通过读后感，我们将阅读的体验转化为内心的感悟，一篇简短的读后感，能够以其独特的视角引发读者的共鸣，篇幅并不代表一切，以下是精品文档站小编精心为您推荐的读秘密书的读后感8篇，供大家参考。
读秘密书的读后感篇1
今天下午，我在家读了一本书叫《菲斯的秘密》。
十二岁的男孩米奇听闻自己的外曾祖母——菲斯要来自己家里住，而且是要与自己同住一个房间，米奇很不情愿。菲斯的到来，好像米奇全家都在忍受生活中的不适应，菲斯刚来就“赢得”了米奇的讨厌。
与此同时，米奇发现了菲斯的秘密——足足四大本日记。在好奇心的驱使下，米奇开始偷看菲斯的日记，并了解了菲斯不一样的生活经历。随着时间的推移，米奇越是了解菲斯的生活，就越喜欢菲斯并且对她产生了敬佩之情。
读完这本书，我觉得作者的“排兵布阵”很有意思，作者利用米奇偷看菲斯的日记，让我们读者了解到了菲斯小时候的成长经历。从十岁搬离芝加哥来到遥远的梦大拿，经历生活的困顿，目睹父亲杀人，在提心吊胆的生活中了解到父亲非法开蒸馏酒厂的秘密，而在十三岁时就失去了父母亲。
小说围绕日记这一线索为我们勾勒出菲斯六十多年来的`生活画面，让我们感受到了她古怪、不合群、不亲切的外表下，那颗坚强、敏感、智慧的心。面对这个“跟我的差距只能用光年来计算”的菲斯，米奇被她的这种个性魅力和离奇的生活经历所吸引，使他逐渐发出对她的理解和爱。
读了这本书，我不仅被菲斯的坚强勇敢所打动，我还对“代沟”有了新的认识：在理解的基础上，在爱的环境中，让我们学会理解亲人，理解父母，学会去爱周围的人，爱这个社会一切的美好！
读秘密书的读后感篇2
这一本书主要讲了一个叫玛丽的女孩在印度的一个大家庭里，爸爸是英国的将军，妈妈是一个大美女整天都参加不同的化妆舞会，所以她很孤独还喜欢整天都发脾气，所有城堡里的保姆都会服从她的指令。再一次疾病大灾，所有城堡的人都死了，在两名士兵的搜寻中发现了在大吼大闹的玛丽。玛丽被送到了一个农民家里因为经常发脾气就被送到了自己也爱发脾气的舅舅家，莫德劳克太太告诉她舅舅是因为自己原来的妻子在自己的花园里的一棵树上摔了下来，第二天就去世了因此舅舅把花园的门锁了还把钥匙藏了起来。玛丽认识了照顾自己的玛莎就遇见了狄肯和他成了好伙伴还找到了秘密花园的钥匙把那废旧的花园重新栽上了玫瑰、水仙、铃兰、番红花……玛丽在大房子里传出来的哭声找到了新的小伙伴柯林他是舅舅的而至很虚弱在狄肯和玛丽的帮助下变成了阳光、健康的小男孩。
这个故事十分感人，玛丽变成了孤儿后经过几次的换家到了舅舅家，在舅舅家的生活充满了不同的.奇遇，还在城堡里找到了每天晚上在哭的柯林，在秘密花园里的事告诉了柯林，他很想去看看秘密花园长什莫样子，柯林只好每天坐着轮椅去花，狄肯的妈妈每天都会给他们带一些健康的食品，柯林一天比一天健康强壮，为了让自己的爸爸知道还假装生病。最后柯林的爸爸因为看到自己孩子的健康感到高兴。
读秘密书的读后感篇3
寒假，我读了本叫做《秘密花园》的书。这本书主要讲述了一个名叫玛丽的姑娘和一个叫狄肯的男孩开辟秘密花园的故事。
玛丽是个脾气很犟，长相丑陋，人见人厌的姑娘。一场瘟疫夺去了她父母的生命，她被送往远在英国的姑父克拉文的庄园。性格乖戾的她变得郁郁寡欢，庄园里的'鸟做了她的好朋友并帮助她找到了秘密花园的钥匙。她在狄肯的帮助下，使荒芜的花园重现生机。更为可贵的是，她不仅使失去生活信心的表弟恢复了希望，还帮他站立起来，使他们父子团圆。
读了《秘密花园》这本书，让我明白了友谊的可贵，友谊可以改变一切，甚至是自己的人生。只要我们热爱生活，对生活充满信心，我们一定能开心快乐地过好每一天。
读秘密书的读后感篇4
花园大家经常能见到，但是，你有没有属于自己的秘密花园呢？我们的小主人公玛丽就有一个秘密花园，不过是属于三个人的呦！
这本书主要讲了一场霍乱使性情乖戾的玛丽成了孤儿，她只得被送往远在英国的约克郡的米塞尔斯威特庄园和姑父克拉文先生一起生活。克拉文先生伤心妻子之死，变得阴郁古怪消沉遁世，他的庄园里有上百间被锁闭的房子，有十年不许人人进入的秘密花园。玛丽意外地在旅鸫的帮助下找到这个秘密花园的大门和钥匙，并且，她还听到了一个神秘的哭声，吸引着她去探索庄园之谜。玛丽在狄肯的帮助下，使荒芜的花园重现生机。不久，被认为离死不远的庄园小主人柯林也参加了进来。大自然的力量改变了一切，长年笼罩在阴霾之下的古老庄园及其主人也一同获得了新生。
读完整本书后，我的心中五味杂陈。玛丽那乖戾的脾气通过结交了许多朋友而改变，她敢做别人不敢做的事，说别人不敢说的话；柯林面对困难不放弃的精神打动了我，他勇敢地面对，成为了一个健康的孩子；狄肯与大自然很亲近，对动植物都抱着“他们是我的.好朋友”这一种心态。
其实，在实际生活中，大家都会小心行事，不说不该说的话，不做不该做的事，不会那么直接，反而把人与人之间的情谊弄得越来越浅，明争暗斗。有些人对待动植物很残忍，不知道他们是怎么想的！小动物可是我们最好的朋友啊！
遇到挫折不轻言放弃，与动物之间和谐相处，做事爽朗一些，有爱心这四点是我从这本书上学到的最为重要的四点，我相信只要我再多读几遍，细细品味，就能发现更多的哲理！
读秘密书的读后感篇5
偶然的机会，我接触到《米兰的秘密花园》这本书。翻开这本书，它似乎有一种神奇的魔力把我紧紧吸引住了。我看了一遍又一遍，有了不小的收获。
故事的主人公米兰是一个生长在德国的中国女孩。一次意外中，认识了一位白发绿衣，慈祥又充满智慧的德国老奶奶爱丽丝。这本书中，我最喜爱的人物就是爱丽丝了，她不像一个老太太，她像是一位友人，一位老师，温柔地解答一切难题，她在我的心中像永远都不会衰败的夹竹桃，一直指引米兰走向正确的'道路。用文中的话说就是“原来一个人老了以后，也是能很美丽的。”米兰每个周末都会与爱丽丝聊天，是爱丽丝教会了她礼仪，教会她尊重他人，让她成为了一个彬彬有礼的小女生。
这些简单易懂的对话，教会了我很多礼仪：怎么和人交谈，在和他人说话时不能漫不经心，因为那样是不尊重他人的，应该面带微笑，双眼注视着对方说话，这样才会显得很有教养。怎么在人群中吸引他人的注意；怎么去他人家做客；怎么对待客人；怎么给他人送礼物，送什么礼物；怎么在名品店里买东西，甚至包括敲门的方式、坐的姿势、说话的语气和餐具的使用等等。总之，一句话，怎么才能做一个受欢迎的人？要注重细节，即使微不足道，也要使这个世界变得美好，变得温馨。
以前，我都不懂这些礼貌礼仪。比如说，有客人到我家来，我都没有热情地招待，让客人快乐起来，而是来了一个大反转，躲在爸爸妈妈的身后，对待客人不理不睬的……，想到这里，我就觉得很惭愧。看完这本书，我明白要想成为一个受他人尊重的人，要从生活中的点点滴滴出发，每个细节都无不在展示着自己的个性。人在生活中作为就像你自己的一个影子，做一个有爱的人，高尚的人，彰显出人性的光辉。
礼仪是自身文化修养的一种体现。我想谁都希望在交际场合他人向你投来赞赏的目光，而不是厌恶的目光。那么就请你注重礼仪，不要让礼仪消失。
读秘密书的读后感篇6
在这个寒假，我觉得令我感悟最大的就是这本《秘密花园》了。这本书是美国著名文学作家伯内特夫人最脍炙人口的作品，除此之外，她还创作了《小公主》《小爵爷》和《小勋爵》。
在《秘密花园》中，主要讲述了因父母都死了的孤儿：，玛丽·伦诺克斯的故事。玛丽天生性格就不好，动不动都会发脾气，并且她很不喜欢上学。她还在印度的时候，因为那里很热，所以玛丽很少出去，经常在家里，所以她的爸爸、妈妈也很少管她，唯独给她报了家教，但是玛丽的脾气太暴躁了，家教一下子就被玛丽全气走了，后来她的爸爸妈妈去世后，她就去了克雷文先生的米塞斯维特庄园里住下了。克雷文先生是玛丽的姑夫，但他对玛丽并不好，甚至连和玛丽见一面也不肯，因为自从他的夫人死后，他的性格就变得孤僻，所以他常年在外游荡很少去操心米塞斯维特庄园的事。玛丽在米塞斯维特庄园的'第二天，她就交到了一个新的朋友，也就是她的贴身女仆：玛莎。玛丽和她好的原因是因为玛莎说的话玛丽很爱听。
其中，当玛莎说到迪肯时，她便对此产生好感。有一天，玛丽走进花园时，发现了一座秘密花园，而这秘密花园是克雷文夫人生前去过的地方，并且她就是在那里离开人世的，所以克雷文先生恨透了这座花园，一直把它锁起来。但玛丽在一座花园里找到了秘密花园的钥匙，并悄悄地进去了，决定在里面进行种植，于是就把事情告诉玛莎，玛莎请迪肯送来农具。玛丽跟迪肯第一次见面时都觉得对方很不错，于是成为好朋友，一同进入花园干活。有一天，玛丽听到了个十分令人恶心和难听的哭声，于是好奇地寻找声音找了一下，看到了克雷文先生的孩子，他叫科林，科林从小体弱多病，总是在家不出去，所以他老是驼背，总是坐在轮椅上。当玛丽知晓后，她决定推他去外面呼吸一下新鲜空气，于是科林到外面走后渐渐可以下轮椅了，迪肯还教他了一组操，科研做完后，就可以直直的站着了，他也很开心。
这让我想起有一次，我妈给我报了个美术班，我在上课的时候，我已经很努力在学了，但爸爸还说我没听课的时候我就大声的反驳，就如同科林总又哭又喊一样。还有一次，那就是我有一次运动后回来的时候，我又渴又累，恨不得马上呼呼大睡，所以我马上大喊：“哎呀，你们快给我拿水来！”这一幕像还在印度的小玛丽，干什么都要叫仆人干，仆人不干她就会大发雷霆呢！现在想想自己当时是有多么的令人讨厌。迪肯的性子就很阳光、很温和，并且动物们都很喜欢他，就如同我哥一样，面对什么困难事情都很乐观积极，还经常安慰我，我很喜欢我哥。这本书也让我明白了，要热爱大自然，要以乐观的心态面对生活，要学会改变自己的坏脾气才会收获更多的美好。
读秘密书的读后感篇7
假期内有幸阅读了蒙台梭利的《童年的秘密》一书，该书讲述了童年时期是人生中的一个最重要的时期，除生理发展外，幼儿的心理发展更需要得到重视。书中收集了许多生动而又颇具代表性的例子，使读者能更好的理解儿童，了解儿童心理，从而帮助儿童的身心发展，使儿童的个体潜能最充分地得以实现。
给我印象最深的就是：由于成人对儿童缺乏理解，阻碍了儿童的发展，带给了儿童很大的伤害。在成人的眼里，孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物，大人们为此感到不可理喻，他们甚至认为孩子的自由探索行为是很幼稚的。可往往这个过程是很缓慢的，成人们却企图将一切事情代劳。但对于孩子来说，这些探索是可喜的、有趣的，他们从中得到了满足感，还是一种能力的培养。比如，孩子会要求自己纽纽扣、系鞋带，他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中，在一遍遍的尝试、重复中探索、发现，兴奋着、愉悦着，但大人们看不下去了，最后穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代劳。此外，由于成年人“望子成龙，望女成凤”的思想，他们总是从自己的角度出发来看待与孩子有关的一切，把自己的意志强加在儿童身上。因此，儿童从小就被戴上无形的枷锁，被迫按照成人的意愿去执行命令，生活在父母的期待中，久而久之，他们就缺乏了自主性。
所以，蒙台梭利认为，一个儿童之所以不能正常的发育与成长，主要是因为受到了成年人的压抑。
“成年人应该受到控告”这样一个观点让我觉得十分可悲。或许，很多父母都打着“为了孩子”的旗号，却不知，他们的行为正在一步一步地伤害孩子。儿童不仅仅是肉体的存在，还是精神的存在。我们正确地理解儿童，适应孩子的思维，适应他们的步伐，从他们的需要出发，真正地关注他们的成长。
今天，我们更应该关注儿童的问题，在我们中国的应试制度下，孩子的学习压力越来越大，为了“不能让孩子输在起跑线上”，孩子除了考试、作业之外还要上各种兴趣班、补习班、家教等等，试问小小的心灵是否能承受呢？事实上，孩子们都在控诉这样的生活，可家长却一意孤行。如何才能让儿童在如此残酷的社会竞争环境中，仍能保持着最初的美好呢？这样一个沉重的问题，值得我们每一个人去思考。
读秘密书的读后感篇8
今天我读了宝葫芦的秘密，作者运用了比喻的手法，描写生动有趣，下面我就来给大家分享一下我读了宝葫芦后的读后感。
宝葫芦是一篇长文章，主要写了王葆先介绍自己的名字，说了自己不是什么神仙，你和平常人一样是一个少先队员，第二部分主要写了王宝不想让奶奶洗脚，但是奶奶想给她洗脚，王葆说你非得给我讲一个故事不可要不我就不洗脚，奶奶说好等洗完脚我给你讲了一个宝葫芦的故事，还是奶奶洗完脚后又说，小宝我来给你剪一剪脚趾指甲吧！王宝撒腿就跑，还是胳膊给奶奶拽住了，其实王宝是想让奶奶专注的因为她想听宝葫芦的故事，所以是故意的，你是奶奶给她洗完脚剪完脚趾甲后给她又讲了一个宝葫芦的故事。第三段讲了，王宝听过的那些宝葫芦的故事，比如:张三劈篾撞到了一位神仙得了一个宝葫芦，下次讲的是李四出去远足旅行旅游游到龙宫得到了一个宝葫芦。王武呢他因为是一个好孩子肯让奶奶给他换衣服所以得到了宝葫芦。至于赵六的那个保护那是掘地掘出来的.。最后不管张三也好李四也好反正最后都过上了好日子。第四段，有一天，王宝队一道算术题再发了不知道要怎么列式子就有八字想到了宝葫芦假如我有这么一个宝葫芦那可就省心了。说明了王葆衡想拥有一个宝葫芦帮他做算术题。第五段，我和同学比赛中向日葵我家的那几棵向日葵长的又瘦又长，非常不好看，要是我有一个宝葫芦我一定要一个最棒的向日葵，说明了王宝很想很想要宝葫芦。
这就是我的读后感。
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