读了孔子的故事读后感优质6篇

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读了孔子的故事读后感优质6篇

读了孔子的故事读后感篇1

我读了孔子的故事,知道了他从小爱问问题,不管是梳着小辫的孩童,还是白发苍苍的老爷爷,都是他的询问对象。因为他总爱打破砂锅问到底,别人就给他起了个"百事问"的雅号。于是,他总结了一个道理:三人行,必有我师。

有一次,他得到了一本叫《易经》的古书,他看一遍不懂,就读第二遍;第二遍不懂,再读第三遍、第四遍,我要向他学习不懂就问和读书认真这两点,掌握更多的'知识,成为社会有用之才。

孔子的故事读后感200范文二

今天,爸爸给我拿来了一本《中外名人故事》,我一看到这本书,就迫不及待地翻开了第一页,第一页讲的是文化巨人——孔子,孔子是我国古代伟大的思想家、家、政治家、儒学家。孔子小时侯是一个相貌有点丑陋的人,他头顶周围高,中间低,很像他家门前的尼丘山,于是,家人为他取名“孔丘”,他虽然长得不是很好看,但他聪明伶俐,学东西一遍两遍就学会了,孔子三岁时,父亲去世,但他在逆境之中,一直发奋读书,从不放弃任何学习机会,功夫不负有心人,孔子终于成为了一个大家。

看了这篇文章,我觉得自己和孔子比起来学习条件很优越,我更应该好好学习,做一个勤学好问的学生。

读了孔子的故事读后感篇2

这本书的作者名叫李长之,他是一名诗人,又是写散文的高手,他的笔锋也带有浓郁的抒情意味,在他的笔下,2500余前年的孔子栩栩如生的面影活跃在字里行间,著作有《鲁迅批判》《中国文学史略稿》等。

这本书主要讲了,孔子在一生中的点点滴滴,他去过魏国、楚国等国家。他的知识非常多,后来还成为我国的思想家、家。

这本书中的`许多故事我都非常喜欢,其中,我最喜欢的是《过宋国的时候遭到迫害》这个故事。这里面主要讲了:孔子怀着不愉快的心情离开魏国,他要往东南走,到一个叫“仪”的地方。孔子出了卫国国界,来到了宋国境内。孔子和弟子们歇在一棵大树底下,孔子叫弟子们温习学过的礼仪。正在演习,因为奴役人民被孔子批评过的,宋国司马大林,一些人来把树给砍了,还要杀孔子。弟子们说:“应该快点走了!”孔子说“我有我的事业,老天会保佑我,宋国司马能把我怎样?”孔子一面拿话来安慰弟子,一面退了开去,为了免得在宋国遇到更多留难,孔子换上便衣,和弟子们逃出了宋的国际。

读了这本书后,我知道了:孔子在贫穷的环境下生活,但是他努力学习的心态还依然未灭,使他成为了一位有名的家。我们现在可以在这么好的环境里学习,我才觉得是一件多作文么幸福的事情啊!我一定要好好学习,像孔子一样,做一个知识渊博的人。

读了孔子的故事读后感篇3

孔子是历史上最伟大的思想家、政治家和家,是儒家学派的创始人。他教仔有方,也富有同情心,总是虚心的倾听、采取别人的建议。孔子的弟子颜渊曾称叹孔子:“往上看,越看越高;往下钻,越钻越深,明明看见在前面,忽然又转到身后了。老师是一步一步的诱导我,给我最广泛、最扼要的东西。我总是费心竭力地跟他跑,但在快赶上时,他又跑到最前面了,总是跟不上。”这正是孔子教学的闪光点。

我非常认同孔子按照特长把弟子分为四类:德行、政治、口才、文学。他还能根据每个弟子的优缺点来回答问题,加以。比如子路和冉有都问孔子:“听说一个主张很好,要不要马上实行?”,子路遇事轻率,所以孔子说:“你应该先向比你更有经验的人请教,在做出决定哪儿能马上实行呢?”以叮嘱他慎重。而冉有遇事畏缩,孔子就回答他:“当然要马上实行”,以鼓励他勇敢。我觉得孔子这么做是很好的,向优缺点不同的.人给予不同的答案,使他们都改正缺点。

我还认为孔子洞悉事物全貌的能力很强,而且还非常神秘。一次,颜子和孔子在泰山顶时看见了吴国都城门外拴着一匹白马,说:“那里有一匹没染色的丝娟”。孔子便说:“这是白马芦刍,因为身上反射出了光影,所以才看着像一条长长的白练”。

我特别佩服孔子日常为人的态度,谦虚谨慎、富有同情心,保持友谊。他特别喜欢唱歌,但是只要这一天有吊丧之事,就不唱了。见到瞎子穿孝服的人,他一定会上前询问、关心。只要是有了丧事,他一定会表示严肃的哀悼。有一次,马棚失了火,孔子首先问的是有没有伤着人,而非问伤没伤着马。从这里我体会到了孔子真是关心人关心到了极致。这就是我的偶像,一个历史奇迹人物孔子。

读了孔子的故事读后感篇4

开学第一周,我看的第一本书就是《孔子的故事》,内心颇为感动。

孔子是儒家学派创造人,子姓,孔氏,名丘,字仲尼,祖籍粟邑,生于春秋时期鲁国陬邑。他是中国著名的大思想家、大家、政治家。孔子也开创了私人讲学的风气。在这本书里,孔子是一个善良、聪明、重情重义、诚实,为了天下太平而活着的人。

这本书详细描绘了孔子从出生到他死去的29个故事。作者李长之一丝不苟,本书几乎每一页都有两三个脚注,运输有几十多种之多,可称言必有据。孔子早年好学;中年就把这些知识都运用到、政治上了,并且可以将学到的知识举一反三,更好的他的弟子们。而且还出国,带着自己的弟子游学了14年,学到了更多知识;晚年他轻视政治,注重,还在60多岁高龄中创作了《春秋》等书。他值得我们尊重、学习。

孔子一生说过许多名言,“名无信不立”“一言既出,驷马难追”是告诉我们要诚实;“温故而知新,可以为师矣”“学而不思则罔,思而不学则殆”是告诉我们要认真学习、复习;“三人行必有我师焉”是告诉我们要谦虚好学。虚在孔子思想中占有很重要的`位置的一个字,是“仁”,并且对中国社会有着很大的影响。孔子仁学的内涵:

1、以人为本,仁者爱人,仁者人也;

2、为人由己,这是仁学得实施方式;

3、血缘基础,总的来说,仁学就是孔子想让我们懂得忍耐,要善良。

现在这个社会上有很多不懂仁、不会爱的人,而且有些人还很残忍,残杀一些自由自在动物。这一幕幕展现在我们面前,我们必须得阻止这些不仁的人。

如果所有人都可以懂得仁并去做,我相信这个世界将会变成美好。

读了孔子的故事读后感篇5

我看一本历史类的书《孔子的故事》。这本书介绍孔子生平的书。

孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。一位中国历史上伟大的家、思想家和政治家,儒家学派的创史人。《孔子的故事》中有许多故事其中一个关于孔子有趣的`故事:一次,孔子带着弟子来到宝地观赏,看见路上一群孩子在玩耍。孔子便乘马车慢慢行驶过去,别的小孩全都躲开了,唯独一个小孩一动不动,孔子说:"小孩请让一下可以吗?小孩不但不让还岔开双眼,咋不行?这里有城池,你的车吗?怎么过得去啊?孔夫子说:“咦,这明明有路,哪有城池?我脚下边就是城池孔子一看,小孩两条腿岔开像门一样两条腿中间放这几个块石子,搭了一道城墙。于是孔子像这孩子说:“这个城墙有什么用啊,小孩说:"当然是挡你车马的,还要防军队。孔子就说:“你这那么小的城墙,我车过去又怎样呢?小孩说不对,这种还是一道城墙,既然是城墙,你的车马怎么过得去呢?孔子就请教小孩说:"我那该怎么办呢?孩子就说:“你觉得是躲车马吗?还是绕城而走呢?孔子一想只能让车马从他旁边过去。

读了《孔子的故事》,这本书我懂了,孔子之所以博学多才是因为他谦虚好学的美德之所以为人类的文明做出贡献,是因为他勤学苦读。他也刻苦学习精神,真值得我们们学!

读了孔子的故事读后感篇6

最近三天,我读了孔子的故事,作者李长之。这本书主要内容讲了孔子的生平,用了13年时间,游历东周列国,传播儒家思想。最后弟子们根据他的言行举止编制出著作《论语》。

其中我印象最深的一个故事是孔子绝粮。公园前489年,吴楚打仗,楚昭王生病需要把病转移将相身上,可楚昭王没有允许,孔子佩服楚王的.开明,想去楚国和弟子过上好日子,也传播儒家思想。由于战乱,孔子被困在途中,粮食也吃完了,孔子却坚持教学,弹琴唱歌,子路和弟子们都十分疑惑。孔子叫来弟子,问:“我们为什么会困在这里?”子路认为仁德和智慧不够,别人不相信我们,得不到别人的帮助;子贡认为理想太高,降低理想就会有人来帮助;颜渊认为,理想虽然高,但是我们可以努力实现,不管别人是否认可。孔子十分认同颜渊的话,并传播给了其它弟子,使他们坚持到楚军营救他们那一天。

孔子面对困境,不退缩,面对弟子们的疑惑,思考怎么破解。鼓励弟子们去思考,孔圣人面对如此多的困难,还能坚持给弟子正常上课,而我们有时因为一点点挫折就放弃,我们是不是应该向孔圣人学习呢?有了目标,有了理想,就要向目标前进,不能因为一些困难就放弃,降低目标。

孔子有十五岁便“志于学”的少年意气,有夹谷会齐时牛刀小试的喜悦,有率领众弟子奔波辗转如丧家犬的艰辛,有至死不渝追寻理想的执着。从事14年的孔子是我学习的榜样!

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