厉爷爷的一生充满坎坷，也正因为这些风雨，才让他的人生更辉煌。厉爷爷将一生奉献给光纤通信，奉献给世界，无论多么艰辛，他从不放弃，永远坚持着梦想。他不仅对自己的事业负责，而且对家庭负责。在他的介绍中，我看到了一个幸福的家庭，感受到了他对家人的深深的爱，听到了他心中的声音——他为他的家人骄傲。在厉爷爷身上，我学到了人生重要的一课，学到了比知识高宝贵的人生哲理。

一位学生问厉爷爷：“您在研究中是否遇到过困难?您如何去克服的?”厉爷爷毫不犹豫地回答：“我的人生中没有困难，只有挑战!”这句话像在平静的湖面投下一颗石子，让我的内心起了波澜：人生怎么会没有困难呢?

厉爷爷是对的。这是我在不断的思索中得到的。困难是什么?困难不就是我们内心的恐惧和退缩吗?我们总觉得做任何事都困难，进而就选择放弃，每一次都不战而退，然后将一切推给困难，这样的人生有什么意义?

每个人都不甘愿平凡，但不去挑战，你就注定平凡。美国著名文学家海伦?凯勒是一位集聋、哑、盲于一身的伟大女性，她以顽强的意志向命运宣战，创造了一个灿烂的完美人生，这不就是对挑战的最好诠释吗?如果她自暴自弃，将一切归结于困难，又怎么会有今天的海伦?凯勒呢?与她相比，我们真的很幸运，至少我们是健康的，所以我们没有资格说困难。

只要敢于挑战，困难就会永远消失在我们心中，厉爷爷教会了我们这条真理，海伦?凯勒的坎坷人生证实了这条真理。

人生有困难吗?没有，只有挑战!

挑战的作文篇2

读了《向命运挑战》一文，我感触很大，读《向命运挑战》有感。一个17岁的青年考上了著名的牛津大学，但是在他21岁那年，却得上了萎缩性脊髓侧索硬化症，医生说他至多只能活两年半，可是他并没有被病魔吓倒，而是坚强的活了下来，这个青年就是霍金——世界上最著名的天体物理学家。

霍金虽然活了下来，但是凶残的病魔，无辜的让他失去了走路的能力，说话的能力，和手指的能力，十个手指中，只有两个还可以活动。假如有些人遭受了同霍金同样的遭遇，他们一定会放弃，让自己在这世界上平庸的消失，小学五年级作文《读《向命运挑战》有感》。可是，霍金不是这样，他用仅有的两个手指，就创造了奇迹，最后，成为了世界上最著名的天体物理学家。

在霍金身上，我们看到了一种精神，一种不向命运屈服的精神，这种不向命运屈服、敢于挑战命运的精神是霍金取得一切成功的关键。有了这如此崇高的思想境界和不屈不挠的精神，还有什么困难能阻挡的了我们?平时，在生活中，我们遇到了一些小困难，如果我们解决不了的话，想到的头两个字，就是放弃，假如我们有了向霍金那样，那种不向命运屈服的精神，就什么困难都不能阻挡我们。

我想，我们应该向霍金学习，学习他那种不向命运屈服的精神，霍金的事迹表明，人是可以向命运的挑战的。

挑战的作文篇3

人生就像一场永不停息的挑战，在成长过程中，常常会有想要挑战自己的时候，为了让自己变得更好，所以挑战自己可以突破现在的自己，让自己在未来可以变得更加的多采多姿，挑战自己可以让自己增添信心。挑战自己，每个人都说得出口，但不一定可以说到做到或成功，大家总是在尝试、挑战中遇到困难，没有信心，遇到挫折容易放弃。

有名的世界伟人爱因斯坦，小时候他是一个很慢才会说话的迟语儿童，但是他靠着强烈的好奇心，以及比别人更多的努力，锻炼出绝顶的头脑，提出震撼的相对论。在我们遇到困难时，不要自怨自艾，跌倒了自己爬起来，重新调整自己的心态，迈开步伐，大步向前。

之前学才艺——电吉他，正巧有可以上台表演的机会，因为对自己没有信心，当老师要我上台时，我很排斥，经过一段时间努力的练习，增加了想要挑战自己的决心，虽然在表演时有出了些许的差错，但是我成功突破了自己害怕站上舞台的恐惧。去年家族旅行时，我们去日本自助旅行，大家要挑战在人生地不熟、语言不通的国家生活五天，挑战用我们的破英文自行搭车到各处游玩、买票、点餐等等，这是一个充满冒险挑战的旅程。

勇于挑战自己，是一件非常好的事情，就算失败了，那又如何呢?即使失败，也是自己的经验，俗话说:失败为成功之母。

挑战的作文篇4

一个漫长的暑假已经过去，迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香、金秋收获的季节里，新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光，我们回到了美丽的校园，开始了新一学期的征途。

在过去的旅途中，无论你是否拥有过微笑、拥有过阳光，这都已成为永远的记忆。加上一把锁，把它封闭起来吧！摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗？新的生命正在破土而出。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口的创伤，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标你确定了吗？

也许你的目标是追赶某位同学，也许是你的目标是在期末考试中大显身手……目标可以不同，但是绝对不能没有。更重要的是有了目标后，我们要为此付诸行动，全力以赴。这些没有必要拿张纸刷刷记下来，但在你的头脑中一定要有一个奋斗的目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点。当然，通往终点的路并不是一帆风顺的，总会有让你黯然流泪的时候，不过，风雨之后总会出现彩虹。因为你是一个骑士，拥有骑士精神，拥有困难打不倒的毅力。

弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业。”对于我们中学生来说，写一篇好的作文，画一幅美丽的图画，唱一支动听的歌曲，打一场漂亮的球赛，都是我们的中学征途中的一次次成功。但在成功的背后必须有辛勤的汗水作代价，没有付出哪有收获？因此，对于刚刚升入中学的我们，更应该好好珍惜这时光，充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力。

新学期，新目标，同学们，努力吧！

挑战的作文篇5

曾经，我不敢开口说话;曾经，学校是我排斥的地方，而现在的我能愉快的活着、不再自卑，都得感谢命运之神送我一个礼物——一个挑战自我的机会。

就在我还牙牙学语时，发音十分标准，然而，上幼儿园开始要换牙时，却发现我有多长了牙，而且牙齿生长的方向是往上的，如果不开刀拔除，便会从鼻子长出来。在逼不得已之下，我被推进了手术房，开刀拔除了五颗牙齿，由于是把牙龈切开再取出牙齿，所以缝合的伤口并不小，从那刻起我便很少说话，开口的撕裂痛让那时的我无法忍受，因此都快成了哑巴。当伤口痊癒后，我每个月都得回医院检查。幼儿园毕业后，妈妈便送我去上正音班，每天陪我练习发音，让当时自卑的我恢复了点信心，开始学习与人对话，忘记开刀后与语言的生疏。在小学三年级时，我装上了牙套，因为当初开刀多拔了一颗牙齿，使我的上排牙齿少了一颗大门牙，讲话自然会“漏风”，只好戴上牙套矫正，那时班上的男孩童言无忌，使我饱受嘲笑，又让我的心逐渐封闭，嘴巴也很少张开，又回到以前那段灰暗的日子......。幸好!这时老师、朋友以及家人的鼓励，使我开始慢慢接受这个事实，然后抛开自尊心，开始练习装着牙套说话、被别人嘲笑时换个角度想把嘲笑化为激励，终于，开始慢慢和人群接轨，把牙齿上的不同化为独一无二的特色，让牙套和我灿烂的笑容一同绽放!

如今，那陪伴我三年多的牙套早已拆除，口腔开刀的伤口也早已痊癒，却留下了一页挑战成成绩单，把自卑赶出我的心扉，让我更快乐更正向的生活着，我以勇敢的自己为荣，用这个挑战精神继续迎接日后的挑战!

挑战的作文篇6

最近，我一直去健身馆游泳，有些胆小的我一直不敢去深水区。因为在我眼里，深水区就是一个恶魔。

今天，我下定决心：一定要去深水区一趟。我做好了准备！万事俱备，只欠东风。当然，为了安全，必须要沿着水边的栏杆游。不过，只有危险的时候才能扶。“开始！”我在心里喊着，从浅水区出发了。现在，还没到深水区，心还能定下来。但是，渐渐地，我看到我身体离浅水区越来越远；抬头换气时，只感到离深水区越来越近，我的心也跳得越来越快。我好像听到一个声音：到深水区了！这时，我情不自禁地抓住了栏杆，我真想回头啊！不行！这样下去，我就永远不敢到深水区了。一股力量支撑着我，我松开手继续前进。突然，一个胖胖的妇女超到我面前。她的姿势十分怪异，我一看，在水中笑了笑，一股水从我鼻子里呛了进去。我不停地咳嗽着，恨不得从梯子上爬出去。我眼睛也疼死了，好像鼻子和嘴巴一起商量怎样对付我。我抓住栏杆喘了几口气，有点想放弃了，但是我告诉自己：坚持就是胜利。所以，我又开始我的“与恶魔战斗之旅”。游了一段，我又看见那位妇女，她在我前面，两手拉住栏杆，头抬着，身子浮起，正在休息哪。真是冤家路窄啊！现在她挡在我面前，我该怎么办呢？难道我非要在栏杆旁边才敢游过去吗？而要绕过她，我就要离开栏杆相当于她身体长度的距离，这点距离也说不上多长，但我还是有点害怕。不过我不想放弃！我默默地为自己呐喊加油，鼓起勇气，绕过了这位妇女，然后一鼓作气，游到了深水区的最尽头！成功了！我最终打败了恶魔！

恶魔这扇门是虚掩着的，只要你有坚定的信念，不被打倒的勇气，永远的坚持，就能跨过这扇门。

挑战的作文篇7

星期二，我们照例在学校里，上课，吃午饭，到了下午，上思品课也将下课，老师讲完了，书上要求我们做游戏，规则是这样的：一只腿独立，双手伸平，手背上放一支铅笔，铅笔掉了或脚碰地都算失败了。老师和我们一样都喜欢做游戏，为了游戏顺利进行，老师先让我们试一试，我们开心极了，个个迫不及待。

老师喊“准备好，一、二、三，开始!”一声令下，我们全班瞬间像被定住了似的，一动都不动，不过，很快就听见几个同学的铅笔已经掉地上和“哎呀”“哎呀”的哀叹。挑战失败的只好加入啦啦队，坚持着的越来越少，很快想有人指挥似的，同学们不约而同地喊着：“加油、加油……”当然还有的不甘心的和幸灾乐祸的喊着：“漏油、漏油……”把我的耳朵都震聋了，时间缓缓地过去了，比赛过了4分钟了，已经有大部分的同学都败下阵来，只听老师宣布：还有四名选手顽强地坚持着，我是其中之一，我心里忍不住有些小小的得意。时间又过去一些，下课铃声响起，可比拼在继续。

我和另一位男同学没能坚持到最后，也先后失败了，我好灰心，把手放下后，感觉似乎僵硬了，又酸又疼好像都不听我使唤了，我艰难地回到座位休息。可是目光忍不住被此时仅剩的选手吸引。此时败下阵来的同学认准了自己心目中的冠军，不约而同把一男一女两名选手团团围住，大家拼命喊着“加油”，似乎此时比的不是克服困难的勇气，而是呐喊声。我再也坐不住了迅速加入啦啦队，加油声震动了整个校园，教室门口、窗前围满了好奇的其他班的同学、老师。胜负就在眼前，最后，那个男生终于坚持不住先倒下了，所以我们女生胜利了，我们每一个女孩子都欢呼起来了，直到放学了大家仍沉浸在欢乐的比拼中，仍在津津乐道。

放学回家了，我的心中还不自觉地回想那场画面，不知不觉吃吃地笑，妈妈好奇地打听是什么事这么开心，我一五一十地告诉了妈妈，妈妈也和我一样开心我觉得这游戏不仅锻炼我们克服困难的勇气，还能表现出我们的平衡能力，我连做梦都做到这个游戏!

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