随笔作文作文5篇

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通过写作文,我们能够拓宽视野,认识到更广阔的生活和社会,通过作文,我们能够提升思维的敏捷性,深化对事物的理解,以下是精品文档站小编精心为您推荐的随笔作文作文5篇,供大家参考。

随笔作文作文5篇

随笔作文作文篇1

阵阵嘈杂的喧闹声传来,大妈们的讨价还价的声音不绝于耳,我摸了摸发痛的耳朵,转过身瞥见了一个卖菜的老头,正在菜市场门口摆摊。

老头不高,皮肤被阳光晒得黑黑的,胳膊上一条条细长的血管,像蚯蚓般的一直向上延伸。或许是他也瞥见了我,见我两眼直直的“盯”着他,他把头一转,向前方吆喝起来:“韭菜,新鲜韭菜便宜了!”

过了半天,老头的摊前似乎并没有人光顾,他也不着急,双手整理的韭菜,拿起换个位置放下,只是每次重复动作时,我感觉这个卖韭菜的老头更加泄气了,就像一间原来充满阳光的屋子,被黑暗一点一点侵蚀。

我又转过身,向菜市场里面望去,只见奶奶还在和卖菜的大妈交谈着,便继续坐在三轮车上,注视着那个老头,丝毫不觉得无聊。

等到他放下手中的韭菜时,我也看见了———一辆城管执法车正在向这边驶来。

“喂,那个摆摊的,快收了。”

“好……好,收……收。”老头支支吾吾,双手摆弄着他那辆银白色三轮车,将两边的框架扶上去固定好,又不慌不忙地把包韭菜的布包好,脸上没有任何表情。

城管执法车开车走了,老头也停了下来。

过了一会儿,他又忙了起来,将刚才做的事又重新做了一遍,一切都又恢复了原来的模样。只是我,惊呆了。

我从没见过这样的场景,也从没体验过赚钱的艰难,那老头的眼里,又多了一份坚定,与不服输的精神,我对他的看法从怜悯到了敬佩。

这时,奶奶走了出来,两手提着买来的东西,汗水布满了额头,而那道影子,同样充满了力量,指引着我向前走去。

有你,真好。

随笔作文作文篇2

古人云:“善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。”这名话的意思是:会学习的人,老师省力但学习效果却很好,学生对老师也很尊敬;不会学习的人,老师不但要花更多精力,而且学生还会埋怨老师。从这句话的意思来看,学习很大程度上在于学生自己。但无论自己学得怎么样,我们都应该感谢老师、尊敬老师。因为正是有了他们的谆谆教导,我们才能成长为苍天大树。

在众多老师中,最令我难忘的就是我们的班主任——王老师。

王老师是一个很能干的人。她从我们七岁开始教我们,一直教到到了十三岁,把一个个无知的我们培养成为一个个能说会道的六年级学生。在这过去的六年中,王老师每时每刻都在呕心沥血,为我们操劳着。

“师必胜理,行义,然后尊。”这是孟夏纪写在《吕氏春秋》中的一句话。教师为人师表,必须要有渊博的知识和高尚的德行,才能得到别人由衷的尊敬。我认为王老师就是由于有着渊博知识和高尚的品质,才得以当上我们年级组组长,并让我们班同学这么尊敬她。

“心术既形,英华乃赡。”这八个字拿来形容王老师最恰当不过了。王老师把她的身心全部融入到了她的工作中,把自己所懂的知道一点一点地灌输给我们,直到我们茁壮成长成一株株小树。王老师的气度也不凡——腹有读书气自华。她奖罚分明,不会颠倒是非。在事情没弄清楚之前,她决不会不分清红皂白各打五十大板。她总是在弄清真相以后,再该奖的奖,该罚的罚。

“师以质疑,友以析疑。师友着,学问之资也。”拜老师是为了解答难题,交朋友是为了辨析难题。老师是我们成长过程中很重要的人。王老师不仅给我们传授知识,也给我们传授经验。不管课堂内还是课堂外的事,她都会给我们讲。她让我们学习不能局限于课堂,而应该多方接纳。她的这种方法,让我们受益匪浅,大大开拓了视野。所以,我要感谢王老师。

“古之学者必有师,师者,传道受业解惑也。人非生而知之者,熟成无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”老师,真是我们学业有成的好帮手,所以我们更要感谢您——王老师!

随笔作文作文篇3

在现实生活中,时常感到生活的压力,有一种滋味:那就是艰难、困惑、无奈,甚至有时候无比的不情愿。有时真想逃避,但又难以割舍那种亲情,那种友情,那种隐隐约约的生活眷恋。工作生活中,所有的锲而不舍,所有的艰辛跋涉,所有的身心付出,苦苦追求的一旦破灭,失望之极,难以言表。

一种莫名其妙的惆怅,一种痛苦无奈的思绪,一种辗转反侧的不安,一种孤独悲凄的无助,时常身心萦绕,人生太艰难了!想摆脱世俗,又感觉太难,不知如何面对,何去何从一无所知。

对理想的希翼,对事业的憧憬,对生活的期盼,对家庭幸福的向往,均化做未来生命渴望的动力。工作生活中孜孜不倦的努力,勤勤恳恳的付出,老老实实的态度,现在看换来的是生命之动力的泯灭,是悲哀,是惆怅,是心中丝丝的痛。不再期盼,不再向往,不再希翼,更多追求的是平凡,平平淡淡。无所望,无所求,淡泊明智,明哲保身。

人生太难了,珍惜生命,把握现实,不必太多奢求,也许生活会更加从容,更加自信!

生活在于想开,想远,要让生命之快乐,之健康,之真实,耐得住寂寞,经得住考验,方能有所悟,有所醒。

启生命之航,驾生活之舟,以平淡为桨,以从容为动力,驶人生之彼岸。

随笔作文作文篇4

离期末考只有一天了,怎么办呢?我还没复习好,可是拿起书来,我就很浮躁,背两句就受不了了,中考的成绩已经出来了,这又一次给我敲了一个警钟,不能再这样了!看着别人个个已经复习好了,自信十足的样子,我很怕将来临场发挥失常的话。。我不敢想下去。要是这次数学再考砸,我真不知道应该怎么办。复习又复习,很容易就走神。老天保佑!保佑我能够超常发挥!

对数学,我是又恨又怕,上次就能是发挥不好,差点倒数有名。

难道我是思维不够敏捷,上课不够认真,没有多做题吗?无可辨认,这些全都是。

再忍几天,很快就过去了,只要现在刻苦一下,就能换来一整个暑假的轻松,难道我想等到将来才后悔吗?现在努力,对自己是有用的!尽管这样。

,也只能换来片刻的宁静,在心灵深处,我渴望平静,同时又很想无拘无束,像童年那样随意挥洒我的快乐,可是一切都已经不一样了。我们都需要长大,要奋发,要进取!尽管我并不希望自己变得太懂事,但现时必须要这样!

虽然我们都需要学习,但我更喜欢外国的学校那样,人性化,不用过分追求高分,能够让我们更好的发挥自己的特长,而不是想现在这样要求科科都要优秀,当然这对一个人的全面发展有作用,但在同时也使我们。

啊!音乐、美术、书法,我们也需要,但是学校片面追求高分,把副科都抛开了。

在老师口中所谓的坏孩子,就是因为他们没有好好学习,没有考高分吗?那是一种情绪的转变,有是我很羡慕他们,但在同时也觉得很可悲。

总而言之,生活还是要继续,人还是要进取,试还是要考,该面对的还得面对,有时转换种思维去思考,也许就会豁然开朗。

随笔作文作文篇5

总喜欢在电脑上听着音乐,写点什么,音乐可以改变我的心情,而文字可以让我深陷于音乐中。

细细回味过去,有一丝甜蜜,一丝苦涩,蓦然回首,时间从指尖流逝,丝毫不会停留,却又毫无办法,音乐一首接着一首,文字一颗接着一颗,我便在这一首一首、一颗一颗中渐渐长大,越来越相信“时间可以冲淡一切”这句话,从前我只是认为,时间唯独不能改变的是感情,是亲情、友情和爱情。但是现在我不知道是否该把友情排除掉!

张琰--我从小最最要好的朋友,从前,我们两个时刻形影不离,老师和同学都被我们那纯真无邪的友情所打动,不知不觉中,我们便成了全班同学的“友情榜样”,朋友总是会吵架,我们也有过几次,但都是不久便和好了,我们每个人深知:没有吵过架的朋友不算真正的朋友。

但是那一次...

我已经忘记了是什么原因,我们大吵一架,互相都不理睬对方,谁都不愿意放下脸面去道歉,不久她便说出了“我们各走各的路”这样的话,当时我的心都伤透了,回家哭到眼泪流干,我也感觉到了事情的严重性,想到了最坏的结果--结束。

不过没有我想象的那么糟糕,我们消除了矛盾,即使这样,但总感觉两人中间始终隔着一层薄纱,明明互相看得见对方,可是总不能彼此靠近,我们之间的裂痕越来越深,补好了这里却又坏了那里,仿佛无论如何,都不会回到原来了,时间冲淡了我们之间的感情,有时间面就算打招呼也只是匆匆一过,偶尔都想回到从前,但那终究只是回忆吧!留下的真的仅有点点滴滴美好的回忆。

在悲伤的时候总是会想:世间为何有人?为何有我?为何有情?发现朋友交的越深,到了最后,心伤的就越深。

我是一个极度缺乏安全感的人,害怕一个人独自处在一个空间里,那只会让我的寂寞、孤独感和失落感无限加大。

所以,我很珍惜我身边的一切一切,但我知道,时间犹如沙漏,迟早有一天沙子会全部漏完,堆积成一堆,那便是记忆。

其实,每个人的回忆都如同一朵虚无缥缈、若隐若现的云雾。每次感觉伸手就要得到的时候,那云雾便会消失的灰飞烟灭,找不到一丝存在的气息。

低头,泪落,心伤......

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