全;墙面上那一张张灿烂的笑脸,在热情地迎接着我们走进教室、走进课堂,让附小的师生能更加轻松愉快地度过每一天。

我们学校每个班都有自己的班级文化特色。教室内的墙壁上布置着各种评比栏,激励着大家积极竞争,不断进步。教室外的展板上,还有各班个性化的学生作品展示,这也是我们附小学生风采展,智慧展现。教室里、走廊上的的图书角里都摆放着大家提供的阅读书籍,以丰富我们的课余生活,拓展我们的知识视野。就连是不起眼的卫生角,学校的每一个班级也特别重视,利用收纳箱摆放整理,更显示了我们附小人的文明、讲究。

再来说说我的班级吧!我们502班有一句班级名言,那就是“不求一日成功,但求每日进步”。我们的'班主任俞琪老师经常把我们班里发生的趣事、好的或是不好的、以及每位同学的点点滴滴都写成了“班主任心情故事”,发表在“班级博客”里。这“班主任心情故事”是老师和家长、和我们的联系纽带,每位家长可以通过它来了解我们在校内的学习与生活情况,以便更好地沟通,帮助我们提高进步,养成更多的好习惯。当俞老师把我写成主角时,我感到很激动,也很兴奋,我更要把俞老师送给我的“全能王”称号当作我学习和生活的座右铭,时刻激励自己。我真为我们班有这样一位尽心尽责的好老师而感到无比的自豪!

我们校园活动也特别丰富多彩。国象节、童话节、博学节是我们学校的三大传统节日,它是我们每个学生大显身手和尽显才华的大舞台。国象节活动可以培养我们敏捷的思维能力,使我们心灵手巧;童话节就似读书节,它可以让我们畅游在书的海洋里,获取知识,汲取营养,学会本领;博学节活动更可以培养我们的特长,提高综合素质,并使我们的兴趣爱好发挥得淋漓尽致,并时刻激励着我们争做“四会”好学生,争当“孝悌好少年”。

能在这样环境优美、其乐融融的校园里学习和生活,让我感到万分幸运。同学们,难道你不感到幸福吗?

我心目中的小学作文篇2

所谓一日为师终身为父。这句话让我想起我的语文老师–孙新录老师,那天我来到学校只见一位穿着夹克衫,牛仔裤的老师目入我的眼睛,咦?我的心里打了个几大又奇怪的问号,我们的老师可不是他呀?我带着满腹的疑问回到座位上。这时那个老师说话了同学们大家好,我叫孙新录一以后我来教你们的语文,你们叫我孙老师便好,经他一番简单的介绍,引起我起的注意,孙老师瘦而低的个子一头乌黑的头发。虽说眼睛没那么大但挺有神,让人感觉他是一位平易近人的老师。

有一次我的脚被前面的同学用板凳夹了下,疼的我嗷嗷直叫,孙老师马上走过来问夹在那。疼不疼,要不老师看看?你能不能走,要不不要去上操了,好好休息一下。这一连串关心的问候,使我的疼痛顿时减轻了许多,同时也感动的热泪满眶。老师你就像一位慈祥的父亲,给了我无微不至的关怀。给了我抵抗疼痛的力量。从而使得我学会了坚强,学会了自立,更懂的了关心别人。

啊!老师你是辛勤的园丁,你用自己的心血和汗水,浇灌着我们这些祖国的花朵。啊!老师你像一支蜡烛为我们献出所有的热和光。如果没有你的滋润,怎么会展出那么美丽的灵魂之花,。啊老师你是灵魂的工程师。我们爱你们。

我心目中的小学作文篇3

在我心目中,一名好老师必须要朝气蓬勃,热情开朗,无私奉献,这样才值得同学们去敬佩、信任。

翻开五年级的相册,我找到了这位老师。他是名体育老师,刚好,我就是他从班级里挑选出来的一名运动员。

那时候,我是个内向的女孩子,不敢去挑战自己,怕自己做不好事。而他虽然三十几岁了还整天抬头挺胸,蹦蹦跳跳,显得像十几岁的小伙子,

每天早上,我们都在操场上训练跑步。有时,尽管我们跑的.成绩很差,他都会笑着对我们说:“你们跑得不错,有进步!”而不是无趣的批评、责骂。

参加比赛,必须要有身份证,而我家里人不帮我办,说什么让我自个儿去办。我一个小学生哪有钱。最后,体育老师帮我们集体办了身份证。

比赛前,我很紧张,很害怕。因为对手的实力比我强很多,这时体育老师走过来对我说:“尽你最大的能力,加油!”于是,我鼓起勇气,向赛道走去,心想:“最后关头,只能拼一把了。”

结果令我非常失望。可老师依然对我说:“跑得不错,别气馁!”我心里顿时有一股暖流涌了出来,为什么,我也不明白。

体育老师,在我心目中是一名好老师,因为他,朝气蓬勃、热情开朗、无私奉献,更重要的是他鼓励的话语。

我心目中的小学作文篇4

妈妈可是个“小气鬼”,什么都不让我买。到底是个“铁公鸡”,真是一毛不拔。

有一次,我想买零食吃。可妈妈却总是说:“买什么零食呀!好好的吃饭就不错。”我听后并没泄气,心想:切,a计划失败,我还有b计划。今天我一定要吃到零食。于是,我又笑眯眯地问道:“那‘大人’,请给我几块钱,让‘小的’我买点学习用品,再顺便给妈妈你买样东西。”妈妈听了这话,就高兴起来了。我心里美滋滋的,以为计划成功了,谁知妈妈居然说:“哦,我知道了,你是想买《金钥匙》呢,还是《高分拔尖》呢,还是《课堂同步》?”我生气极了,便大声地说:“我不想买这些东西,我就是想买个零食,为什么就是不可以?”妈妈听了这话,脸上立马露出“川”字纹,生气地骂道:“你就知道吃。赶快把课外作业给我做完。”说完便气冲冲地走了。我对着妈妈的背影做了个鬼脸。心里想着,“哼!刚刚真不该叫她‘大人’。应该是顶级‘小气鬼’才对!”

晚上,爸爸要带来几个客人,我回家一看,原来是姑妈和她的孩子。吃饭时,爸爸说:“姐,你孩子身体可真不错呢!虎头虎脑的。”“我看也是的,公子没我高,可肚子里却像装了一个小西瓜。起码比我重二十斤。”

姑妈却难过地说:“哎!这家伙,一个星期吃一次零食,第一天买的零食到了第二天就所剩无几了。不买他就不做作业,在家里哭闹。真不知道这样下去,怎么好哦?”

听了她们对话,我心如刀割一样,想:上午还真不应该气妈妈,不然,我也会成为一个小胖子的!

我虽然有个“铁公鸡”的妈妈,但我知道,妈妈这样做,完全是因为她深深地爱着我。

老师点评:构思巧妙,语言生动,堪称佳作。

我心目中的小学作文篇5

老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中尽情的遨游;她给予我许多鼓励,让我在碰到困难时心情得以平静。她是我的语文老师——陈老师。

陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学。有一次陈老师生病了,而且还动了个手术,可是我们根本不知道,她为了不让我们在期末考试中落后,没等身体恢复就来给我们上课。到了学校以后,又发现同学们在教室里玩,根本不学习。她失望了,对我们说:“我这次生病不是小病,而是动了个手术。我本来还可以在家休息一段,可是我怕你们期末成绩上不去,就来给你们上课,没想到你们却……唉,我太失望了。”听了老师的话,我们都很内疚,也开始认真学习起来。终于功夫不负有心人,我们取得了好成绩。

陈老师的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。她喜欢在课堂上当众提问同学。倘若同学们回答得正确,她便细细地听,彷佛在欣赏一首美妙的乐曲,大声地说:“很好!”倘若有同学答得不好,她就关切地看着这个同学,一边说:“别紧张,好好想想。”一边给这个同学提示。

陈老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教给我们知识,还教育我们怎样做人。她把她的青春和爱都献给了我们。

在教师节来临之际我真想大喊一声:“老师我爱你!”

我心目中的小学作文篇6

老师是园丁,培育了一朵朵娇嫩的花;老师是红烛,燃烧了自己,照亮了孩子……在我成长的道路上到处都留下了老师的足迹和身影……

现在我即将升入四年级了,从一年级至今,褚老师都是我的班主任和语文老师。她中等偏高身材,留着一头漂亮的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。她给我印象最深的是她那爱生如子的好品质。

记得我刚上一年级不久,我的胃不好,吃饭动作很慢,褚老师怕饭菜凉了,就微笑着走过来,一口一口,慢慢地喂我吃饭,其他同学看到了,都忍不住哈哈大笑起来,而褚老师说:“笑什么笑!同学生病了,我作为你们的老师就应该保护你们,关心你们!”我听了,鼻子酸酸的,眼眶也湿润了,我好想说:“褚老师,您休息吧,我会自己吃的。”可是我的嘴里像塞了个大肉包子,怎么也说不出口……

三年级时,有一段时间,我着迷上了ipad游戏,上课时也不专心了,总是走神,褚老师发现了我的异常,便把我请进了办公室,语重心长地对我说:“王檬,你要记住,不要沉溺于游戏,以后功课难度会越来越高,上课不认真听讲的话,以后你的成绩会一落千丈的,要追上来也很难哦。”从此以后,我上课认真了,除星期天玩1个小时外,平时都克制自己,不玩游戏了,慢慢地改掉了坏习惯,摆脱了对于游戏的沉迷。

褚老师教学经验丰富,知识渊博,你说,她怎么能不成为我和我同学们心目中的好老师呢!

我心目中的小学作文篇7

星期六的早上我和伙伴一起去看模型展览,我买了门票就来着伙伴冲了进去。我们上了二楼这里的模型应有尽有,有火箭的模型,有嫦娥一号的模型……眼前的每一个模型都像磁铁一样吸引着我让眼花缭乱。看着看着我进入了我太空世界。

明媚的春光照耀着。我随着好友乘着“王星五号”来到宇宙观光旅游,我迫不及待的带水星里的体育中心,那里航行满天。我们坐者“水星五号”的地毯冲了进去夷!这不是我们的地球吗?地球怎么“飞”这里来了?有水,有学校,有汽车……怎么水星上也会有这些东西?真是奇观啊!科技航天将将水星变成跟我们地球一样。地球上的人们移居就不是梦了。除了地球以外的地方不是没有吸引力吗?怎么我们还能稳稳的站在这里?正想着这个问题时,一个教授模型的人告诉我:“亲爱的小朋友这就是航天科技的`神奇力量有一种叫做‘吸拉一号’的飞船它通过一条隧道将地球上的吸引传达到水星上让我们在水星上能够稳稳的站着。在地球上的人们都是坐着一种飞船来的,这种飞船能与火车相蓖美坐着这种火车通过个种隧道就能到想到的地方,这样就方便多了。

“你在想什么啊”“我在想20xx年的我和航天科技……”我脱口而出,伙伴后微笑的沉思的一会儿,意味深长的说:“是啊我们的航天科技5年以后会是什么样也预料不到。”我笑起,起身有到二楼有一次扎进模型堆里吮吸着知识,做着我的航天梦。

我心目中的小学作文篇8

新学期开始了,我们分完班以后就要上课了。同学们都很激动,大家都在猜想:我们的新老师是什么样子呢?对语文特别喜欢的我,尤其想知道新语文老师是什么样子。

第一节语文课上课铃一响,一位女老师就快步走进教室,只见她高高的个子,圆圆的脸盘,短发微烫,还戴着一副眼镜,看起来很有气质。通过她的介绍,我知道她姓刘,所以,我们要叫她刘老师,讲课了只见她拿着课本,认真地给我们讲着,还不停地打着手势,讲得非常投入,非常生动,课文中的一点一滴,她都一点不漏给我们讲出来。课堂上,没有一个人做小动作,没有一人说话,大家都全神贯注,如痴如醉地听着,她那美妙的声音,她那生动的语言,把我们带入了一个美丽的世界。

虽然刘老师才教了我们四天,可是我已经喜欢上她了,因为听刘老师讲课简直是一种享受!一篇看似无味的课文,在刘老师的口中能变得有声有色,听刘老师讲课,总能给我一种耳目一新的感到时间过得太快了,不知不觉中,一节课就结束了。

刘老师不但课讲得好,对我们要求还非常严格,这不,昨天我的背书条忘带了,中午我又拿去的时候,刘老师严肃地说:“以后要记住!”我用心地点点头。

虽然开学才仅仅几天时间,但刘老师留给我的印象已经很深刻了,她美丽大方,做事讲课有条有理,对工作一丝不苟,是我心目中的好老师。

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