训练要求仔细观察图画，注意图上都画了些什么。再联系自己的生活实际，想想图上的小女孩在做什么，她为什么这样做，然后写一篇作文，把你看到的和想到的.写下来，作文题目自己定。写以前可先列个提纲。同学相互说说，提出修改意见。写出的作文要做到符合图画的意思，内容具体，语句通顺，有一定的条理。如果你有更喜欢的图画，也可以写你从那张图画上看到的和想到的，把你喜欢的图画介绍给大家。训练指导重点指导：看图作文首先要通过细致的观察弄清图意。一般来说，先要从整体入手进行观察，然后按照一定的顺序，或从上到下，或从左到右，或由远及近，或由中心到四周，仔细观察所有的部分。通过观察，就可以知道图画的意思：教师节这天，一个天真活泼的女少先队员，背着书包，在老师办公桌旁的窗口，悄悄地把一束野菊花插入老师的笔筒。难点点化：图画所展示的只是人物和事物一瞬间的情景，是静止的。要把它编成一个完整的事件，同学们就必须结合自己的生活实际，展开合情合理的想像，把事情的来龙去脉弄清。比如，女少先队员的花是怎么来的，她为什么要给老师献花，献花时的心情怎样，(从办公桌上的摆设看)老师昨天晚上做了些什么……

关于猫的作文400字篇3

盼望着，盼望着，秋风吹过，秋天的气息接近了！

一切都穿上披衣，上面都被秋姑娘撒下了金闪闪的粉榍。田里渐渐变黄了，稻谷也慢慢的弯下腰！

树叶缓缓地从枝头飘下，就像游子舍不得但却不得不离开母亲。看，那边有群翩翩起舞的蝴蝶，一只只黄蝴蝶为秋天的美而跳起一支舞，也为最后的落叶送别而舞。走近才发现，刚才那是枯叶的舞姿！

菊花、桂花，你争我斗、我竞你赛，都开满了花，好似要分出个胜负。野菊也满山遍野，也来凑一份热闹。花儿们黄的似金，粉的像霞，白的'似雪，红的发火。空气中夹杂着花的香味儿，闭上眼睛，仿佛花里丛间都有蜜蜂和蝴蝶。成千上万的蜜蜂在嗡嗡地闹着；颜色各异的蝴蝶在飞舞，在玩耍，在工作，在为冬天的食物做储蓄，在为明年的春天作希望！

田里乡间，人们也多了，收割机的声音也响起来了。天刚露出一道白线，大家就像赶集市似的，一个个都出来收割农作物。眼看春天所播下的种子全都获的大丰收，大家异声同言的笑了。树上的果实都垂垂欲坠，一个个挺的大肚子，比谁的体形大，谁的个儿高！

秋是报喜讯的雁鸟，虽它们是避寒而来南方，但却给人带来丰收的预兆，带来人们丰收的喜悦，是表达人们心中美好的雁鸟。

关于猫的作文400字篇4

世上最爱我们的人就是父母。我们对许多人有过不同的爱，对残疾人是怜悯的爱，对父母是感激的爱……我的母亲就十分爱我。

有一年，我去新华书店看书，急急忙忙之中，我把两本书混着我的本子放进了书包里。回到了家里，才发现多出了两本书，我着急的哭了，妈妈回家以后，知道了这件事，对我不慌不忙地说：“明天我带你去书店，把书还回去！”

这个晚上我一直没睡好，心里一直惦记着那两本书，怕明天书店工作人员会责怪我，这么不小心把书带走。第二天一大早，妈妈就摇醒我，叫我起床去书店。我跟着妈妈上了车，一路上我心里一直忐忑不安，而妈妈却一脸轻松，像是去玩一样。妈妈时不时说：“你看，今天天气真好呀，阳光明媚呢！”

进了书店，妈妈带着我找到了书店经理，向她大费口舌地说明了事情的来龙去脉，我站在一旁，满脸通红，紧张得额头直冒汗。看着妈妈笑着诉说的书店经理竟然也笑着答道:"没事，没事，以后欢迎经常来看书！”我和妈妈走出书店，妈妈重心长地说：“谁没过错，只要承认错误并改正，就是好样的！”

我要感谢妈妈，如果妈妈不带我去还书，我的'内心就会留下一个巨大的阴影，将会困扰我一生。

这次经历让我印象深刻，让我明白了承认错误一点都不可怕，可怕的是做错了不敢承认，同时，我也知道了妈妈对我的爱是多么的用心良苦！

关于猫的作文400字篇5

“哈哈哈”这是怎么回事？原来我们正在举行班级联欢会呢！你们不知道为了这次班级联欢会，我可是费钱、费力又费心呀！可是看到大家笑得这么开心，我也渐渐忘记了这些不愉快的事情。

班级联欢会开始了，大家不约而同的拿出了自己的零食，有什么：瓜子、糖果、果汁、辣条、苹果……这天我们的嘴巴可忙了，你们说又是吃、又是喝的'能不忙吗？接着是我们的主持人张翼飞报幕，嘿！这小子一到关键时刻就掉链子，一直把《雏鹰之歌》说成《雄鹰之歌》，你们说好笑不好笑。对了，老师还带我们做了几个小游戏，其中有一个游戏最难了，就是“吹蜡烛”。说到这，也许有人会问吹蜡烛有什么难的，一口气不就吹灭了吗？错，你们大错特错了！老师那么容易就让吹灭呢？他把蜡烛放在桌子上，让我们坐在椅子上，离蜡烛大约有两米远，你说这能吹灭吗？

当然，这么多的精彩的节目中嘛，本人还是认为自己的小品最好。哈哈！开个玩笑，不论是哪个同学的节目都非常精彩、有趣。

班级联欢会可真是有趣，如果下次还举行的话，我一定会尽我最大的努力给大家带来更好笑的节目。噢！对了，忘了告诉你们这次我演的小品还是我自己编的呢！怎么样还不错吧！

关于猫的作文400字篇6

我的数学成绩一向很好，素有“数学小神童”之称，我也常常引以为豪。

这天，我要去看电影，爸爸不同意，两人争执很久，最后爸爸说：?好，如果解决了我的问题，我就同意你去看电影！我想：为了看电影，花费点脑细胞，值！何况我的成绩很好，随爸爸什么问题，我解决的可能性还是很大的。于是，我信心十足地说：请出题！

题目是这样的，一辆货车去山里运矿石，晴天每天可运20次，雨天每天可运12次，它一共运了112次，平均每天运14次。这几天中有几天晴天，几天雨天？

我思索片刻，根据平均每天运14次，运了112次，可以列式112÷14=8（天），算出运了8天，假如这8天全是晴天，就能运20×8＝160（次），比原来112次多运了160－112＝48（次），晴天多一天，就多运20－12＝8（次），一共多运了48次，就有48÷8＝6（天）雨天被当成了晴天，实际晴天就有8－6＝2（天）。我又验证了一下：20×2+12×6＝112（次）。

于是，我把思路讲给爸爸听，爸爸听了直点头。

我得意地说：?假如全是雨天我也会做：[112－12×（112÷4）]÷（20－12）＝2（天），这是晴天天数，雨天用112÷4－2＝6（天）?。

爸爸看到我的思路如此清晰，脸上挂满了笑容，我见此情景撒腿就向电影院跑去。

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