春姑娘带来了种子，春姑娘把她带来的种子撒到花圃中，撒到校园中，撒到大家当中，迎春花的种子为了感谢春姑娘，首先开出了黄色美丽淡雅的花，柳树的种子也不甘落后，也在春天刚刚来到时就长出了小叶子，排成一排“绿衣队”来迎接春姑娘。玉兰花，杏花，桃花也都争先恐后的开出粉红色，白色各种颜色的花，我想那一定是花的海洋。啊！春天的种子。

春姑娘带来了希望，那是花的希望，是草儿的希望，是小动物门的希望，也是我们大家的希望。在这个希望的季节里，花儿红了，柳树绿了，小动物门都苏醒了，小青蛙有开始捕害虫了，小乌龟也漫漫地爬了出来，跳进小河里去洗澡。我们有感到了强烈的生机，脱下厚厚的棉衣，去公园，去花园，去寻找自己的天地。啊！春天的希望。

春姑娘早已慢慢地走进我们的生活，走进我们大家之中，让我们快快来感受春的芳香，春的灿烂，春的美妙。

《寻春》作文篇2

“春天在哪里呀?春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”这首脍炙人口的歌曲不时在我的耳边回荡！

今天下午，我们踏着优美的节拍，迈着轻快的步伐来到人民公园找春天，寻春。

一进门，就见迎春花舒展着双臂向我们招手。瞧！她们有的是嫩绿的叶子，有的含苞欲放；还有的已经张开了金黄的笑脸，冲着我们微笑！往里走，一朵朵桃花张开那羞红的脸蛋，好像在对我们说：“春来了，春来了，赶快游戏呀！”我们来到了公园中央。咦？这是什么花呀？噢！原来是梨花！雪白的花瓣犹如天上洁白无暇的雪花，落在了梨树上！又像满天的星星躲在树枝后面向我们调皮的眨着眼睛，寻春。

老师带我们来到一块草地上。我们轻轻地坐在碧绿的草地上，生怕把这美丽的“地毯”弄皱了。我们拿起画笔，在宣纸上寻找春天。过了一会儿，一片美丽的春光，从我们笔尖下悄悄地钻了出来。

一阵微风拂来，暖暖的，柔柔的，那是春风！我不禁闭上眼睛，让春风拂动我的发丝；我张开双臂，春风顽皮的钻过我的指间，好像绸缎一样轻轻地从指间划过！

一年之际在于春。啊！春回大地，万物复苏，到处是一片生机勃勃的景象！春天已经来到我们眼前，就在我们身边！

《寻春》作文篇3

还记得上一次去桃李园是在冰天雪地、大雪纷飞的冬天，现在是春回大地、春风拂面。张老师带着我们又一次的来到桃李园，来寻找桃李园的春天。

站在桃李园的外面，远看，大树、小草……都穿上了绿色的衣服。原来有着金黄色头发的银杏树也变得光秃秃的，旁边还有两位桃树和樱花树这两位“士兵”在守护着。啊！一阵春风扑面而来，树木们也都复苏了，好像都在翩翩起舞，一片生机勃勃的景象，一切都是那么的美好。

现在我们就一起走进桃李园，去寻找春天的气息吧！

不远处，我第一个发现了垂丝的海棠，树枝上长出了一个个粉红色的花骨朵儿，真是又美丽又可爱。在海棠旁我又发现了桃树。桃树上已开了不少的桃花，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣都展开了，有的还打着花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。一朵朵小花虽然没有完全开放，但是就像一个个小脑袋想探出头来看看春天到来了没有。

再向里走，一片竹林浮现在我的眼前。它们站的笔直笔直的。它的杆子是一节一节的，杆子上长出小小的叶子，微风吹过，翠绿的叶子沙沙作响。一株株高高的竹子竖立在那，由此让我想起一首古诗“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”

我还陶醉在诗句中未回过神来。突然听到有一位同学大喊：“大家快来看这里，这里有只绿色的小虫子。”大家都非常的好奇，都跑过去看，我也不例外。果然，有一只全身穿着绿色的衣服，头上还有两只触角的小虫子。它正在缓慢向前爬。我再仔细观察，在它的身后还跟着好多跟它长的差不多的小昆虫。

我们在桃李园里转了好久，园里还有好多好多的植物：五针松、蜡梅、白玉兰……等等。

“一年之计在于春”，在这个春暖花开的季节里，我所观察到的植物都会变得更绿、更高、更茂盛。

我期待下一次的到来，和张老师一起欣赏这桃李园的春、夏、秋、冬。

《寻春》作文篇4

今天，我六点不到就醒了，因为前几天奶奶就跟我说加拿大国际学校的mtc班要举行一次家长不参与的春游，我还特地提前给自己准备了午餐和小面包。和爸爸一起吃了早餐，乘着爸爸的车到集合点。去集合点的路上，我特别的开心，一不小心就笑出了声。

到了集合点，我直接跟爸爸说了声再见，就急急忙忙上了大巴车。进入大巴车里，已经有好多同学兴奋地坐着了，捱捱挤挤的，我都差点摔跤了，我坐到座位上，看着爸爸的车子渐渐开远，我想，家长不在，我一定要好好表现。大巴车开动了，我们一起唱着歌，不一会就到达了目的地——常熟虞山风景区。我兴冲冲地背上书包，随手拿着发下来的垃圾袋，就跟着老师们下车寻春了。

我找啊找啊，终于找到了！我在一棵海棠树上发现了许多小小的花骨朵，我还摘了一朵小小的、红红的、带着清香的花骨朵。我们漫步在林间小道上，穿梭在小树林中，到处都能感受到春天的气息。一阵阵清风拂面而来，把我的小辫子都吹了起来，像是跟我玩游戏。最后我们来到了大草坪上玩游戏，一起合影。

旅行很快都结束了，大巴车开回了学校，我依依不舍地跟老师说再见。在我准备下车的时候，他却突然往我口袋里塞了一样东西，我急忙拿出来一看，是一枚金闪闪的小徽章，上面刻着“outdoor classroom day team leader”。老师用着不算熟练的中文对我说：“你今天表现很棒，这是唯一一枚徽章，我决定让你成为这次旅行的队长！”我顿时喜气洋洋，连忙跟老师道谢。

回家的路上，我拿出这枚徽章给爸爸看，爸爸直呼：“你太厉害了！”我想，如果下次还有机会，我一定要跟同学们、老师们一起出去旅游。

《寻春》作文篇5

当第一滴春雨从天而降滋润万物，当第一颗嫩芽从泥土中探出脑袋，当第一朵花儿在枝头悄悄绽放，春天已经来了。春光从天空中倾泻下来，暖洋洋的抚摸着万物。我环顾了一下学校四周，深吸了一口气，觉得到处都充满了春的气息。

桃花一夜之间都盛开了，远看就像一朵粉色的云围绕在树枝周围，走近细细看，一片片花瓣白中透粉，外围是白色的，越往里越红，中间几个花蕊点缀其中，我稍微摇了摇枝干，那桃花便纷纷从枝头落下，随着风慢悠悠地飘着，有时还打个卷儿，那花瓣好似蝴蝶在跳舞，一边飘还一边环顾着世界，最后轻轻的躺在了地上，与旁边嫩绿的小草作伴。

我恋恋不舍地告别了桃花，向山茶走去。远看，山茶如火一般在深绿的树叶上“燃烧”。走近一看，那一朵朵盛开的山茶花都有拳头般大小，花瓣如丝绸般十分顺滑、柔软，花苞也有鸡蛋那么大，那些山茶花瓣一层裹着一层，中间的花蕊金灿灿的，给山茶花添上了“画龙点睛”之笔，直衬得山茶花更娇艳，更红润了。而那含苞待放的花骨朵呢，绿色的皮包着鲜红的花苞，呈水滴形，露出的尖尖部分，让人觉得如果采一朵下来，用尖头扫下地面，便可画出一道“血痕”。如果说桃花是清纯的少女，那么山茶花就是娇媚的少妇。

一阵风吹来，我的鼻腔中充斥着一股淡淡的香味，我嗅了嗅鼻子，蹑手蹑脚的朝香味的来源走去，生怕打扰了这香味的“主人”。快到了！快到了！原来这香味的源头是结香花。结香花没有叶子，花总是垂着头，长在枝头下，像一位害羞的小女孩。结香花一团一团地生长，一团花中有几十个小花，每朵小花都呈管状，根部是白色的，从下往上越来越黄，从白色到淡黄最后是金黄，每一朵都散发着独特的香味。

湖边柳树也抽出了鹅黄色的嫩叶，几条柳枝浸在河水中，把河水也染得绿莹莹的。教室中，操场上，学生们快乐、轻盈的身影无处不在……

生机勃勃的春天又到了，一年之计在于春，让我们一起来迎接这阳光明媚的春天！

《寻春》作文篇6

春天来了，透过那片蓝蓝的天空，太阳公公射出了万丈光芒，它着急的想唤醒沉睡了一个冬天的大地和人们。星期六早晨，我和妈妈一起到金榜公园寻找春天的足迹。

你瞧!公园里一片生机勃勃，一朵朵的悬铃花怒放在枝头，仿佛是孩子们一张张笑红的脸。我看见了池塘里游泳的乌龟，你追我赶，好像一群追逐玩耍的孩子。

你听!小鸟在枝头歌唱，那是春天的歌声吧?大榕树下，早起的爷爷奶奶们拿着歌谱，拉着二胡，他们正在演奏着春天的交响曲呢。

你闻!哪里来的味道?哦!原来是花匠们正给公园里的花草松土施肥，这味道虽然有点刺鼻，但是一想到花儿和草儿吸收营养后可以茁壮成长，我就开心的.笑了。

啊!我找到了，春天就在枝头上，在池塘里，在榕树下，在花丛中，还有，在大家的心里。

优爸点评：文章题为《寻春记》，题眼是“寻”，文章在广泛的空间维度中展开：枝头上、池塘中、榕树下、浇花的园丁、欢笑的孩子、高歌的老人……另外，小作者也很恰到好处地以“你看!”“你听!”等短语提示读着，拉近与读者的距离，争取读者对文章的参与，这是一种很好的手法!小作者才二年级，就能写出流畅充实的文章，值得点赞。

《寻春》作文篇7

惊蛰时节，春光明媚，柔风轻拂。春，迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间！我和妈妈一起来到永安公园，探寻春的脚步。

走进公园，春的气息便扑面而来。小草从土里探出了头，给公园增加了几分新绿；看，那是什么？原来是草地上紫色的小花，好似春天用细细的画笔点缀在绿画布上的斑点；迎春花也不甘示弱，这儿一丛，那儿一簇，像一片黄色的海洋。看来，春已经来到了这儿！

再往前走，春的气息便越来越浓。大树脱下了沉闷的冬衣，换上了崭新的春装，树枝上也冒出了花苞，有些是刚冒出来的，好像害羞的少女用手遮住稚嫩的脸庞；有些是含苞欲放的花苞，饱胀得好像下一秒就会绽放；有些是已经绽放的花朵，好像一位亭亭玉立的少女。柳树姑娘那飘逸的长发好像翠绿的丝带，在春风中微微舞动，真是美丽极了，看来，春一定在这里下了功夫！

继续往前走，春天的气息就浓得像一锅粥了。看，许多小朋友在开心地玩游戏：有放风筝的，有吹泡泡的，还有的在抓小蝌蚪……小蝌蚪也享受着春天的水温，都说“春江水暖鸭先知”，这儿是“春江水暖蝌先知”，哈哈！瞧，春姑娘被仙居的青山绿水所吸引，情不自禁地留了下来！

春天还是被我抓住啦！

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