只有认真审题才会让我们的作文更加有吸引力，相信同学们在学习中一定都掌握了写作文的技巧，以下是精品文档站小编精心为您推荐的希望的作文精选5篇，供大家参考。
希望的作文篇1
随着春天的来临，我们辞去旧岁，又迎来了新的学期。一年之计在于春。新学期里万物复苏、春暖花开，是学习的黄金季节。
现在，同学们面对徐徐升起的五星红旗，你们在想什么呢？作为一名学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好儿童呢？将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢？在这里，我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求：
首先，要学会做人。同学们要按照中学生守则，学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，不讲脏话，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二，要学会学习。同学们在学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，课堂上专心听讲，认真完成老师布置的作业，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。
第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。
第四，要团结友爱，遵纪守法。同学们要为遵守学校的规章制度，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。
第五，要讲卫生、讲文明。爱我校园从我做起，坚持每天打扫卫生，保持校园的清洁，做到不丢果皮纸屑，不随地吐痰，不买零食，爱护学校的花草树木，营造一个整洁、舒适、美丽的校园。
老师们，同学们，春天是播种的季节，是蓬勃向上的季节，希望我们在新学期中严以律己、振奋精神、埋头工作和学习，靠自己的心血播下希望的种子，我相信，只要我们负起责任，找准自己的位置，团结一心，不怕吃苦，老师们一定能提高自身素质，得到理想的回报;同学们一定能在和谐愉快的环境中健康发展，收获丰硕的果实，为父母为老师争光、为母校争光！
希望的作文篇2
人们说，希望便是信念。
一个人活在世上，如果他没有希望，没有信念，那他也许只是一个颓废的人罢了，只空有一副皮囊，而没有内在。但是，他有了希望的信念，就算再失败的人也可以站起来大声喊：“我可以，我能行。”
人生在世，也只不过是走一遭，但为了更充实，人们都心怀希望，为了自己的希望而奋斗，就算再苦再累，只要想想离自己心中的希望不远了，都可以再咬咬牙，挺一挺就坚持过去了。
普里尼曾说：“在希望与失败的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利属于希望。”在人生这片广阔的原野上，我们最先做的不是收获希望，而是去播种希望，它就如同席慕容笔下的那只在泥土苦等十七年蝉变，在夏日知知不停的鸣叫，于秋风拂过，则生命完结的禅。假如把人生比做杠杆，那希望则是“支点”，希望不是可有可无的点缀品，而是我们生命延续的精神支撑，有了希望则有了灵魂，它如同阳光照亮了我们的生活，如同花香沁人心脾，生活充满希望，人生总是火热而多彩的。
当我们在人生旅途中艰难跋涉，疲惫而沮丧时，只要希望还在，那也会成为一个胜者。
播种了希望的种子，体会了奋斗的艰辛，付出了双倍的汗水，收获了成功的喜悦。
在幸苦劳作中，身心疲惫，但想想自己的希望，想想心中的信念，便会充满能量。希望与信念便会成为我们辛劳时的前进的动力，推动着我们的前进，那么，所谓的希望，所谓的成功便会拥抱你，而在那时的你，会是有多么的激动与兴奋，这才是成功的意义吧!
没有了希望，人会变的更加无用，更加颓废，更加一无是处，活在一个浑浑噩噩的世界中。
怀有希望的人，是会去想，也会去做的人，他们只有通过自己的辛劳，自己的汗水去灌溉希望的种子，心中的希望才会发芽，才会长成一棵参天大树。种下希望的种子，让希望的种子在心田里萌芽，有了希望，才会有力量;有了力量才会有动力;有了动力才会取得成功。
希望给人以安慰，给人以快乐，给人以轻松的生活。有了希望，你的生活才会更加充实，更加火热，更加绚丽多彩。
希望的作文篇3
个人行动目标达不到需要不能满足时的情绪状态。造成挫折的原因包括主观和客观两个方面。一个人是否体验到挫折与他报负水平有关。当她把自己所要达到的标准定得过高超过了实际能力就很容易产生挫折感。妙对挫折不同人的态度是不一样的其结果也就完全不同。持积极态度的人正视挫折他们内心的安全感是他们坦然得妙对成长过程中所遇到的一切他们不回避前进途中的障碍而是想方设法解决和战胜它。持消极态度的人遇到困难则是退缩回避幻想或妥协被挫折所压倒。对于小学生来说由于受身心发展和社会阅历等限制还不能对自己和社会有清楚的认识他们的目标期望值往往比较高。因此挫折是小学生在生活和学习中常会遇到的问题。我们应该有不怕挫折战胜困难的精神这是值得我们学习的。
每个人在成长的路上都不可能一帆风顺或多或少都会遇到这样或那样的困难但正如约翰。库缇斯所说的：“100次摔倒，你要试着101次站起来。站起来之后，你会发现没有啥事是不可能的。”的确，只要心还在跳，血溢还在循环，希望之火就不会熄灭。它会激励你百折不挠，享受生命的快乐。
同学们，请不要轻言放弃，要勇敢面对生活的挫折，只要希望还在，就要勇敢承受，就可以用一颗跳动的心和一个充满智慧的头脑去找到生活的真谛。
希望的作文篇4
每个人都有自己的希望，有些人的希望不切实际，所以永远不可能完成，但有些人的希望切合实际，所以有可能可以完成，每个人可能都希望自己可以拥有一大笔的财产，但是有些人却不想拥有，因为他们想要去帮助别人，就算他们有那一笔可观的财产，他们先想到的就是先帮助有困难的人，不是吗？
然而我从小到大都有我的希望，像一年级我的希望就是功课可以好一点，因为上了一年级，课业变比较多，怕会跟不上老师的进度，所以希望我的功课可以好一点，然而二年级我的希望是人缘好一点，因为我刚从别的学校转过来，总会对环境很陌生，所以希望我的人缘可以好一点，到了三年级我希望我的字写的漂亮，因为妈妈常说我的字写的很丑，所以我希望我的字写漂亮，到了四年级，我希望我的老师可以凶一点，因为四年级的老师都不凶，所以很多人都捉弄老师，到了五年级及六年级我希望我的功课好一点，因为高年级，压力有些大，而且还要面对上初中的压力，所以我五年级及六年级的希望就是功课好一点。
然而到了我长大我希望我有能力去帮助别人，因为有些穷苦的人要我们去帮助的，然而我还希望我能当一名钢琴老师，因为我很喜欢弹钢琴，而且我也希望我能经由当钢琴老师，改掉我容易生气的坏习惯，所以我希望我可以当一名钢琴老师。
每个人虽然有各自的希望，可是不一定要往你希望的地方去学习，你可以一次学一种，然后选择你的才能去发展，这样你就可以比较你到底要选择自己的才能好，还是选择自己的希望好，然而每个人都有自己的特长，不一定要去模仿别人，而是要发挥自己的特长，往那个方向去帮助别人。
希望的作文篇5
蔚蓝的天空是云的家。
从小，妈妈带我去街玩，经过卖棉花糖的，我就嚷着要妈妈买，妈妈答应。妈妈看着我开心地吃着，便问：“小月，这棉花糖像什么？”我呆呆地托着小脑袋，仰望天空，高兴地说：“像云，棉花糖像天上的白云！”随后，我又天真地问：“妈妈您想吃‘云’吗？”“我现在没有钱，可是等我长大了，我要当上飞行员，摘天上最新鲜的‘云’给您吃！”妈妈听了只是欣慰地一笑，没有出声。从那时开始，我便一直在想着当想在天空中的一片云上打开眼界。
如果我能乘坐天空中的一片云，我就能睡在软绵绵的云上，这是“床”还可以吃的棉花糖；我还能到以前只能在地图上看到的世界各地：在日本终年积雪的富士山上不停徘徊；在美国自由神像上空探头一看；也可以随着我国的万里长城的路线，坐在云上一直飘到终点…… 如果我能乘坐天空中的一片云，我就能在蔚蓝的天空中与飞翔的小鸟做朋友，听它们的高声欢唱；我就能来到无边无际的海洋，看海上的日出是如何从海平面一直升上天空，唤醒大地；我就能到绿树成荫、阳光普照的森林，听小溪“哗哗”的流水声，看林中的奇植怪兽……
如果我能乘坐在一片云上，我就能实现我对妈妈的承诺，但那只是一个永远的童年幻想。现在的我，已经对云有了新的认识，不会再想把云摘下来吃。然而我小时候幼稚的心灵则像天空中的一片云那样纯洁，白净。至今，我仍对我的承诺负责，我会一直为我的理想而奋斗。
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