一篇精彩的作文能够激发读者的思考，引导他们探索更深层次的问题，作文可以是一个人思想发展的记录，随着时间的推移而不断变化，下面是精品文档站小编为您分享的《走过》作文5篇，感谢您的参阅。
《走过》作文篇1
我妈说，我是个放不下的人。有时为了逞强，我会争辩两句，但仔细想想，这话说得没错。在作文里，小学时我缅怀不幼时，初中时缅怀小学，高中时缅怀初中……往往写着写着，就想起一件被遗忘在角落里的小事，然后为此黯然神伤。有时自己也想，这样真的好吗？
忧愁的伤痕永远深于快乐的痕迹。因此我想起的多半是难解的心结，心情郁郁寡欢，连带着看现状的眼光都变得悲观，有时心绪在胸中盘旋得久了，连自己都说不清原因。这样的时光，沉浸其中时还好，一旦脱离，才会发现自己的心早已被它压得死紧，不堪其苦。
佛站在云端，用悲悯的目光俯览众生，这人间的一切贪笑痴嗔都和尘埃一样微小，和发丝一样脆弱。佛说：“无欲无求便是摆脱红尘纷扰的佳径。”但，这终究是佛，佛没有烦恼——而我正是这芸芸众生中的一粒烦扰。
老舍在给儿子的信中提到：面对过去要像缅怀古战场一样沉静，从容。再美好的曾经，也只是曾经；再狼藉的'回忆，也只是回忆。人生终究是要朝前走的，曾经的苦痛可以用来给未来做教材，但不能让它成为未来的羁绊。
当时间的长河载着你悠悠淌过，你会发现曾经所斤斤计较的，不过像刻舟落下的剑一样，停留在时空的某个角落，任你张望，任你寻求，也只是在时光的冲刷下，慢慢地锈蚀腐烂，直至化作一抷泥土。
人生是一条向前的单行道，两边的花朵摇曳生姿，再美也只能在经过轻触它们的花瓣，如果你选择为它而停留，那么最终你会被枝干上的尖刺扎得鲜血淋漓。却不曾看到在路的尽头——秋阳中，梧桐下，有一把长椅在为你静静等待。作者：陈心璐
《走过》作文篇2
十四岁。我告别了。在不期不待中我迎来了十五岁。
我开始怀念那些过去的日子。我们一起走过的那些岁月。而今。挥一挥手。我要无奈的说声再见。我不想迎来那一场浩大的离别。会不会流泪。会不会哭泣。这些我全都不晓得。
我感慨这些岁月。会如此的快。时光飞逝。我终于明白那多次提到的岁月如梭是怎样的概念。如梭。如缩。而今。我全都晓得。我全都记下。储存在那还未尘封的记忆。
“没关系。你还会结识新的朋友啊”。我听到过无数这样的话。可是。我就是不舍得。我就是放不下。真希望时间能为我停留。可是。时间是不会为任何一个人停留的啊。当我开始昂起头。说再见的时候。当我开始做好准备。打算离开的时候。我发现我一点力量都没有。这个我曾挚爱的班级。
再见。
我哑口无言。一丁点说出的'力气都没有。
零九年的圣诞节。我收到了很多贺卡。那些曾经早已忘却的人。让我忽然记起。我唯一能说的只有感谢。现在。我又去重拾被我遗忘在角落的那些幸福。那些让我很想去珍惜的幸福。和他们一起走过。一起成长。一起长大。
在快要离别的日子里。我开始学会珍惜。为时不晚。毕竟。我已经珍惜了。这个班级。我道一声：“加油。三十。”我们一起笑过。一起奋斗过。一起悲伤过。我们或许是头脑发达。四肢简单的一群孩子们。但是。我们却深深地珍惜着这个班级。
三年的时光就是这样匆匆而过吗。
在这个二零一零年的到来。让我们喝彩。让我们欢呼。让我们一起前行。
六月的芬芳。我们将是绽放的最美的花朵。
《走过》作文篇3
四季，色彩斑斓。
——题记
草长莺飞的春，阳光绚烂的夏，天高云淡，雪花纷飞的冬，给我遐想，让我向往人生也是如此，天真浪漫的童年，活波快乐的少年，追求独立的青年……令我难忘，让我憧憬。
春——天真浪漫
伴随着一声哇哇的笑声，我降临到这个世界。我的诞生，无疑给温馨的家庭增添了一幅亮丽的色彩，随着一天天长大的，渐渐地，总喜欢依偎在母亲的怀里，吸吮母亲身上特别的味道，数着天上的星星，听她唱“一闪一闪亮晶晶”。
夏——活波的快乐
伴随着开学典礼的礼炮声，幼小的我肩上多了沉重的书包，却迈着欢快的步伐踏入了小学的门槛。每天的欢声笑语溢满了整个校园，银铃似的笑声传的很远，很远。上课时争先恐后的回答，课后活波愉快地与同学玩耍，是我最快乐的时光。
秋——追求独立
不知不觉，我已告别了生活六年的母校，中学的大门已在向我招手。步入青春时期，烦恼也随之増多，叛逆心理也随之增强，母亲的关心，在我的眼里已经是一种唠叨。“这孩子刘海都这那么长了，也不去剪剪……”“我已经长大了，我的事不用你管！”哐！我把母亲拒之门外。
冬——走向成熟
毕竟，初三了！面临人生的第一个转折点---中考，心中不免多了一份压力与行动，每天的嬉戏玩耍已经不是生活中的曲，取而代之的是三点一线的奔波，为了心中的梦想，我开始走向成熟……
每一个“季节”都是风景，每一个“季节”都会令人回味，记忆的碎片已穿缀在一起，构成我成长过程中的背景。走过四季，我已经长大……
《走过》作文篇4
与你一起走过的日子，夕阳永远无限美好；与你一起走过的日子，狂风暴雨也无所畏惧；与你一起走过的日子，艰辛磨难也是快乐。
你，身高十三厘米，体重二十克，尖尖的脑袋和尖尖的脚，黑黑的身体加上一个灰灰的帽子好像不是很搭。话虽如此，但你我朋友一场，我何曾觉得你有哪里不好？
你认真，你是认真的。六年级时，王老师就说今后写语文作业都得用钢笔，于是我就认识了你。第一次的语文作业，虽然字略显稚嫩，但每个字都是一笔一画的写下，我记得还因此得到了表扬，与你一起走过，值得。
你坚定，你是坚定的。上个学期伊始，我就发现你的笔尖有些弯曲，身上的黑漆也已开始脱落，露出了棕褐色的肚皮。我也在反省这是否是因为我没有照顾好你 。我还记得一次听写，只有一篇重点课文，但一些简单的问题却让我头疼。错误都是我犯的，但你却要和我一起接受惩罚……抬起酸痛的手，举起麻木的胳膊，我一回想犯的那些低级错误，就激动地把你肚子里的水儿甩了一地。冷静下来后，再看看你，仍一声不吭，你那坚定的眼神让我吃惊。与你一起走过，值得！
你懂我，你是懂我的。七年级的最后一段时光，太阳是如此的毒辣，从早到晚的空气也是那么燥热。你身上的黑漆掉了一大半，出水也不那么流畅了，你仍沉默着，告诉我要坚持！ 最后的.考试终于来了，我带上你，自信地走进考场……你果然没有让我失望，关键时刻从不掉链子，哪怕你再平常的生活中显得有些微不足道，但我仍要说：“谢谢你！”与你一起走过，值得！！
光阴似箭，日月如梭。现在的你不知蜷缩在哪一个角落，也许你只是我成长过程中的一个匆匆过客。但我与你一起走过的这段日子，将会永远存在于我们的心中。
《走过》作文篇5
语文，在生活中，工作中这位无处不在的朋友。你会常遇见；可你曾遇见过吗你是否也我像这样，让语文从我身边轻轻走过。
从开始懂事时，我就有一个朋友，总是默默地在我身边。它让我接触，它认识它。它让我接触拼音。老师在讲什么是拼音，我却不以为然的做我的小动作，却不知它正伤心的轻轻走过。现在的我，因拼音常闹笑话。它从我身边轻轻走过。
长大了，它让我接触字词。我却也是无所谓，会写就写，不会写就不会写。也不会想去弄明白，它正伤心的轻轻走过。现在的我，常写错别字。它从我身边轻轻走过。
一转眼，到了中学。现在的我，回首当年，它的陪伴，我曾多少次让它从我身边轻轻走过。又回想起，在前段日子妈妈知道我语文的不足，语言不优美。常买作文书，好词，好句，好段给我。希望我能推敲，累积。可是我头两天新鲜，看了三四篇。到后面，书的封面都上了一层灰。是啊，我又让它从我身边轻轻走过，不留下任何痕迹，却留下我内心的懊悔。
现在我能抓住它吗对，抓住它！我不能再次让它从我身边轻轻走过。我曾多少次让它与我擦身而过。现在我要用双手抓住它，在不抓，我就等于放弃语文，放弃了中考，高考。这不就等于放弃自己。不，这不能。
朋友—语文是学习其他科目的基础，又是日常生活中不可少的工具。比如，如在写信时，把乌鲁木齐写成鸟鲁木齐，那么这封信将无法投递；又如当今社会上当任文秘工作，对语文素质的要求，就更是人人皆知了。因此必需下决心把语文学好。也许，人们在不知不觉中让语文从身边轻轻走过。那就请你珍惜学语文的时刻，别再让语文从身边轻轻走过！
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