我相信的作文7篇

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为了让作文写的生动,我们需要多加练习才行,写作文是有一定的技巧和方法的,下面是精品文档站小编为您分享的我相信的作文7篇,感谢您的参阅。

我相信的作文7篇

我相信的作文篇1

等待,是一个很漫长的过程,不管这时的你是甜蜜的、焦虑的、认真的,不管你等待的是人还是物,当你假以真心相信她一定会来临时,那么,美好的愉快的一切都会向你扑来。

当我和瑶瑶在猫咖啡馆等的第一个小时,吃完两份冰激凌和一份炸薯条,顺带着玩输第五局消消乐,逗完四次猫后,我们百无聊赖的看着旁边为空座上放我们鸽子的小姐点的冰激凌慢慢化掉的时候,我们终于毅然决然的吃掉它——是的,没错,我们在等人。这应该是小学毕业以后,我们三个第一次见面吧,我们关系从小很好,而猫咖啡馆是我们的根据地,我们时常来这里见面。可以说我们认识了五年,小学的时候,只要我们三个中的随便两个上场,就没有什么问题能难倒我们,当然,两个中必得有然,她是我们的老大。而我们现在正在等我们的老大,所以鉴于位置关系,我们决定不再打第四次电话,而是打算去逗第五次猫。

尽管在十分钟前我对她还能来并不抱有太大希望,但在十分钟后她再次重申她的存在感,我和瑶都坚定相信她会来,所以后一个小时里,我和瑶开始一段漫长的八卦谈话,在把她心悦之人的祖宗十八代都挖过一遍之后,我满足的.并在她鄙夷的目光下喝完了第三瓶果汁。“你下辈子绝对是个胖子”!她咬牙切齿,“漂亮的诅咒方法”当然,我回击。我们从未思考友谊是否天长地久,但我们知道,因为遇见,互识,相交,所以等待也变得更加有意义。

在最后的半小时中,我们终于迎来了老大的华丽登场,当然,我们做的第一件事都是爆笑,她的新头型简直太可爱了。她没有道歉,我们也同样没有斥责,因为尽管在漫长的等待,我们也等来了想见的人,我们始终是相信她一定会来临,因为,这五年的意义。

我相信的作文篇2

庸者,相信别人,怀疑自己;

愚者,相信自己,排斥别人;

智者,相信自己,也相信别人。

有人说:“当局者迷,旁观者清。”于是相信别人,让别人决定自己。有人说:“只有自己才最了解自己。”于是闭目塞听,在错误的潭中越陷越深。相信自己与听取别人意见看似是不可统一的矛盾双方,但二者却有统一的一面,它们正如我们的左臂与右臂缺一不可。在竞争激烈的今天,我们既要相信自己,又要相信别人。

相信自己,是对自己的充分肯定,是对自己能力的赞同。一个连自己都不相信的人,还能相信谁呢?当自己有清醒的理智的认识时,就应当“走自己的路,让别人去说吧。”中国女排主教练陈忠和在当初改组女排时压力很大,任务很重,许多人劝他以“保险”为好。然而他力排众议,相信自己,起用冯坤等新将,最终改组成功,夺回了失去17年的奖杯。假如当初他采纳别人建议,那金牌奖杯还有谁拿?正是在关键的时候,相信自己,陈忠和取得了骄人的成绩。

然而,凡事都有限度,“过犹不及”。我们在相信自己时,也要相信别人。这是由事物的多变性与自我局限性决定的。很多的时候,我们的目光被禁锢在一个狭小的范围内,“鼠目寸光”而又“自以为是”。这时别人多角度的观察、评价更具客观真实性,我要相信别人。唐太宗接纳魏征等人的进谏,于是有了开明盛世;朱元璋接受朱升“高筑墙、广积粮”的建议,于是国泰民安。相反,那顽固的马谡置王平忠言不顾,自认为“熟读兵书”,结果痛失街亭,丢掉性命。别人的意见有时是好的,有时则不是,我们既不能全盘否定,也不能全盘肯定,取其精华,弃其糟粕,才是明智之举。

“金无足赤,人无完人”,谁都不能夸自己是完美的,代表自古不变的真理;但同时,也没有人是一无是处的。因此我们要相信自己,也要相信别人。

在“胸有成竹”的时候相信自己,在“迷茫怅然”时相信别人,让二者相互配合,相互补充,你就会拥有精彩人生。

我相信的作文篇3

书,让林海音可以抵抗饥饿,继续读书;书,让小学生苗苗和著名教授季羡林一起谈今论古;书,让美国作家尤安。艾肯可以一遍又一遍地读;书,让叶文玲可以写出不凡的文章。书,真是无所不能,如果你不读书,就得不到"生存"的力量。

书,给了我克服困难的勇气。

一次,我被一道数学应用题所困,百思不得其解,于是,我便将脑子"归零",拿起一本书来仔细阅读,读着读着,忽然看见一句名言:"当你遇到困难时,要换个角度思考,也许事实比表面简单。""换个角度?"啊!我恍然大悟。真是"山穷水尽疑无路,柳暗花明又不一村。"我想出了那题的解法。这,就是书籍的'力量!

书,不仅给了我勇气,还给了我实力。

一节数学课上,老师出了一道我们从未见过的奥数题,全班不是在苦苦斟酌地想,就是在奋笔疾书地写,然后又急躁的擦去,在一旁开小差。我思考了许久,握起笔,按住本子,每写一个数字,都要深思熟虑一番。下课了,全班依然没有一人做出这道题,就当我绝望地看向外面时,看见天上由白云形成的三角形,猛然想起书中说到的三角关系,我一看,这题不就是三角关系吗?我茅塞顿开,解出了这道题,并得到了老师的认可,也证明了我的实力。这,就是书籍的力量!

书籍,简单来说就像哆啦a梦的口袋;病人的良药;冬日的暖阳。

书籍,就是力量。请相信书籍的力量!

我相信的作文篇4

我想,在我们这个缤纷大千世界里,虽然我们过着像皇室贵族的日子,应有尽有,住的是豪华的高楼大厦,开的是漂亮雅观的轿车,但你们知道吗?这些拥有的东西是怎么来的,我想:我们每个人在创业的时候都要经过风风雨雨,坎坎坷坷,但话又说回来,当自己去第一次踏入这个事业的时候,有的人,却困难重重,不知道去打开哪一道门,该如何是好,对我而言,这种人不但不相信自己,而且对自己的未来没有抱一丝希望,但有的人,偏偏最困难的时候他会把这条坎坷路跨过去,为何呢?因为他心中有一个目标,在事业上,哪怕遇到最沉重的打击,遇到困难,遇到挫折,就是不怕,勇敢的去面对,因为,他始终相信自己,相信希望,所以到最后会开辟一条宽阔的道路,走向胜利的顶峰。

所以说:“我们不管在事业上也好还是在打工的也罢,哪怕脚下的路又多艰险,只要对自己有信心,有恒心,有毅力,不管有多么大的挫折,要相信自己,相信希望才是我们人生中最大的目标和成就。

我相信的作文篇5

20xx年的冬天,你来到了这个四人小组,当时我觉得世界都灰暗了,胜利,不可能属于我们。

可随着时间的流逝,我更加了解你。胜利似乎又一次回头,在远方等我,现在,我选择相信你。

或许在别人看来,你整天只知道吃喝玩乐,无所事事。许多人都觉得,你永远是倒数,永远呆在六乙的底层,永远没有为组争光的想法,永远不会努力,进步,我们永远都不能赢。

但真实的你并非如此。

考差了,拉分了,你会愧疚,也会自责;又一次输了,你也很失落,私下跟我说对不起;每次听写前,你也会用心去背,用心去记,我知道,你也很想胜利。

每次去找你,还没开口,你便先说:‘’对不起,我又没考好。‘’当我鼓励你,跟你说现在的情况时,我注意到,你用手捂住了眼睛,只露出一丝目光,那里面好像闪烁着歉意。最后,你用力点了点头,那一刻,我便更加相信你。

放学时,李雨蓓一边拍你一边嘱咐你要背品社,你无所谓的回答:‘’不背!‘’但我知道,这不是你真实的内心。走过去,拍拍你的肩膀,只发出了四个清晰的音节:‘’我相信你!‘’听到这里,你收起了笑容,又一次郑重的点头。只有我们两个知道,这里边蕴含着太多太多,一句‘’我相信你‘’,包含了千言万语,我知道,你会努力,你会为组争光,总有一天我们会胜利,哪怕只有一次。

我相信你,永远相信你,相信你不会让这个组失望,相信你会为组争光,相信你会和我们一起赢一次。相信你会我们留下小学时光,最美好的回忆……

我相信的作文篇6

每个人都应该学会珍惜自己所拥有的,因为生命不相信如果……——题记

人就好象花瓶里的花朵,只顾着欣赏自己,因为它认为缺少它,煊赫世界将失去美丽,而它却未曾注意到给予它温暖的阳光,也未曾注意到默默呵护着自己的根、茎、叶。但当花失去了这些,那它也将不复存在,那时花便后悔:如果当初好好珍惜自己拥有的就好了。可是,生命不相信如果……

小时候住在姥姥家,姥姥很疼我,陪我玩,给我买好吃的,甚至为了我一个不合理的要求而拖着疲惫的身子东奔西走,而我却无动于衷。

一次我要吃巧克力,而附近又没有超市,姥姥便在路旁买了棉花糖,可无论姥姥怎样劝说,我就是不肯吃,最终棉花糖被仍进了垃圾桶,而我却没看见姥姥无奈的眼神。

现在,姥姥已年过八旬,重病在身,岁月留给我的只是一段懊恼的回忆,我没有珍惜那段美好的日子。

如果当时我没有将棉花糖仍进垃圾桶;如果我有珍惜那段美好的日子,现在我也不会这样懊恼了。但是,生命不相信如果……

多少人因粗心大意而失去了与朋友联系的唯一方式;多少人因考试的不如意而懊恼,白白失去了一段美好的时光。但是,生命不相信如果……,失去了的我们也不可能这拥有。

许多学生进入初三,面对父母的唠叨,面对老师的严厉,都有怨言,有不满。而当他们毕业后离开了父母或老师时,他们才懂得珍惜,希望能和父母、老师在一起,哪怕是一次谈话,一顿饭。可是,生命不相信如果……,不懂得珍惜的结果就是失去。

如果那时不粗心大意丢失了与朋友联系的方式,现在我们就可以常联系了;如果那时能认真学习,那么考试就不会考得这样糟糕了;如果那时有听父母和老师的话,现在就不会有后悔了;……

这种种种的如果……,都是因为我们还不懂得珍惜,当我们真正懂得珍惜的时候,如果……将不会再出现在我们的生命中,

每个人都应该学会珍惜自己所拥有的,因为生命不相信如果……

我相信的作文篇7

从“碰碰香的奥秘”那节课上,我认识到大自然的神奇;从“了解陶鹰鼎”那节课上,我认识到中国历史的博大精深;从这次有趣的游戏中,我明白了做事要相信自己。

一上课,老师兴致勃勃地说:“我藏了两枚硬币,要请同学把它们找出来。每位同学限时1分钟。”

经过一番闹哄哄的“报名”,大侦探小彭闪亮登场了。她首先冲到了窗台的花盆旁,东翻翻西找找。同学们看了七嘴八舌地说:“不可能藏在这里的。”“肯定在教室后面。”她听了,低下了头,思索片刻后就果真放弃了花盆,来到了教室后排的课桌前,蹲下来仔细查找。很快时间就到了,她一无所获。

小廖同学开始找了。他像没头的苍蝇一下在教室转来转去,最终在同学们的提醒下也来到了窗台旁。他双腿跪在窗台上,一双手在植物里扒来扒去,扒去扒来。一分钟过去了,还是什么都没找到。

终于轮到我了。我心里一下子冒出了两个小人,一个急吼吼地说:“去看看教室前的课桌吧!很可疑!”另一个像牛魔王一样,怒气冲冲地说:“不对,去看垃圾桶!”他们吵得我心烦意乱。我慌慌张张地冲到教室前面,拖开课桌,翻桌子上的课本,掏抽屉,甚至弯下腰去看抽屉的底部,但不管我怎么找,还是什么都没有。“课桌没有。”我非常沮丧地对同学们说。在哪里?在哪里?同学们的建议声一浪高过一浪,有的说在教室后排的桌子里,有的说在墙上的风扇后面,有的甚至还建议我去掀黑板看看后面有没有。怎么办?我急得双眉紧锁,目不转睛地盯着垃圾桶,苦苦地思索。我主意已定,三步并作两步走到垃圾桶旁,两只眼睛迅速在垃圾桶里搜索着,可是我也和前面的同学一样,竹篮打水——一场空。不对,垃圾袋下面呢?我灵光一闪,以迅雷不急掩耳之势提起了垃圾袋。“哇!”真的有一枚闪闪发亮的硬币,它正欢快地向我们招手,兴奋地说:“我很聪明吧!你们可算找到我了。”顿时我的心里好像一下子有千万朵花盛开,那滋味别提多美了!

老师公布了答案,另外一枚在花盆下面。小彭懊悔极了,她离成功只有一步之遥啊!

下课了,同学们兴高采烈地围着我,问我获胜的秘诀。我歪着脑袋想了想,大声回答:“没什么别的,我只是觉得要相信自己!”

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