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雪为题作文篇1
她就直勾勾地盯着天与地的交汇处，眼都舍不得眨一下。
为了这一天，她准备了多少个日子。听她说，她攒许多好柴棍儿就是为了这一天的火烧得又旺又烈；她学许多书就为了这一天写得一手漂亮字；她在空闲时帮着收拾屋子就为了这一天家里体体面面……她等着，等着，心里的渴望一次次地燃起，却告诉自己：不急，不急。终于，这一天来了。
她坐在村口的一棵老树下，靠着树干，两腿支着地，直直的，不让自己跐溜下去。她一会儿挠挠脸蛋儿，一会儿拽拽衣角，四肢再怎么不耐烦，唯独脸始终朝着前。
她不住地搓起手来，时间久了，寒意也就侵袭了全身，她把两手缓缓地放上来，碰在嘴边儿。袄太厚，整个动作显得很笨拙，但小小的辫儿，小小的人儿，又显得十分可爱。白气从口和手之间的缝儿里钻了出来，她许是嫌碍了眼，便不哈气了。两个手插入袖口儿，继续看着前面，死死地盯着。
突然，鸣笛声响起，紧接着两缕车灯骤然闪现，她腾地从树上弹起，往前了两步，好像要离弓的箭。她眯起眼，待了几秒，身体猛地软下来，骨头好似散了架，全由皮肤连着。显然，那不是她等的人。她站在原地，没有退回树旁。她瞧了瞧自己家的方向，又转过头来，望。
夕阳斜下，一轮红日渐渐沉落，把村子照得和蔼而宁静。炊烟升起来了，可只是零零散散，也没什么锅瓢碰撞的声音。红日已到了天与地交汇的线上，她有些燥了，跺了下脚，但毫无回家的意思。再一次抬头时，又一辆车！她愣了一秒，然后疯狂地挥手，大笑的一刹把脸上的冰破掉了，只剩荡漾的小溪心花怒放。
炊烟四处，叮当作响。鞭炮声也起来了，人们也开始走街串巷。她举着福字和对联向爸妈炫耀……
等了一年的这一天，终于到了。
雪为题作文篇2
幽黄的灯光下，扎着马尾的小姑娘，穿着漂亮的裙子，坐在舞台上的钢琴旁，奏着一段欢快悠闲的《牧童短笛》。台下一片寂静，为了这次演出，她不知准备了多久。
从接到比赛“任务”的第一天，钢琴老师给她带来了几张纸，上面的音符密密麻麻的。看着这几张琴谱，她歪着头思索了一会儿，不太自信地回答：“这？我能行吗？算了吧，我还是不参加了，我怕输了……”老师拍拍她的肩膀不停地鼓励她：“试试看，没准，你就赢了！”她默默地点了点头，接过琴谱，放在谱架上。“dola，fa，mi……”生疏的琴声荡漾在屋里，像灯的开关一样断断续续，极为难听。她边生闷气边砸琴键，也许，她不是不会弹，而是不想弹，毕竟练琴的燥也会使人沉闷。不管老师怎么教她，怎么示范，琴声依旧“刺人心”。一个小时终于过去了，在这一个小时她过得是多么不自在？痛苦的感觉难以言尽，只觉得它流遍了全身。
终于送走了老师，她难受极了。想着老师对她的期望和鼓励，想着老师给她看的别的小孩弹《牧童短笛》，心中有种别样滋味。老师的话激起了她的信心，视频点燃了她的恼怒，凭什么别人能弹得好，自己却弹不好！她十分厌恶地看了一眼钢琴。钢琴是无辜的，“凶手”是她自己，钢琴只是一个陪衬品，自已才是主角。她的脸通红的，眼里也放射出寒光，盯着钢琴。“不就一首曲子吗？我，我，我怎么可能征服不了你！”她用力弹奏琴键，对着琴谱。苦练，眼里迸出小泪珠。经过不断的努力，她挂着笑容来到了比赛的地方。
比赛快开始了，她坐立不安，因为别的选手比她弹的要长、要好、要有仪式感！到她了，她紧张地迈着小步子走上台，瞄了一眼严肃的评委，感到弱小无助。老师给她打了个手势，让她镇定下来。她把所有的情感融入其中，有害怕、激动……“恭喜获得三等奖！”老师为她鼓掌，她也激动地跳起来。
她就是我，那年我8岁。
那张琴谱被我仔细地保存着，每次练琴我都把它架在琴架上，它架着我的艰苦奋斗，它架着我的三等奖，提醒我：成功是由汗水浇来的。
雪为题作文篇3
夏天，是一个炎热的季节，而今天，不仅炎热，还感觉闷闷的，走在路上还没有一丝的微风，走在路上的人们不禁在抱怨这个天气。
突然乌云密布，接着打了个雷，豆般大的雨点一点一滴淅沥淅沥的洒落下来，我赶紧跑回家。我到家的时候，天空暗了下来，雨更大了，像瓢泼一般，可谓是倾盆大雨，雨点打在路上，溅得很高，不一会儿，路上已经积起了很多水，水里冒起一串串的水泡，空中很快就出现了水雾，能见度很低，耳朵里一直传来噼里啪啦的响声。
一道闪电划破天空，把我家里都照得通亮，雷声一次比一次跟猛烈，路上的行人慌忙地奔跑，打着雨伞的人身上都湿透了，没有雨伞的就不用提了，整个人就像个落汤鸡。这时整个城市笼罩在一片片密集交错的雨帘中，汽车鸣起了汽笛，与雷声应和着，所有的汽车都开了灯，城市如同灯的海洋。
大约过了半个小时，雨突然停了，天空中又慢慢的放晴了，这时的空气更加清新，树显得更加绿了，草显得更加嫩了，空气凉爽了许多，不是担心闪电会击伤人，我真希望这雨一直下下去呢。
夏天的雨就是这么的奇妙，而且时间非常的短，不过雨后二等空气变得格外的清新，而空气也不在让人感觉那么的炎热，甚至感觉到了一丝丝的凉意。
雪为题作文篇4
有一天，我放学回到家，妈妈对我说：“给，你的奖励！”。我立刻伸手去接那个白色的、长长的盒子。“喀咯喀咯”，我摇了摇，问道：“是什么呀？”“打开看看不就知道了！”妈妈笑着回答。我马上打开一看，原来是一把精致的白雨伞！雨伞伞尖，有许多漂亮的小铃铛。“哇！"我大声喊道。我马上打开它，“叮当叮当”，“哇，还有白色的小铃铛，简直太美了！″我擎着它兴高采烈地在屋子里转了几圈。
我想，考了高分的奖励真不错呀，下次考试我得更认真才行！我又开心地举起雨伞继续在屋子里转了起来，嘴里还情不自禁地哼起了小曲。直到妈妈实在看不下去了说：“丫头，别转了，我都快被你转晕了，快停下！”我这才恋恋不舍放下它。
我开始盼着下一场倾盆大雨。可几个星期过去了，天上还是“太阳当空照”。我躺在床上想：为什么我一有新雨伞，这几个星期都是晴呢？我心里暗暗祈祷：明天一定要下雨呀，好让我试试新雨伞呀！
第二天，快回到家时，路边的榕树突然沙啦啦的响起来，像是在斗嘴似的。我加快脚步，行人也快起来。我干脆跑回家，终于到家了，我赶紧写完作业，把心仪已久的新雨伞拿出来，这一瞬间，下起了瓢泼大雨。妈妈叫住了我：“。你去哪？”“我去楼下玩。”我回答道。我一边下楼一边想：瞧我这“乌鸦嘴”，多显灵呀！不过，正合我意，我迫不及待地跑下楼梯。一个矫健的身手，我跑进了一个最大的明晃晃的“大镜子”中，“叭”的一声，水花四溅，镜子碎了。雨下大了，我撑着新雨伞，开心地在“叮当叮当″响的声音中跳跃，接二连三……
我盼望着雨不要停，不要停……我要跳水坑，我真喜欢下雨天，我喜欢我的小雨伞。
雪为题作文篇5
烦闷地推开房门，迈着沉重的步伐坐到书桌前，看着杂乱无章的一堆灰白试卷，想着那不尽人意的一次次考试成绩，我不禁长叹了口气“唉——”，甩了甩头正打算潜入题海时，却隐约听到一阵悠悠远远、空灵婉转的笛声，轻轻放下手中的笔，推开窗，月色伴着寒风更真切的映入眼帘，
那冷风如同恶狼一般凶残贪婪的一涌而上，强劲的可以把脸刺疼;月色倒是有些温婉但又带些清冷，那潺潺月光如流水般映在马路上又忽而消散;路人分外稀少，一幢幢高耸的大厦纷纷散发着孤独的炫光，灯火通明，和这寒风冷月不大相称。
这便是冬日再寻常不过的晚景，一缕笛声缭绕增添了些许异彩。
我细细聆听起这笛声，却发现笛声并不如想象中那般宛如流珠，翠若星云，笛声吹得并不连贯，每吹出几个音符就会停顿几秒钟，让人有些心急，总觉得笛声不会再响起了;正当我为吹笛人着急时，笛声又如钟摆一样有些生硬的摆起来。一定是个初学笛子的小孩子吧!我想象他手忙脚乱对着乐谱按竖笛的情景，不禁哑然失笑。
这是一曲简简单单的《小白船》，笛声忽断忽续，令我有些怅然，令我陷入了记忆的最深处，嘴角弥漫起一丝淡淡的苦笑，突然觉得月色似乎柔婉得不太真切了。
曾经的我也对音乐有着一颗炽热的心，可却也随着时间而渐渐磨平，面对晦涩难懂的乐理知识，我毅然的远离了竖笛，如今听起这寒冬深夜里的笛声，才后悔起当初愚稚的决定。从箱子里轻轻取出那久违的竖笛，熟悉却又陌生的气息充斥着鼻腔，猛然想起那句歌词“你是如此的难以忘记，浮浮沉沉的在我心里”，一刹那的一阵风竟吹痛了心。立在窗前，伴着窗外可爱的笛声我吹响了曾被自己放弃的梦。眼前仿佛真的就有了一只小小的白船儿，流淌在宁静的月色里。
从此以后，那笛声便住进了我的心里，每一晚我都能微笑的倚伴着笛声，提起笔来。这对于我来说，便是最好的陪伴，总让我在一片黑暗里寻得一丝温暖的光亮，让我能在这磕磕绊绊中有勇气继续前行。
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