在家长和老师心目的好学生，同学心目中的好榜样，往往离不开这样一个标准，就是这位同学日常学习、生活较为自律。为什么要自律呢?自律就是自己时刻约束自己，自己要求自己，而不靠别的要求和强制去做到怎么样。我们同学如果每个人都做到自律，那一个集体就是一个很有秩序的集体，充满爱心互助的集体，有良好形象的集体，一个团结互助有战斗力凝聚力的集体。

想想历史上的圣贤，都是自律的榜样。孔子门下七十二圣，特别是颜回“一箪食、一瓢饮”，学习生活非常自律，勤于修身，孔子对其十分欣赏。另一门生曾子，也曾劝导我们要做到“日三省吾身”，也是要求我们时刻反省自己，要求自己，努力做到自律。

历史名人，我们熟悉的范仲淹，以“不以物喜、不以己悲”的高度，以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸襟，自律为先，在做人、做官、为民等方面，为我们留下丰富的精神财富的`同时，还为我们盐城留下范公堤，还在为我们后人服务。

人因自律而成功。发自内心的高要求、求上进，才是人真正进步的动力。就连德国文豪、思想家康德，俄国巨匠托尔斯泰，他都是出生于贵族富贵之家，但也正是他们更勇于自律，不断学习、思索，为世界留下不朽巨著。

自律了，才不会放纵。才能不畏艰险，克服前进道路上的困难，向着自己的理想目标前行。

自律了，才能抵制诱惑，不会沉湎于手机游戏，不会贪图享受、玩物丧志，坚持正确的人生方向，只争朝夕。

自律了，才能舍己奉献，心系他人，胸怀天下，愿意把自己的才华爱心奉献给社会和国家。

自律了，才能真正做到修身，为齐家、治国、平天下做最为基本的准备;才不至于让“为中华之崛起而读书”成为一句空话。

同学们!我们想一想，如果没有自律，什么事都靠别人强制，那我们将会是怎样的一群人?自私、散漫，不能包容他人;没有自律，就没有刻苦、坚持、勇毅;没有自律，就会放任、畏惧，就不会有成功。没有自律，就没有担当，怎会有腹有诗书的城东少年?怎会有气度翩翩的城东少年?怎会有赛场上自强自信的城东少年?怎会有心怀天下的城东少年?

没有自律，怎会有我们自由的未来?

关于自律作文篇2

“自律”顾名思义就是自己控制自己的行为等等。它在我们的身边非常的常见。它主要表现在学习上的自律，生活上的自律等。

记得在一次背诵课文的时候，老师并没有作要求说要背诵，我捧着书在宿舍背了起来，背着背着，有几位无所事事的同学就结伴的来到我们宿舍，他们看到我在背诵着他们还不熟悉的课文，有一位同学就说：“现在背这些有什么用呢！等下老师说不用背这篇课文来，呵！那你不就是白背了吗？好不过不要浪费这点时间和我们一起出去玩”我想了想，都已经背了，还停下来那不前功尽弃了吗？于是我用几句话打发他们走了，自己又回到床上调整好心态，静下心背起课文来。

没过几天，老师就要求我们把那篇我之前背的'课文给背下来，而且老师还要抽查，说是什么重点课文。当然，有了之前的预习和背诵做基础，我很快就通过了老师的抽查。而那几位同学，还在埋头苦背着那篇文章。

还有一次因为学校有表演活动，我去参加了海选，之后作业自然就落下了很多，而我却没有及时地去补回来，在上体育课，电脑课或者其他杂科课时，也没有主动留在教室补作业，而是一味地去玩。最后落个作业没有补完给老师骂，而且还罚写了说明书。

自律是每个人都拥有的，可是是否能在适当的时候体现出来，还是需要我们发自内心的去感受它，让它出现。自律还会给我们带来处事的好结果。所以自律强的人终究会成就一番事业，而不会受太多的外界影响。

关于自律作文篇3

有这样一则寓言：一天，纸鸢和线手牵手在天空中飞翔，过了一会儿，纸鸢不耐烦地对线说：老兄，请放开我，不要限制我自由活动的空间。”线劝说道：“老弟，不行啊！我的责任就是要限制你。否则，你就会失去飞翔的自由。”纸鸢不听劝告，拼命地拜托线的约束，然而就在它将线挣断后不久，便一头栽进了无底的深渊。

纸鸢的不行，是对自由的真正意义吥了解，而自律与自由有着紧密的关系。真正的自由是什么样的呢？让我来说一说吧！

真正的自由都要受到一定的约束和限制，没有任何限制、不受约束的自由是不存在的，这是自律中的一个重要的只是。所以，自律，能使人获得行动的自由。

学会自律，对人们有很大的好处，它使人自知，能使人学会战胜自己，能使人养成良好的行为习惯，能使人获得行动的自由，能使人高尚起来等。

既然自律对我们有这么多的益处，我们不是应该为自己增强自律能力吗？对于增强自律能力这方面，我有些小见解。

针对自己的十几情况，选择相关的名言警句作为自己的座右铭，用以勉励自己，使自己有一个榜样，来提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右铭，就要认真地用它来知道自己的`思想和行为，真正地石像，要说到做到。

自律表现在懂得自爱，勇于自省，善于自控。一个人在没有人在场监督的情况下是最难严格要求自己的，做到自律，必须要做到善于自控，这是自律中最难做到的事。

养成自律习惯，提高自律能力，加强品质修养，归根到底，在于有理想，一个人有了高尚、远大的理想，就会把自己同祖国和民族的命运紧密联系在一起，为之奋斗的。

关于自律作文篇4

毛泽东儿时在喧嚣的街边静心读书，任车马人流来往，两耳不闻窗外事，初一时的我认为这是专注的力量，初三时的我则虔信自律是比专注更强大的思想。

一晃三年，说的是自律，想的是自律，写的是自律，又有许多人做的是自欺，若让我在街边读书，恐怕连三分钟热度都谈不上，而毛泽东正是因为自律支持着他，才可以在生活中，工作上做出巨大的成就，自律为何如此之难?

自律就是自己规定自己，给自己画一个圈，做圈内的事。我喜欢叫他自律圈，我曾一次又一次让自己生活在自律圈中，可反抗的思想因子可能不甘桎梏吧，后果就是我在做作业时心神不宁，复习时开小差，规定的时间里做了禁止做的事，可考试后后悔万分，自律让我苦恼万分。

朱熹说：不奋发则心日颓靡，不检点，则心日恣肆。自律，勤奋，专注，执着，有着密切的联系。这个自律圈，如果你认真执行它，那它就决不是枷锁，而是引领你的诤友，我却视它为难题，自律怎么会这么难呢?

初中这三年，我终于摸透了自律圈的小秘密。内心若不是百分之百的坚定自律，还有一点杂念的话，你是谈不上自律的，回家之后先洗手，做作业时专注认真不三心二意，有条不紊的生活，这就是自律，规定的时间做对的事，这就叫自律圈。

自律是个圈，每个人都是走走又停停。我无法与毛泽东相比，也无法做到。伟人那种心静无需，但我坚信，将自律时刻背在行囊中，潜心沉浸自律圈，我将会是最终的胜者。

关于自律作文篇5

什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。人人都在谈自律，可真正能做到自律的又有几人?为了避免出现违和感，今天我也来谈谈这个热门话题。

我发现喊口号的人越来越多，有实际行动的却越来越少。这就是所谓的“雷声大雨点小”吧!我班的“肥仔”，最近不知怎么心血来潮了，说是要练习跑步减减肥。他对我们说，每天课间累计跑一千米，一个月之后再让我们看看他的体重。第一天还不错，他不仅完成了最初定的目标，还多跑了一圈。可第二天就不同了。

第二天，他跑了一圈就说啥也不跑了。第三天更是糟糕，连教学楼都不想下了。到最后，他连厕所都懒得去。这样的三分钟热血可要不得，光说不练毫无自制力可成不了大事!

真正的自律应该是这样子的……

今年大年三十儿晚上，我用妈妈的手机为亲友和老师送上新年祝福的时候，偶然看到一个叫彦辰的学妹又在朋友圈打卡了。出于好奇，我翻看了关于她妈妈的朋友圈，我发现她的打卡内容除了孩子的写字就是读书或是背诵文言文、诗词等，从无间断。就连这举国欢庆的时刻，她都没找个理由偷偷懒，这不是自律又是什么呢?她的这些言行，与我班那个同学形成了鲜明的对比。

自律、自控和自制，说起来容易做起来难，是需要坚持的。任何说空话和瞎许诺的行为都是可笑而愚蠢的。

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