我们在写作文时需要投入自己的真实情感,我们需要珍惜以及认真对待每次写作文的机会,下面是精品文档站小编为您分享的三年级风筝的作文7篇,感谢您的参阅。
三年级风筝的作文篇1
美丽的春天来了!春暖花开,鸟语花香,春光明媚。小燕子从南方飞回来了,小草慢慢地变绿了,大树光秃秃的,树枝发芽了。
星期天,淘气和小明一起去森林公园玩。走到半路上,小明掏钱买了一个五颜六色的氢气球,淘气掏钱买了一个可爱小雄鹰风筝。到了公园淘气和小明一起开始玩。小明把氢气球高高地举在空中,五彩缤纷的氢气球就飞起来了!淘气拿着风筝又是跑又是拽,累得满头大汗,但是小雄鹰风筝还是没有飞起来。
淘气问小明哥哥:“为什么你的氢气球飞的那么高,而我的风筝飞不起来呢?”小明哥哥说:“因为氢气球里装满了氢气,氢气比空气轻,所以氢气球就飞起来了。而风筝要有风才能把它吹起来,但是现在没有风,所以风筝就飞不起来。”淘气听了生气地就要走,小明说:“弟弟你别生气,咱们想个办法。”小明灵机一动,想出了一个好办法。小明说:“你把你的风筝捆到我的氢气球上。”“这能行吗?”淘气有点儿怀疑地说,小明说:“咱们试一试不就知道了吗?”他们说干就干,齐心协力地把风筝紧紧地捆在氢气球上。氢气球带着风筝摇摇摆摆地飞上了蓝蓝的天空,远远望去,那风筝就像小雄鹰顶着球在蔚蓝天空中展翅飞翔。淘气和小明笑得前仰后合,手舞足蹈,他们开心极了。
小朋友,以后遇到问题要动脑子,想办法,互相帮助,只要有信心世界上没有做不到的事。
三年级风筝的作文篇2
盼星星,盼月亮,终于盼来了我们的放风筝活动,星期四下午,语文老师带我们到操场上放风筝了,到了操场,风筝五颜六色,有蝴蝶,有小鸟,有飞机,还有长龙,我的呢,则是一只老鹰
我先将风筝组装好,然后带到草坪上放,一开始,风筝怎么也飞不起来,怎么回事呢?原来是风的时候线太长了,在所以飞不起来,这次,我将风筝的线放得短一点,这回就行了,果然,风筝真的飞了起来,望着飞起来的风筝,心里被提有多开心了,忽然风筝掉了下来,我已经控制不住了,原来是我一时粗心忘了收线,这次,我注意了收线和放线,固然,风筝已经像似固定在天上了,终于放成功了,放风筝真开心呀,我望着飞翔的风筝说,但风筝还比较容易钱在树上,所以尽量在草坪上放风筝,放风筝的.时候一定要握住了它的方向盘,如果松手了的话,风筝可能就会有去无回
放风筝真有趣,希望以后还有机会。
三年级风筝的作文篇3
在这个快乐的寒假,我去了一个美丽的城市——潍坊。在那里我感受到了那里是一个快乐和风筝的根据地。
我先去了快乐根据地——富华游乐园。一到这里我和其他人都争先恐后的上了摩天轮。上去后往下一看,哇!好高啊!往远处一看,我好似能看见整个潍坊!紧接着我们又去了太空穿梭,我们坐上座位,环形座椅缓缓升起,到了顶端,“噌!”的一声我们一下子降落了下来。就这样反反复复了四五回。我虽然害怕,但终究还是没有叫出来。终于我结束了这个恐怖的游戏,我来到陆地上还是晕晕的。之后我们又玩了旋转滚筒,我们毫不知情的坐到了里面觉得有点摇摇晃晃的,忽然,滚筒开始了一百八十度的旋转,还时不时的做三百六十度的旋转,一会在下面一会儿在上面,觉得又好玩有恐怖。然后我又玩了几个游戏就回旅馆了。
我今天又去了风筝的根据地——风筝博物馆。那里的风筝各种各样,有蝴蝶的,有小鱼的,有凤凰的,老鹰的,有人物的,等等。十分精美,仿佛把我们带进了风筝世界!
潍坊难道不是一个美丽的城市吗?
三年级风筝的作文篇4
“放风筝,放风筝……”像候鸟一样,我们奔向辽阔的田野。一路上,同学们有说有笑,有的说他们的蝴蝶风筝很漂亮,有的说他们的金鱼会在空中飞翔……
到了,到了,温暖的阳光照在一望无际的田野上,如果在这里晒太阳,真是神仙的日子。学生们并排坐在山脊上,摆弄着他们的风筝。看,他们把风筝打扮成这样。我把我的风筝命名为“机械蝙蝠”。
开始。开始。我左手拿着卷轴。我把线轴放出来的时候往后退了一步。“哎哟!”我摔倒了。线绕了几圈,风筝摇摇摆摆地掉了下来,引起一阵哄堂大笑。这次我回来了,吸取了教训。风不断地往上吹。我左手拿着钓索,舒舒服服地坐在山脊上,抬起头来。风筝在空中飞翔。
看,看,彩虹被太阳照亮的时候看起来很漂亮。老鹰握紧爪子,在空中盘旋。看,那边的“机器猫”也在飞向天空。美丽的蝴蝶胜过燕子和金鱼,仿佛迫不及待地要报春……绿色的蜻蜓飞来飞去,好像在寻找食物。我的“机械球拍”也会加入到游戏中来。风筝把天空映成了一幅美丽的图画。我无法抓住我的眼睛,感到放松和快乐。
三年级风筝的作文篇5
昨天,我们一家去风景区放风筝。
我有一个雄鹰风筝。这个雄鹰特别神气,它有着尖如钩子的的爪子,锐利的眼睛,和锥子般的嘴。那架势,仿佛是要与蓝天一比高低,与风一比快慢,它在天空中威风凛凛,飒姿英爽。
刚开始,我的雄鹰像是一只折断了翅膀的病鹰,怎么飞也飞不起来,而且还像无头苍蝇一样晕乎乎的,到处乱撞。不一会儿,我掌握了风吹的方向,就控制好了雄鹰。雄鹰离我们越来越远,越来越远,我们的心情也越来越兴奋,越来越激动。
突然,我们的风筝直线降落,我赶紧放了放绳,又拉了一下绳子,稳倒是稳住了,可它又像直升机的螺旋桨,一圈又一圈的转。我们的心也一起一伏,一起一伏。正可谓祸不单行,风筝还在晕头晕脑的转圈呢,风筝线却自己缠住了。我们只好把风筝线解开,再继续放风筝。这第一次放的风筝,就这样以失败告终。
有一次,我们放风筝时,风筝线和别人的.线缠到一块了;有一次,风筝自己缠住了,还有一次在令人不可思议,我们的风筝竟然和别人自行车的轮胎缠到一块了,真是奇怪得很啊!而诸如此类的事情,还有很多很多。我这才明白,原来做任何事都很难啊!
过了两三个小时,我有了经验,这次,我把风筝放到天空中了,虽然过程磕磕绊绊,然而最后的结果却很好。之间一只雄气赳赳的雄鹰出现在天空上,为美丽的天空增添一份生机,一份活力。他那英勇的模样,仿佛在告诉万物:“我是雄鹰!我是英勇的雄鹰!”它好像想摸一摸天空那白白的衣服,蓝蓝的皮肤。
今天,我的雄鹰在辽阔的天空中自由的翱翔,下一次,我一定还要让我的雄鹰在蔚蓝的天空中展翅飞翔!
三年级风筝的作文篇6
一个晴朗的日子,小狐狸来到绿油油的草地上放风筝。他飞速地奔跑起来,风筝一会就飞上了万里无云的天空中。
突然,刮起了大风,风筝不听使唤了,“猛”地挂在了树梢上。于是,小狐狸使劲地拉线,但风筝还是无动于衷。小狐狸想:爬到树上去把风筝拿下来,行吗?值得一试。他马上跑到大树前,爬上树,可是没爬多高就摔了下来。原来树皮太光滑了,根本就爬不上去。这下可糟了,风筝拿不下来了,怎么办呢?小狐狸愁眉苦脸地坐在草地上。
就在这时,长颈鹿爷爷路过这里,看到小狐狸的这副表情,笑着对小狐狸说:“小狐狸,有什么可以帮你吗?”小狐狸眼泪几乎都要掉下来了:“我的风筝掉到树梢上了,拿不下来了。”“哦,不要着急,那很简单。”说罢,长颈鹿爷爷把长脖子一伸,轻而易举地把风筝取了下来,递给了小狐狸。小狐狸连声道谢,高高兴兴地和长颈鹿爷爷一起放起了风筝。
回家后,小狐狸把刚才发生的一切告诉了周围的邻居,邻居们都夸奖长颈鹿爷爷助人为乐。
三年级风筝的作文篇7
今天,阳光明媚,微风习习,我和小伙伴们一起来到草地上放风筝。
天空成了风筝的舞台!瞧,红红的金鱼、展翅翱翔的老鹰、凶猛的大蜈蚣、穿着黑色晚礼服的小燕子这些小动物们一同在天上游戏着。我被一个蜈蚣风筝吸引住了,它是红色的,又长又粗的身子扭动起来像被人挥舞着的鞭子。
看着天上的风筝,听着人们的欢笑声,恨不得马上加入他们的行列。我和阳阳急忙拿出风筝,我抓着线轴,向前奔跑,阳阳用手高高托举着风筝,在后边跟着我,“三二一,放!”我大声地喊。只见阳阳的手向上用力一推,我丝毫不改怠慢,不断拉动手中的线绳说声:“起”。燕子便挥动着它五彩斑斓的翅膀,向天空飞去,越飞越高,远远看去就像一只可爱的小蚂蚁在觅食。我和阳阳注视小燕子在空中翩翩起舞,脸上漾出了甜蜜的笑容。
风姐姐用无形的手托着风筝,让风筝越飞越高。我想:要是我能像风筝那样在天空中自由飞翔,那该多好啊!
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