春雨润如酥，淅沥沥的小雨奏出欢快灵动的旋律，宛如银铃般美妙。稚嫩的小草，仿佛一夜之间都从泥土里钻了出来，乐滋滋地吮吸这甘露。堤岸的柳树，萌发出新的枝芽，随风飘荡在空中，彼此相互缠绵依恋，像素妆的美人梳理如丝的长发。桃花、杏花、梨花、迎春花，竞相争妍，千姿百态，花枝招展。春风轻拂，落英缤纷，花瓣儿漱漱飘舞，犹如已经远去的春雪。

机灵、敏捷、可爱的燕子在这秀美的南国，开始忙碌了。它们一会儿掠过水面，使平静的湖面上漾起一圈圈的水波；一会儿又展开它那像剪刀模样的翅膀自幼的飞翔；一会儿停在了乌黑的电线上，活像乐谱上的小音符。

春是生命之中最初绽放的绚丽之花，朝气蓬勃。“一年之计在于春”， “光阴似箭，日月如梭”，让我们踏着春的旋律起舞，珍惜大好春光，把握现在，创造未来！

夏的旋律作文篇2

青春，是人生的花朵;青春，是人生的春天;青春，是不耐久藏的珍宝;青春，是创造一切的希望。青春是珍贵的，它是人生最美的花朵，是不耐久藏的珍宝，是转瞬即逝的春光;青春是饱满的，它代表着时代的精神，展示着时代的性格，孕育着时代的希望。

告别了纯洁天真的童年，我们微笑着迎接着这富于生命活力的青春，我们的生命因而焕发光彩，越富于情趣。刚踏入青春期的我们，总被莫名的忧愁左右着，这淡淡的忧愁致使我们陷入了无缘的伤感之中。或许这是青春那独具一格的味道，带着一丝丝浓浓的酸意。但这些忧愁都挡不了我们不懈进取的决心，我们一直都努力奋斗着。

因为青春，我学会了自信。在艰难苦楚前，我们携手共进，溃败了生活的种种考验，因而希望的曙光总在前头迎接着我们的来临，预示着我们将为生命缔造出一片辉煌;因为青春，我们奋斗拼搏。在漫漫的求学路上，我们同肩共战，相互竞争着，遇上不懂的，我们不耻下问，勇于与学习成为朋友，与知识结伴相随。在青春的舞台上，我们尽情地彰显着青春的活力，为将来的美好打下了坚实的基础!

青春的我们有时深感前途渺茫，失去了生活的中心与方向。有时我们会因找不到学习的方法感到愤懑不已，对学习感到力不从心，觉得前路是迷茫而不知所措。此时，在纯洁的友谊、真诚的师情的热情支点下，我们犹如“柳暗花明又一村”深感前途无量。青春岁月，感谢那生命中最伟大无私的爱一直陪伴着我们成长。但有时我们面对着雾里花、水中月的花花世界，我们怎能不为之心动呢?我们对那产生了好奇，引起了青春的叛逆，同时也违背了父母对我们的深情厚望。无理的取闹，无奈的眼神，沉重的叹息，都让我们付出了沉重的代价，因而我们沉默了。这伟大无私的爱再一次包容了我们，抚平了心灵的创伤，使我们甚为感触，温情之火照亮了我们前进的路，是它们，让我学会感恩，学会了宽容他人。

带着你的自信，你的勇敢，轻轻地迈上青春的门槛，从那一刻起，我们的生命已注定辉煌!让我们一起携手共进，创造出炫显活力的青春。

夏的旋律作文篇3

这是一片绝尘净域，美丽得让你一听倾心、一见钟情。这是一座七色乐土，丰灿得让你心旷神怡。这里就是人们一直向往的人间仙境――香格里拉。

暑假里，我们一家就来到这儿，感受了一回青藏高原这“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊”的景象。

清晨，我们一家来到雾气浓浓的纳帕海草原，骑上马儿，奔向遥远的地平线，开始了我们的梦幻之旅!

奔着，跑着，我在马背上尽情地享受空气的湿润、色彩的斑斓……忽然，我放慢了脚步，来到一条小溪边。溪水清澈见底，无鳞鱼在水里悠闲地游来游去。溪边开满了姹紫嫣红的野花，一黑一白两只小猪用它们可爱的小嘴拱泥正欢……小溪对面是成群的毛牛，它们看上去是那么的威猛、庄严。放眼远望，瓦蓝瓦蓝的天空点缀着几朵洁白的云。四周，群山环绕，梅里雪山、玉龙雪山，在云雾中若隐若现。突然，小溪变成了一条金色的绸缎缠缠绵绵地飘向远方，草原也像一位美丽的仙女在云雾中翩翩起舞……此时，太阳从地平线上升起，一股柔和的阳光正好射穿黎明前的薄雾。远处蔚蓝色的湖水开始反射出耀眼的亮光。梅里雪山顶上的雪刹那间变成了粉红色……给人们展现出了一幅更美的图画。

正在我陶醉在这美丽的地方时，导游却催促我们快点，我只好恋恋不舍地向这块神奇的土地告别。

啊!令人如梦如境、如痴如醉的香格里拉，令人永远神往的香格里拉，什么时候我能再次投入你的怀抱?和你一起舞蹈?

夏的旋律作文篇4

坚定、执着、耐力与希望，在延伸着的白色跑道上点点凝聚!力量、信念、拼搏与奋斗，在彼岸的终点线上渐渐明亮!青春的旋律正在你的脚下踏响!今天，我们举行了“汤口小学第二十一届阳光体育运动会”。

阳光明媚的上午，操场上奏起欢快的旋律“一二三四五六七八，二二三四五……”六年级同学穿着统一的服装，一本正经地做着广播体操，欢快的韵律结束，同学们也胸有成竹了，笑容洋溢着，似乎在谱写一首胜利的凯歌……

接下来的女子跳远比赛里，我班同学谢心怡、吴晓萱、程琳，她们个个跃跃欲试，等待着裁判的手势。她们以风驰电掣般的速度冲向跳板;起跳!落地。第一、第二、第五、被她们揽入怀中，她们都心花怒放了。

下午的男子一百决赛尤为精彩。我班强将郑栋处在第三跑道，他弓着身子，单膝跪地，虎口张开撑在地上，两眼平视前方，额头上似乎有一些皱纹;他一定是在思考着什么“我一定要拿第一;我绝不能给六年级丢脸……”“各就各位，预备——跑!”程老师一声令下，郑栋好似一架f——22超音速猛禽战斗机，在零点几秒内似弹簧状地出发，他“棋逢对手将遇良才”了遇见了程泽豪，两人当然是不分上下了，郑栋力挽狂澜，一马当先、超过了程泽豪，“冲啊!”许越一声大拿了第一叫，更激起了郑栋的斗志……终点到了。郑栋以16秒52的好成绩拿了第一，他自己心花怒放，也为六年级争了光了。

郑栋的英姿飒爽，似乎也激起了程霞的所向披靡;吴威的坚持不懈;俞男的笑逐颜开;谢心怡的奔逸绝尘……夕阳亲吻西山的时候，大家满载而归。

流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功是属于那些坚持不懈、勇往直前的人的。

加油吧!运动健儿们!

夏的旋律作文篇5

人与人组成了社会，才有了这个缤纷多彩的世界。从古至今，多少功名显赫的人流芳百世，永远刻在了世人心中。人们在歌颂他们的同时，却忘啦它们也是从平凡开始，忘了一直默默努力平凡的人。平凡，也可以托起世界。

平凡的她，用自己的知识灌溉未来的希望。

毕业河北师范大学的格桑德吉，为了让喜马拉雅山脚下的门巴族的孩子有学上，她主动申请回乡教学;为了劝学，她起早贪黑走悬崖;为了赶课，她不顾六月身孕回校;为了让学生回家，她不顾危险过河，溜铁索。她的努力，让门巴族的孩子在知识中遨游。

她只是一名平凡的教师，在有机会入市深造面前，她毅然选择回乡教书。她是门巴族的护梦人，平凡的她，用双手托起了祖国的花朵，托起了世界。

爱默生曾说过：“完成伟大事业的人，起初并不伟大。”是啊!我们都只是平凡的人中小小的一部分。但只要抱着一颗平凡的心，有着坚持不懈的努力。定会用平凡托起世界!

平凡可以托起世界，但有的人，总想一鸣惊人，成为人尽皆知的名人，但是，那样只会适得其反，所得的效应稍纵即逝。

平凡并不注定渺小，用平凡的心对待他人，才可以不平凡的活出自己的魅力。

平凡也可以托起世界，我们并不畏惧平凡，只要努力，我们也可以托起世界!让我们带着一个平凡的心和让世界更美好的梦，努力向未来前行!

夏的旋律作文篇6

爱，这是一个意味深长的字。有包容，有关心，还有善意的谎言……

今天，我们复习了第三单元——爱

?穷人》。想必大家都很熟悉吧，这篇课文，是俄国著名作家列夫·托尔斯泰这位大文豪写的，我们续写过，也写过读后感。

桑娜，一位普通的渔夫的妻子。她的家境并不好，有五个孩子，每天过着饥一顿饱一顿的生活。但是，在邻居西蒙己经去世，但两个孩子无人照顾的情况下，桑娜还是果断的帮助了西蒙，收养了她的两个孩子。我们一定要学习桑娜这种无私的爱，这种善良的品质！

?别饿坏了那匹马》主要讲了：我上小学五年级那年，一直在远处的书摊免费看书。但有一次被父亲发现了，父亲要我卖马草换钱看书。书店老板是一个心肠十分好的残疾青年，他编造了一个善意的谎言，每天都买我的马草。体现了残疾亲年乐于助人、用心良苦的善良本性。

文中出现了三次“别饿坏了那匹马”：

①青年为了帮我看书，才说了这样一句话。

②暗示妹妹碧云不要拒绝马草，害怕妹妹揭露了谎言，但青年更想让安心读书，才说了这样一句话。

③我对马的关心，这里的背景是我快要走进里屋了，谎言就要被揭开了。这一句话不仅是这篇课文的题名，还是全文的线索。

?唯一的听众》这一课给我的印象最深！主人公是：在音乐方面是“白痴”的“我”和用善意的谎言鼓励我的老人。

由于我拉的小提琴十分不好，没有人鼓励我，所以我就到小树林里去练琴。在那儿，我意外的.碰见了一位老人，她说，她是一位耳聋的老人，于是这位老人就成了我唯一的听众。在老人善意的谎言的帮助、鼓励下，我的拉琴技术大大提升了。最后，我知道了真相，十分感谢老人那“善意的谎言”……

?用心灵去倾听》这篇课文十分令我感动。赞美了苏珊用心灵去倾听孩子的心声，用爱心帮助孩子的善良品质。表达的我对苏珊无比亲切，无比怀念的思想感情。啊！一位淘气的孩子，一位用着很多无聊的问题的孩子，苏珊竟然在非常忙碌的情况下帮助了幼小的汤米……

爱！是无私的；爱！是永恒的；爱！可以创造奇迹！让我们一起唱起那首歌：“接受我的关怀，期待你的笑容，‘人’字的结构就是相互支撑…………”

夏的旋律作文篇7

秋天的旋律是风吹着树叶的沙沙声，是孩子荡秋千的欢笑声，是农民收割的咔嚓声，是演绎回忆的跳动声。

独自走在故乡胭脂河旁的那一刻，秋叶被风吹成了蝴蝶，落在了掌心，不禁回想起小时候因贪玩而被奶奶罚扫落叶的景象。又回想起了牵手在蔚蓝的那片天空下唱的那首同样的歌!秋天的落叶总会牵起很多的思绪……

每当中秋，铭记着那富有诗意的月光，带来了安详，带来了团圆，带来了念想。幼时的中秋之夜，喜欢听月亮的神话。老人们说：“仔细聆听就会听到织女和玉兔说的悄悄话”。但总是什么也没听到，失望写在了稚嫩的脸上!

独自望着蔚蓝的天空，想起曾经在这片广袤的天空下一起成长，无忧无虑的嬉戏，无拘无束的狂欢。曾站在路过的果树下看着那成熟的果子，心想：“为什么不掉下一个果子再砸出一个定律呢?”可惜似水流年当年的纯真又该怎么去寻？又到哪去寻?一切的一切，淹没在岁月的灰尘里，消失在人生的记忆里。幼时秋天的天空好像挂满笑容，现在同样的秋天却看不出逝去的天真！枯黄的落叶写满了无奈，寒冷的秋风吹散了记忆，累累硕果的铭记着秋天的故事，中秋圆月见证了难忘的回忆。

秋天的声音要用心去体会，秋天的气息要用心去感受，秋天的童年要用梦去回忆，秋天的丰硕要用汗去浇灌，秋天的旋律要用情去弹奏……

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