作文的结尾要简洁有力，给人留下深刻的印象，作文中要避免使用过于口语化的表达，保持正式的语体，下面是精品文档站小编为您分享的美妙的自然之声作文6篇，感谢您的参阅。
美妙的自然之声作文篇1
盼望着，盼望着，大课间来了。随着清脆的下课铃声，同学们，跳着，跑着，涌向校园，涌向操场，涌向长廊。就像刚出笼的小鸟儿一样，似万马驰骋沙场，顿时整个校园奔腾起来了，我们在属于自己的天地中尽情撒欢儿。
校园里热闹起来了，同学们快活起来了。看，篮球爱好者捧着心中的明珠--篮球，争论着刚刚的比赛，一路小跑冲向球场，几个女生围在一起，手拿毽子，五颜六色的毽子顿时飞扬起来，如一道道彩虹在空中飞转;跳绳的同学们举好绳子，起跳，"一个、两个、 三个……"五花八门的跳法令人吃惊，爆发出一阵又一阵的喝彩声;"加油!加油!"操场西边的赛道上洋溢着胜利的喜悦，凑过去一看，"赛跑呢!一位同学兴高采烈地告诉我，运动健儿们站在赛道上，旁边的同学们挥舞着彩旗，震天的呐喊声，冲天的阵势，让大家活跃起来，真不愧是"红旗招展战鼓擂，冲向终点谁怕谁!"的情景!欢呼声，呐喊声，鸟儿的啼鸣声，蝴蝶的振翅声，蜜蜂的嗡嗡声，每一种声音都是一个个美妙的音符。
上课的`铃声就像是奔向战场的号角，刚刚活跃起来的校园异常安静，不时传来朗朗的读书声，恰似珍珠滑落玉盘，似手指敲击琴键，似百灵鸟齐放歌喉。你还可以听到唰唰的写字声，四下里一片寂静，唯有笔尖轻轻滑过纸张的声音，犹如小提琴上响起的奏鸣曲清晰、流畅而优美。这时天公也跑来凑热闹，淅淅沥沥的下着蒙蒙细雨，正在上体育课的同学们走进长廊，在绿藤下踩雨，滴答滴答、叮叮咚咚的雨声和同学们的读书声交织在一起 !"风声雨声读书声，声声入耳。"这不正是校园最自然的和谐之声吗!
倾听校园之声，我不由心情澎湃，思绪万千，唯有发奋努力学习，才能建设更加繁荣昌盛的祖国。
美妙的自然之声作文篇2
自然的声音非常奇妙，只要你用心倾听，每一种声音都是奇妙的，都带着幻想的色彩。
在这美好的夏夜里，青蛙那瓜瓜的叫声，就像雷鸣一般在草地上滚动起来，就像是单调地敲着无数的面鼓。蟋蟀儿的叫声就像阵阵优美动听的小夜曲，又像是一把电吉他。你和青蛙的歌声交织成一首高低声混合的乐曲。突然，雷阵雨来了。你那洪亮的嗓子响彻天空。是谁把你激怒了呢？你要如此大声的大叫。幸好，这洪亮而让人害怕的声音没多久就停了。接下来的.是一段优美的乐曲。无数飘飘洒洒的雨丝变成了无数奇妙的手指。在小河，在岩石，在树叶上弹奏起来了。你是不是要给青蛙和蟋蟀伴奏，哦，那样这将会成为一首新的自然之曲。雨悄悄地停了，不知是谁想和扔了一块石子“咕咚”一声。因此的一切嘎然而止。周围一片静寂，只剩下哗哗流淌的小河在欢快的唱歌。池塘边的榕树上，一只可爱的百灵鸟，把这一切都打破了。你的歌声就像音乐盒，一打开，就会响起你最活跃的歌声。风，好像也被百灵鸟所打动了。呼---呼---，把竹林和庄稼，还有大自然因此的一切植物都吹响了。噢，美丽的夏夜，你给我们带来了一场音乐会，一场前所未有的音乐会。
让我们去感受大自然的美好，有心灵去倾听大自然的声音吧！
美妙的自然之声作文篇3
大自然的声音奇妙无比，只要你能走进大自然，用心去聆听，一定会让你受益匪浅。
静谧的夏夜到来了，池塘里的青蛙在晚饭后，正在举办一次别有风味的演唱会。你听，它们正在欢快的唱着自己最拿手的唱词津津乐道的准备一展歌喉呢？雄浑有力的.男高音，悠扬婉转的娘娘腔，谁也不甘示弱，真像一支阵容庞大的乐队在演奏。就在这时，不知哪个调皮鬼向池塘里抛去了一个石子，“咕咚”一声，顿时那演奏声嘎然而止。还没来得及恢复宁静，池塘边那棵大树上正准备栖息的小鸟被触动了，扇动着翅膀一起飞向了远方。小鸟的一声鸣叫划破了夜空，如同武侠小说里剑客的那一声长啸，那么摄人心魄。随之一阵微风吹过，不远处那树叶和庄稼也发出了“沙沙”的声响，远远听去，仿佛是夏雨姑娘来临了。那雨声由远而近，由远而近……噢，美丽的夏夜，你带给我们的是一片天籁之音。
朋友们，让我们用心灵去感悟自然之美，用心去倾听大自然的声音吧！大自然无时无刻不在为我们演奏着丰富又奇妙的声音。那哗哗流淌的小河在欢快的歌唱，小姑娘那银铃般的笑声在深谷回荡，高空中传来的声声雁鸣仿佛在诉说着思乡的衷肠。
不知何时，一个喷嚏，将我惊醒，原来已接近午夜了，我该回家睡觉了。我带着喜悦和欢欣进入了甜蜜的梦乡。
美妙的自然之声作文篇4
清晨，我走进公园，鸟儿呼叫我的名字，一股清香中参杂着草的味道扑鼻而来。风，吹着柳为她梳去交错的发丝，呜~呜~、沙啦啦~沙啦啦，叽叽~喳喳~，听啊，自然之物开始奏起自然之曲的前奏呢!我想：过一段时间就会响起自然演奏的乐章吧!
不一会儿，天空下起了雨，虽然下着雨但天空依然蓝的耀眼，蓝的高贵，蓝的优雅。先前，雨还是一滴一滴的滴落在石头上“啪~啪~”，滴落在地上“嗒~嗒~”，滴落在树叶上“噗~噗~”，虽然发出的声音不一样，但发出的每一个音符都是自然之曲的高潮，每一块石头，每一块土地，每一片树叶都是重要的钢琴键，是演奏自然之曲的重要琴键。随后，雨，突然变大了“哗啦啦~~”现在正是自然之曲的高潮，我走在雨中，脸上带着一丝笑，拿出手机录下这首自然之曲。
为了这个录制，我走进了我最害怕的一条路，那里都是树，很黑很黑。我走进树林，这里不像树林外面一样雨大，这里只有淅淅沥沥的雨滴，一滴雨滴落在我的脸上，坚硬中带着一丝柔的雨滴抚摸着我，我伸出手去扑捉这雨的温柔，呀~好清爽!一股清凉直逼心脾，也有一股幸福感在我心中产生。树林里的鸟叫着，在为自然之曲伴奏，真好听!
我走出树林，抬头仰望天空，飘飘洒洒的雨丝像一曲无字的歌谣，现在这首歌谣属于我，它是我的!雨丝像舞动的纱，罩住了山，笼住了树，覆盖了一切的一切，一时间，世界变得完美无瑕，现在，这个小世界的'一切我都可以看到，一切我都可以闻到，一切我都可以听到。
这场雨，是上帝给予我的。雨，我的心追随着你，你已走进我的心灵。
听啊!雨，停了，但是自然之曲仍在继续叮---咚---叮---咚，鸟儿再次发出鸣叫叽叽~喳喳~，仿佛在作自然之曲最后的乐章。风声重新进入我的耳朵，自然之曲来得突然，停得也突然，这首自然之曲在中午十一点的时候结束了。
美妙的自然之声作文篇5
你，神奇的大自然，无处不在，却又让人难以寻觅。所以，我时时刻刻地聆听着你的声音，让我感受到你的存在。
清晨，一颗露珠从叶间滑落，一棵小苗羞羞答答地破土而出;一阵微风拂过水面……那是你吗?一串只有用心灵才能感受到的美妙音符，悠扬，舒畅。
远处，隐约传来一声鸟鸣;蝴蝶“啪啪”地扇动着翅膀，从我耳边路过;地上的小蚂蚁踏着小碎步匆匆离去;鱼儿轻快地在水中穿梭……那是你吗?那若有若无的轻微的声音，悦耳，动听。
雨水哗哗地下着，顺着屋檐形成了一幅美丽的水帘，山涧小溪潺潺地流淌，断断续续……那是你吗?多么富有诗情画意，耳边似乎顿时响起了江南丝竹般抒情的乐章。
狂风怒吼着，带着风沙呼啸而过;海浪汹涌地冲破堤岸，凶恶地毁灭一切;火山爆发了，炙热的岩浆吞噬万物;地震了，山崩地裂……那是你吗?多么地雄壮!就像一曲充满激情的交响乐，气势浩荡。
是你!我这才发现，你不再令人难以寻觅。你是露珠，是鸟鸣，是火山，是海浪……是一切的一切。你既是优美的，也是雄壮的;即柔情似水，也气势磅礴。
我爱你!是你，让这个世界充满生机。是你，让这个世界不再冷清。是你，让这个世界富有色彩!我为你的千变万化而感到惊奇，也为拥有你而感到骄傲!
“哗”，一片落叶飘进我的窗口。
那是你吗?
美妙的自然之声作文篇6
在繁华的都市中，有鸟儿叽叽喳喳的声音；也有汽车鸣笛的声音；而最动听的声音是学校里传来的五彩声音。
清晨，伴随着汽车的鸣笛声和父母的叮嘱声，静寂的校园顿时变得热闹起来。学生们进校后，红领巾广播站又发出多姿多彩声音，教室里还时不时传来阵阵朗朗读书声，操场上也发出一些锻炼声。
“叮铃铃”上课铃响了，刚才那喧闹又动听的声音消失在学校里。叽叽喳喳的小鸟，听到同学们回答问题的声音，就不自觉的.停下了歌唱；在花丛中飞舞的蝴蝶也停下了那优美的舞步。上课时的学校可真是一道优美的风景线啊！
“叮零零”下课了，同学们都带着可爱的笑脸跑到了操场上。操场上顿时一片欢乐热闹的气氛，同学们有的排着整齐的队伍到厕所方便；有的在操场上跳绳、打篮球；还有的同学在乒乓球台上打乒乓球，周围还围了一圈看热闹的同学，那场面别提有多激烈啦！当然教室里还有爱学习的学生，他们正在认真的做题呢！
中午放学，同学们都背着自己的书包，排着整齐的队伍在操场上等待着回家。低年级的弟弟妹妹们，他们一边走一边背着《三字经》，而高年级的我们当然要聆听他们那优美的声音。我们则用铿锵有力的声音喊着我们的口号离开了学校。
啊，我不仅要赞叹几声，校园里的交响曲可真动听啊！
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